🗊Презентация Задачи для повторения. 5 класс

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Задачи для повторения. 5 класс, слайд №1Задачи для повторения. 5 класс, слайд №2Задачи для повторения. 5 класс, слайд №3Задачи для повторения. 5 класс, слайд №4Задачи для повторения. 5 класс, слайд №5Задачи для повторения. 5 класс, слайд №6Задачи для повторения. 5 класс, слайд №7Задачи для повторения. 5 класс, слайд №8Задачи для повторения. 5 класс, слайд №9Задачи для повторения. 5 класс, слайд №10Задачи для повторения. 5 класс, слайд №11Задачи для повторения. 5 класс, слайд №12Задачи для повторения. 5 класс, слайд №13Задачи для повторения. 5 класс, слайд №14Задачи для повторения. 5 класс, слайд №15Задачи для повторения. 5 класс, слайд №16Задачи для повторения. 5 класс, слайд №17Задачи для повторения. 5 класс, слайд №18Задачи для повторения. 5 класс, слайд №19Задачи для повторения. 5 класс, слайд №20Задачи для повторения. 5 класс, слайд №21Задачи для повторения. 5 класс, слайд №22Задачи для повторения. 5 класс, слайд №23Задачи для повторения. 5 класс, слайд №24Задачи для повторения. 5 класс, слайд №25Задачи для повторения. 5 класс, слайд №26Задачи для повторения. 5 класс, слайд №27Задачи для повторения. 5 класс, слайд №28Задачи для повторения. 5 класс, слайд №29Задачи для повторения. 5 класс, слайд №30Задачи для повторения. 5 класс, слайд №31Задачи для повторения. 5 класс, слайд №32Задачи для повторения. 5 класс, слайд №33Задачи для повторения. 5 класс, слайд №34Задачи для повторения. 5 класс, слайд №35
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Задачи для повторения. 5 класс. Доклад-сообщение содержит 35 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Задачи для повторения Авторы: Квиндт Ева и Куранова Ирина
Описание слайда:
Задачи для повторения Авторы: Квиндт Ева и Куранова Ирина

Слайд 2


Цель урока Решить ряд задач. Повторить пройденный материал. Узнать новое. Вспомнить, то что забыто.
Описание слайда:
Цель урока Решить ряд задач. Повторить пройденный материал. Узнать новое. Вспомнить, то что забыто.

Слайд 3


Условия Дорогие одноклассники!!! С этого дня на каждом уроке математики мы будем решать интересные задачи и примеры, за которые вы будете получать баллы. Они записываются в таблицу. В конце учебного года мы подведем итоги и у кого будет больше всего баллов тот получит приз. Какой?! Секрет!!!
Описание слайда:
Условия Дорогие одноклассники!!! С этого дня на каждом уроке математики мы будем решать интересные задачи и примеры, за которые вы будете получать баллы. Они записываются в таблицу. В конце учебного года мы подведем итоги и у кого будет больше всего баллов тот получит приз. Какой?! Секрет!!!

Слайд 4


Начнем с азов. Задача №1 Условие: Старый будильник отстаёт каждый день на 8 мин. Вопрос: На сколько минут надо его поставить вперёд в 20-00, чтобы он зазвонил вовремя - в 8-00 следующего утра? Баллы: 1 балла
Описание слайда:
Начнем с азов. Задача №1 Условие: Старый будильник отстаёт каждый день на 8 мин. Вопрос: На сколько минут надо его поставить вперёд в 20-00, чтобы он зазвонил вовремя - в 8-00 следующего утра? Баллы: 1 балла

Слайд 5


Ответ на задачу №2 На 4 минуты вперед. 1) 20:00 – 8:00 = 12 (ч) – будет идти будильник, это в 2 раза меньше, чем то время, за которое он отстает. Значит: 2) 8мин : 2 = на 4 (мин) – отстанет будильник за ночь.
Описание слайда:
Ответ на задачу №2 На 4 минуты вперед. 1) 20:00 – 8:00 = 12 (ч) – будет идти будильник, это в 2 раза меньше, чем то время, за которое он отстает. Значит: 2) 8мин : 2 = на 4 (мин) – отстанет будильник за ночь.

Слайд 6


Немного сложнее. Задача №2 Условия: у 28 человек 5 «А» класса на собрание пришли папы и мамы. Мам было - 24, пап - 18. Вопрос: У скольких учеников на собрание пришли одновременно и папа и мама? Баллы: 1 балла
Описание слайда:
Немного сложнее. Задача №2 Условия: у 28 человек 5 «А» класса на собрание пришли папы и мамы. Мам было - 24, пап - 18. Вопрос: У скольких учеников на собрание пришли одновременно и папа и мама? Баллы: 1 балла

Слайд 7


Ответ на 3адачу№1 У 14 учеников. 1) 28 – 24 = 4 (мамы) – не пришло на собрание (папы) – пришло на собрание. 2) 18 – 4 = 14 (род.)-пришло на собрание парой.
Описание слайда:
Ответ на 3адачу№1 У 14 учеников. 1) 28 – 24 = 4 (мамы) – не пришло на собрание (папы) – пришло на собрание. 2) 18 – 4 = 14 (род.)-пришло на собрание парой.

Слайд 8


Задача №4 Условия: Вадик написал название своего родного города и все его циклические сдвиги (таблица 1). Затем, упорядочив эти "слова" по алфавиту, он составил таблицу 2 и выписал её последний столбец: ВКСАМО. Саша сделал то же самое с названием своего родного города и получил МТТЛАРАЕКИС. Вопрос: Что это за город, если его название начинается с буквы С?
Описание слайда:
Задача №4 Условия: Вадик написал название своего родного города и все его циклические сдвиги (таблица 1). Затем, упорядочив эти "слова" по алфавиту, он составил таблицу 2 и выписал её последний столбец: ВКСАМО. Саша сделал то же самое с названием своего родного города и получил МТТЛАРАЕКИС. Вопрос: Что это за город, если его название начинается с буквы С?

Слайд 9


Ответ на задачу №4 Саша живет в городе Стерлитамаке. Одноклассники, не беспокойтесь!!! Такой город со странным названием существует!!!
Описание слайда:
Ответ на задачу №4 Саша живет в городе Стерлитамаке. Одноклассники, не беспокойтесь!!! Такой город со странным названием существует!!!

Слайд 10


«Десятичные» задания Что такое 2,43 квадрата? Изобрази на рисунке. Раздели на 10, 100, 1000 числа 37; 795; 4; 2,3; 65,27; 0,48 и результат запиши в виде десятичной дроби. Умножь на 10, 100, 1000 числа 4,6; 6,52; 23,095; 0,01999. Представь: десятичную дробь в виде обыкновенной дроби и сократи ее: а) 0,5; 0,2; 0,4; 0,6; 0,8; (5) б) 0,25; 0,75; 0,05; 0,35; 0,025; (5) Обыкновенную дробь в виде десятичной: а) 1/8; 3/8; 5/8; 7/8; 11/8; 125/8; 1/16; 5/16; 9/16; 23/16; (10) б) 1/500; 3/250; 71/200; 9/125; 27/2500; 1999/2000. (6)
Описание слайда:
«Десятичные» задания Что такое 2,43 квадрата? Изобрази на рисунке. Раздели на 10, 100, 1000 числа 37; 795; 4; 2,3; 65,27; 0,48 и результат запиши в виде десятичной дроби. Умножь на 10, 100, 1000 числа 4,6; 6,52; 23,095; 0,01999. Представь: десятичную дробь в виде обыкновенной дроби и сократи ее: а) 0,5; 0,2; 0,4; 0,6; 0,8; (5) б) 0,25; 0,75; 0,05; 0,35; 0,025; (5) Обыкновенную дробь в виде десятичной: а) 1/8; 3/8; 5/8; 7/8; 11/8; 125/8; 1/16; 5/16; 9/16; 23/16; (10) б) 1/500; 3/250; 71/200; 9/125; 27/2500; 1999/2000. (6)

Слайд 11


Логическая задача Условие: костюмер одевал клоунов и все перепутал. Сара, Бим и Бом должны выйти на арену в красных, синих и зелёных рубашках и туфлях. Каких цветов будут туфли и рубашка у Бома, Бима и Сары?
Описание слайда:
Логическая задача Условие: костюмер одевал клоунов и все перепутал. Сара, Бим и Бом должны выйти на арену в красных, синих и зелёных рубашках и туфлях. Каких цветов будут туфли и рубашка у Бома, Бима и Сары?

Слайд 12


Ответ на задачку про клоунов
Описание слайда:
Ответ на задачку про клоунов

Слайд 13


Самый сложный уровень. Задача №5 Условие: таракан Валентин объявил, что умеет бегать со скоростью 50 м/мин. Ему не поверили, и правильно: на самом деле. Валентин всё перепутал и думал, что в метре 60 сантиметров, а в минуте 100 секунд. Вопрос: С какой скоростью (в "нормальных" м/мин) бегает таракан Валентин? Баллы: 5 баллов.
Описание слайда:
Самый сложный уровень. Задача №5 Условие: таракан Валентин объявил, что умеет бегать со скоростью 50 м/мин. Ему не поверили, и правильно: на самом деле. Валентин всё перепутал и думал, что в метре 60 сантиметров, а в минуте 100 секунд. Вопрос: С какой скоростью (в "нормальных" м/мин) бегает таракан Валентин? Баллы: 5 баллов.

Слайд 14


Ответ на сложную задачу = У 50 и 60 два нуля и 100 два нуля – сокращаем! Получается 5, 6 и 1. Ответ: 18 м/мин пробежал таракан по человечески.
Описание слайда:
Ответ на сложную задачу = У 50 и 60 два нуля и 100 два нуля – сокращаем! Получается 5, 6 и 1. Ответ: 18 м/мин пробежал таракан по человечески.

Слайд 15


Задача №6 Условие: Провод длиной 60 м. разрезали на два куска так, что длина одного из них оказалась в 5 раз больше другого. Задание: Найди длину каждого куска.
Описание слайда:
Задача №6 Условие: Провод длиной 60 м. разрезали на два куска так, что длина одного из них оказалась в 5 раз больше другого. Задание: Найди длину каждого куска.

Слайд 16


Ответ на задачу №6
Описание слайда:
Ответ на задачу №6

Слайд 17


Задача на нахождение площади Задание: Найди ширину прямоугольника, если его площадь равна 342,342 дм2, а длина 22,23 дм. Запишите ответ в метрах, сантиметрах. Баллы: 2
Описание слайда:
Задача на нахождение площади Задание: Найди ширину прямоугольника, если его площадь равна 342,342 дм2, а длина 22,23 дм. Запишите ответ в метрах, сантиметрах. Баллы: 2

Слайд 18


Ответ на задачу 1) 342,342 / 22,23 = 15,4 (дм) – ширина прямоугольника. 2) 15,4 дм = 154 см = 1,54 м
Описание слайда:
Ответ на задачу 1) 342,342 / 22,23 = 15,4 (дм) – ширина прямоугольника. 2) 15,4 дм = 154 см = 1,54 м

Слайд 19


Продолжи ряд Продолжи ряд на 3 числа и укажи закономерность:
Описание слайда:
Продолжи ряд Продолжи ряд на 3 числа и укажи закономерность:

Слайд 20


Ответ 6,8; 8,3; 9,8. Закономерность: +1,5 7,34; 7,49; 7,64. Закономерность: +0,15 14,16; 17,37; 20,58. Закономерность: +3,21 50,9; 32,59; 14,28. Закономерность: -18,31
Описание слайда:
Ответ 6,8; 8,3; 9,8. Закономерность: +1,5 7,34; 7,49; 7,64. Закономерность: +0,15 14,16; 17,37; 20,58. Закономерность: +3,21 50,9; 32,59; 14,28. Закономерность: -18,31

Слайд 21


Уравнения 1 вариант 5,7 + x = 8,1 x – 17,2 = 45,7 2,1 * x = 11,97 x / 3,6 = 12,82 2 вариант y + 13,37 = 16,79 y – 13,4 = 21,5 2,4 * y = 38,88 y / 13,54 = 2,7
Описание слайда:
Уравнения 1 вариант 5,7 + x = 8,1 x – 17,2 = 45,7 2,1 * x = 11,97 x / 3,6 = 12,82 2 вариант y + 13,37 = 16,79 y – 13,4 = 21,5 2,4 * y = 38,88 y / 13,54 = 2,7

Слайд 22


Ответы на уравнения 1 вариант x = 2,4 x = 62,9 x = 5,7 x = 46,152 2 вариант y = 3,42 y = 34,9 y = 16,2 y = 36,558
Описание слайда:
Ответы на уравнения 1 вариант x = 2,4 x = 62,9 x = 5,7 x = 46,152 2 вариант y = 3,42 y = 34,9 y = 16,2 y = 36,558

Слайд 23


Примеры Пример №1 0,81 : 2,7 + 4,5 * 0,12 – 0,69 = ? Пример №2 102 – ( 155, 4 : 14,8 + 2,1) * 3,5 = ?
Описание слайда:
Примеры Пример №1 0,81 : 2,7 + 4,5 * 0,12 – 0,69 = ? Пример №2 102 – ( 155, 4 : 14,8 + 2,1) * 3,5 = ?

Слайд 24


Ответы на примеры Пример №1 1) 0,3 2) 0,54 3) 0,84 Ответ: 0,15 Пример №2 1) 10,5 2) 12,6 3) 44,1 Ответ: 57,9
Описание слайда:
Ответы на примеры Пример №1 1) 0,3 2) 0,54 3) 0,84 Ответ: 0,15 Пример №2 1) 10,5 2) 12,6 3) 44,1 Ответ: 57,9

Слайд 25


Еще одно задание 1) 92.571.324 234,09865132 2) 32.672.352 567,08924361 3) 47.876.901 126,07834520
Описание слайда:
Еще одно задание 1) 92.571.324 234,09865132 2) 32.672.352 567,08924361 3) 47.876.901 126,07834520

Слайд 26


Задача №8 Условие:  На глобусе проведены 17 параллелей и 24 меридиана. Вопрос: На сколько частей разделена поверхность глобуса? Баллы: 3
Описание слайда:
Задача №8 Условие:  На глобусе проведены 17 параллелей и 24 меридиана. Вопрос: На сколько частей разделена поверхность глобуса? Баллы: 3

Слайд 27


Ответ на задачу №8 1) Если глобус разделен 17 раз, значит он разделен на 17 частей. 2) 17 * 24 = 408 (частей) Ответ: на 408 частей разделен глобус. А у кого то есть не такое решение?!
Описание слайда:
Ответ на задачу №8 1) Если глобус разделен 17 раз, значит он разделен на 17 частей. 2) 17 * 24 = 408 (частей) Ответ: на 408 частей разделен глобус. А у кого то есть не такое решение?!

Слайд 28


Задача №9 Условие: Папа может перейти мост за 1 минуту, мама - за 2, малыш - за 5, а бабушка - за 10 минут. У них есть один фонарик. Мост выдерживает только двоих. Вопрос: За какое минимальное кол – во минут они могут перейти мост? Баллы: 2
Описание слайда:
Задача №9 Условие: Папа может перейти мост за 1 минуту, мама - за 2, малыш - за 5, а бабушка - за 10 минут. У них есть один фонарик. Мост выдерживает только двоих. Вопрос: За какое минимальное кол – во минут они могут перейти мост? Баллы: 2

Слайд 29


Ответ на задачу №9 Папа шагает быстрее всех, значит он будет ходить с фонариком и переводить членов семьи. 1) Переводит маму и возвращается обратно – 3 минуты 2) Переводит малыша и возвращается обратно – 6 минут 3) Переводит бабушку – 10 мин 4) 3 + 6 + 10 = 19 (минут)
Описание слайда:
Ответ на задачу №9 Папа шагает быстрее всех, значит он будет ходить с фонариком и переводить членов семьи. 1) Переводит маму и возвращается обратно – 3 минуты 2) Переводит малыша и возвращается обратно – 6 минут 3) Переводит бабушку – 10 мин 4) 3 + 6 + 10 = 19 (минут)

Слайд 30


Выбери числа Укажите пять целых положительных чисел, сумма которых равна 20, а произведение: А) 720 – 2 балла Б) 240 – 2 балла В) 420 – 3 балла
Описание слайда:
Выбери числа Укажите пять целых положительных чисел, сумма которых равна 20, а произведение: А) 720 – 2 балла Б) 240 – 2 балла В) 420 – 3 балла

Слайд 31


Ответ на задание «Выбери числа» А) 720 – 2 балла 2 + 3 + 4 + 5 + 6 = 20 2 * 3 * 4 * 5 * 6 = 720 Б) 240 – 2 балла 1 + 2 + 3 + 4 + 10 = 20 1 * 2 * 3 * 4 * 10 = 720 В) 420 – 3 балла 1 + 3 + 4 + 5 + 7 = 20 1 * 3 * 4 * 5 * 7 = 720
Описание слайда:
Ответ на задание «Выбери числа» А) 720 – 2 балла 2 + 3 + 4 + 5 + 6 = 20 2 * 3 * 4 * 5 * 6 = 720 Б) 240 – 2 балла 1 + 2 + 3 + 4 + 10 = 20 1 * 2 * 3 * 4 * 10 = 720 В) 420 – 3 балла 1 + 3 + 4 + 5 + 7 = 20 1 * 3 * 4 * 5 * 7 = 720

Слайд 32


Сравни 1) и 2) и 3) и 4) и 5) 3,2 и 3,4 6) 12,0006 и 12,006 7) 36,334 и 35,335 8) 197,22095 и 236,22075
Описание слайда:
Сравни 1) и 2) и 3) и 4) и 5) 3,2 и 3,4 6) 12,0006 и 12,006 7) 36,334 и 35,335 8) 197,22095 и 236,22075

Слайд 33


Сравни. Ответ < < > > < < > <
Описание слайда:
Сравни. Ответ < < > > < < > <

Слайд 34


Найди… Среди чисел найди: 12; ; 21,09; ; 346; 98; ; 0; 1; 3,0; 321,098; . Натуральные числа; Обыкновенные дроби; Смешанные числа; Десятичные дроби; Дроби которые можно сократить.
Описание слайда:
Найди… Среди чисел найди: 12; ; 21,09; ; 346; 98; ; 0; 1; 3,0; 321,098; . Натуральные числа; Обыкновенные дроби; Смешанные числа; Десятичные дроби; Дроби которые можно сократить.

Слайд 35


Ответ на задание «Найди…» 12; 346; 98; 1; 3,0. ; . ; ; 21,09; 321,098. ; ; ; .
Описание слайда:
Ответ на задание «Найди…» 12; 346; 98; 1; 3,0. ; . ; ; 21,09; 321,098. ; ; ; .

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию