🗊Задачи педагогического коллектива по повышению эффективности здоровьесбережения школьников и безопасных условий обучения

Задачи педагогического коллектива по повышению эффективности здоровьесбережения школьников и безопасных условий обучения

Цель педсовета Оценить педагогическую деятельность школы по формированию здорового образа жизни учащихся, сохранению и укреплению их здоровья и наметить перспективные направления работы школы в этом контексте

Выявить уровень здоровья учащихся школы и проанализировать его Выявить уровень здоровья учащихся школы и проанализировать его Определить факторы, положительно и отрицательно влияющие на здоровье учащихся Определить возможности, условия и основные направления совместной деятельности по формированию навыков ЗОЖ, сохранению и укреплению здоровья учащихся

Выступление Горнич Елены Александровны, фельдшера ФАП Основные вопросы: Общий уровень состояния здоровья учащихся школы Учащиеся, имеющие хронические заболевания и другие проблемы здоровья Анализ причин заболеваемости

Группы здоровья и медицинские группы

Что в жизни лично для вас является самым важным?

Мнение детей о своём здоровье

Что вы вкладываете в понятие «здоровье»?

Для чего нужно вести здоровый образ жизни?

Что вы делаете для укрепления собственного здоровья?

Источники информации о здоровом образе жизни

Проектная деятельность участников педсовета Ситуация: Ваш сын (дочь, внук) по семейным обстоятельствам (например, переезд в другой район, город) меняет школу. Каким Вашим требованиям должна эта новая школа соответствовать, чтобы вы поверили, что школа работает в здоровьесберегающей традиции?

Критерии деятельности школы, имеющей здоровьесберегающее пространство. В школе дети мало болеют (пропуски учащихся по болезни). Индивидуальный подход к детям (дифференциация в образовательном процессе). Оздоровительный характер учебно-воспитательного процесса: педагоги не используют метод принуждения и пр. Наличие в школе медкабинета, врача-специалиста И другие

Проект решения педсовета Определить как одну из приоритетных задач школы на текущий и последующие учебные годы - создание условий по охране и укреплению здоровья обучающихся, создание оптимальных условий работы педагогов. - Разработать школьную программу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся на 2010-2012 годы. Отв. Л.В. Борисенко. - Включить в перечень должностных обязанностей учителей и специалистов вопросы, касающиеся их деятельности в сфере здоровья. Отв. Н.В. Мальцева. -  Усилить контроль за обеспечением выполнения законодательства по охране здоровья школьников. Отв. администрация. - Разработать критерии оценки результативности деятельности классных руководителей и учителей - предметников по охране здоровья учащихся. Отв. Ю.Л. Байкина и Н.В. Мальцева, в срок до сентября 2010 г.

Проект решения педсовета Вовлечь учащихся в исследовательскую деятельность собственного здоровьесбережения. Отв. кл. руководители. - Систематизировать данные мониторинга и создать банк данных уровня физического и психического здоровья обучающихся с проведением анализа заболеваний и их динамики. Отв. Н.В. Мальцева, Ю.Л. Байкина, Л.В. Борисенко. - Организовать работу по изучению и внедрению здоровьесберегающих образовательных технологий. Отв. администрация. - Разработать мероприятия по оздоровлению педагогов -  Разработать и включить в учебный план на 2010 - 2011 учебный год элективные курсы, направленные на формирование культуры здоровья. - Провести конкурсы «Самый здоровый класс», «Спортсмен года» - Разработать систему КТД, направленных на устранение вредных привычек. - Проводить разъяснительную работу среди родителей по сохранению здоровья школьников (лекторий для родителей). - Разместить информацию о сохранении здоровья на стенде (ответственная Борисенко Л.В.).