🗊Презентация Уравнения. 5 класс

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Уравнения. 5 класс, слайд №1Уравнения. 5 класс, слайд №2Уравнения. 5 класс, слайд №3Уравнения. 5 класс, слайд №4Уравнения. 5 класс, слайд №5Уравнения. 5 класс, слайд №6Уравнения. 5 класс, слайд №7Уравнения. 5 класс, слайд №8Уравнения. 5 класс, слайд №9Уравнения. 5 класс, слайд №10Уравнения. 5 класс, слайд №11Уравнения. 5 класс, слайд №12Уравнения. 5 класс, слайд №13Уравнения. 5 класс, слайд №14Уравнения. 5 класс, слайд №15
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Уравнения. 5 класс. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Математика – 5 класс Тема урока: " Уравнения "
Описание слайда:
Математика – 5 класс Тема урока: " Уравнения "

Слайд 2


Цели и задачи урока. повторить понятия уравнения, корня и решения уравнения; повторить свойства сложения и вычитания; развивать навыки решения уравнений, содержащих более одного арифметического действия; показать практическую значимость математических знаний для решения уравнений; сформировать первичные навыки математического моделирования.
Описание слайда:
Цели и задачи урока. повторить понятия уравнения, корня и решения уравнения; повторить свойства сложения и вычитания; развивать навыки решения уравнений, содержащих более одного арифметического действия; показать практическую значимость математических знаний для решения уравнений; сформировать первичные навыки математического моделирования.

Слайд 3


План урока
Описание слайда:
План урока

Слайд 4


Устный счёт а) 72:8 +51 :15 *9 +14 __________ ?
Описание слайда:
Устный счёт а) 72:8 +51 :15 *9 +14 __________ ?

Слайд 5


Актуализация знаний учащихся. Какое равенство называют уравнением? Какое число называют корнем уравнения? Что значит решить уравнение? Как найти неизвестное слагаемое? вычитаемое? уменьшаемое? Свойства вычитания и сложения.
Описание слайда:
Актуализация знаний учащихся. Какое равенство называют уравнением? Какое число называют корнем уравнения? Что значит решить уравнение? Как найти неизвестное слагаемое? вычитаемое? уменьшаемое? Свойства вычитания и сложения.

Слайд 6


Какие из данных уравнений удобнее решать по “компонентам”, а какие по “свойствам”? 138 + х + 57 = 218; 248 – (у + 123) = 24; (24 – х) + 37 = 49; 169 + (87 + n) = 303.
Описание слайда:
Какие из данных уравнений удобнее решать по “компонентам”, а какие по “свойствам”? 138 + х + 57 = 218; 248 – (у + 123) = 24; (24 – х) + 37 = 49; 169 + (87 + n) = 303.

Слайд 7


Решить самостоятельно 1 вариант 138 + х + 57 = 218 169 + (87 + n) = 303.
Описание слайда:
Решить самостоятельно 1 вариант 138 + х + 57 = 218 169 + (87 + n) = 303.

Слайд 8


Проверь себя!!! 1 вариант 138 + х + 57 = 218 х + 195= 218 х = 218-195 х= 23 Ответ. Х = 23
Описание слайда:
Проверь себя!!! 1 вариант 138 + х + 57 = 218 х + 195= 218 х = 218-195 х= 23 Ответ. Х = 23

Слайд 9


Проверь себя!!! 1 вариант 169 + (87 + n) = 303 169 + 87 + n = 303 256 + n = 303 n = 303-256 n =47 Ответ:n =47
Описание слайда:
Проверь себя!!! 1 вариант 169 + (87 + n) = 303 169 + 87 + n = 303 256 + n = 303 n = 303-256 n =47 Ответ:n =47

Слайд 10


Физкультминутка Ветер дует нам в лицо. Закачалось деревцо. Ветер тише, тише, тише… Деревцо все выше, выше..
Описание слайда:
Физкультминутка Ветер дует нам в лицо. Закачалось деревцо. Ветер тише, тише, тише… Деревцо все выше, выше..

Слайд 11


Самостоятельная работа. Решите тест
Описание слайда:
Самостоятельная работа. Решите тест

Слайд 12


РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ. №378 с.62
Описание слайда:
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ. №378 с.62

Слайд 13


Математический фокус. Задумайте число. Прибавьте к нему 12, Затем вычтите 7. К результату прибавьте 8. Скажите, сколько получилось. Какое число было задумано, если в ответе получилось: а) 16; б) 27; в) 13?
Описание слайда:
Математический фокус. Задумайте число. Прибавьте к нему 12, Затем вычтите 7. К результату прибавьте 8. Скажите, сколько получилось. Какое число было задумано, если в ответе получилось: а) 16; б) 27; в) 13?

Слайд 14


Из истории математики. В III—IV веках нашей эры жил в городе Александрии знаменитый греческий математик Диофант. До нас дошли шесть из тринадцати книг «Арифметики», написанных Диофантом. История сохранила нам мало черт биографии замечательного древнего математика Диофанта. Все, что известно о нем, почерпнуто из надписи на его гробнице - надписи, составленной в форме математической задачи. Эта надпись дает возможность определить продолжительность жизни математика, которого позднее назвали «отцом греческой алгебры
Описание слайда:
Из истории математики. В III—IV веках нашей эры жил в городе Александрии знаменитый греческий математик Диофант. До нас дошли шесть из тринадцати книг «Арифметики», написанных Диофантом. История сохранила нам мало черт биографии замечательного древнего математика Диофанта. Все, что известно о нем, почерпнуто из надписи на его гробнице - надписи, составленной в форме математической задачи. Эта надпись дает возможность определить продолжительность жизни математика, которого позднее назвали «отцом греческой алгебры

Слайд 15


Итоги урока Самооценка и оценка. Домашнее задание № 401,402,403 (б)
Описание слайда:
Итоги урока Самооценка и оценка. Домашнее задание № 401,402,403 (б)

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию