Русский язык и культура речи - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Русский язык и культура речи. Доклад-сообщение содержит 21 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Русский язык и культура речи Язык – это орудие мышления… Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как: нечетко, приблизительно, неверно. А. Толстой

Слайд 2

Описание слайда:

Под культурой речи понимается владение нормами литературного языка в его устной и письменной форме Под культурой речи понимается владение нормами литературного языка в его устной и письменной форме ( Это те качества речи, которые обеспечивают достижение цели общения при соблюдении языковых и этических норм). Культура речи имеет 3 аспекта: нормативный, коммуникативный, этический.

Слайд 3

Описание слайда:

Нормативный аспект культуры речи предполагает владение языковыми нормами, т.е. знание правил использования языковых единиц в литературной речи (правильно класть, а не ложить; инженеры, а не инженера; созвони’мся, а не созво’нимся; заведующий кафедрой, а не кафедры; согласно приказу, а не приказа; возможность предоставилась, а не представилась и др.). Нормативный аспект культуры речи предполагает владение языковыми нормами, т.е. знание правил использования языковых единиц в литературной речи (правильно класть, а не ложить; инженеры, а не инженера; созвони’мся, а не созво’нимся; заведующий кафедрой, а не кафедры; согласно приказу, а не приказа; возможность предоставилась, а не представилась и др.).

Слайд 4

Описание слайда:

Коммуникативный аспект культуры речи связан с тем влиянием, которое оказывает на речь обстановка (сфера и ситуация) общения. Сфера общения определяет выбор стиля речи (разговорный, официально-деловой, научный, публицистический, литературно-художественный), а ситуация общения (например, официальная/неофициальная ситуация, количество коммуникантов: два-три-несколько и др.) определяет Коммуникативный аспект культуры речи связан с тем влиянием, которое оказывает на речь обстановка (сфера и ситуация) общения. Сфера общения определяет выбор стиля речи (разговорный, официально-деловой, научный, публицистический, литературно-художественный), а ситуация общения (например, официальная/неофициальная ситуация, количество коммуникантов: два-три-несколько и др.) определяет а) выбор речевого жанра, б) объем высказывания и его вид (монолог/диалог/полилог), в) приспособление речи к потребностям и возможностям адресата (его знанию предмета речи, интересам, эрудиции и т.п.).

Слайд 5

Описание слайда:

Этикетный аспект культуры речи – это владение говорящим нормами речевого этикета, принятыми в данном обществе. Речевой этикет – это общепринятый порядок культурного речевого общения, знание и использование в речевых ситуациях устойчивых выражений, соответствующих правилам вежливости (этикетные стереотипы приветствия, прощания, знакомства, благодарности, извинения, просьбы и т.п.). Этикетный аспект культуры речи – это владение говорящим нормами речевого этикета, принятыми в данном обществе. Речевой этикет – это общепринятый порядок культурного речевого общения, знание и использование в речевых ситуациях устойчивых выражений, соответствующих правилам вежливости (этикетные стереотипы приветствия, прощания, знакомства, благодарности, извинения, просьбы и т.п.).

Слайд 6

Описание слайда:

Русский литературный язык – основа культуры речи Если язык – это система знаков и символов, то речь – это процесс пользования языком. Речь является реализацией языка, который и обнаруживает себя только через речь.

Слайд 7

Описание слайда:

Литературный язык – основная разновидность национального языка: общий исторически сложившийся язык, обработанный мастерами слова и потому принимаемый за образцовый.

Слайд 8

Описание слайда:

Литературный язык - высшая форма национального языка, которая отличается нормативностью от различных диалектов и просторечия. Литературный язык - высшая форма национального языка, которая отличается нормативностью от различных диалектов и просторечия. Основные признаки литературного языка: - обработанность; - стабильность и обязательность для всех носителей языка; - нормативность; - функционирование в двух речевых формах (устной и письменной); - взаимодействие книжной и разговорной речи при существовании стилистической дифференциации языка; - стилистическое богатство; - полифункционирование.

Слайд 9

Описание слайда:

Обработанность литературного языка возникает в результате целенаправленного отбора всего лучшего, что есть в языке. Этот отбор осуществляется в процессе использования языка - писателями, общественными деятелями, а также специалистами-языковедами в результате специальных исследований. Обработанность литературного языка возникает в результате целенаправленного отбора всего лучшего, что есть в языке. Этот отбор осуществляется в процессе использования языка - писателями, общественными деятелями, а также специалистами-языковедами в результате специальных исследований. Устойчивость (стабильность) литературного языка связана с письменной фиксацией текстов.

Слайд 10

Описание слайда:

Стилистическая дифференциация формируется в результате использования литературного языка в разных сферах общения (управление обществом, наука, образование, искусство, СМИ, политика, право, наука и др.) что приводит к формированию функциональных стилей. Нормированность выражается в том, что употребление языковых средств регулируется едиными общеобязательными нормами.

Слайд 11

Описание слайда:

Основными функциями языка /речи являются: Основными функциями языка /речи являются: информационная – передача информации, сообщение о мыслях, намерениях людей; коммуникативная – функция общения; экспрессивная – непосредственное выражение чувств, эмоций; эстетическая – функция воздействия; фатическая – установление контакта между участниками общения. метаязыковая – использование языка для описания предмета.

Слайд 12

Описание слайда:

Речевое общение происходит в двух формах – устной и письменной. В условиях реальной коммуникации наблюдается их постоянное взаимодействие. Любой письменный текст может быть озвучен, т.е. прочитан вслух, а устный текст – записан на магнитофонную пленку.

Слайд 13

Описание слайда:

В чем состоит различие устной и письменной форм речи? Устная речь - это звучащая речь, которая функционирует в сфере непосредственного общения людей. Письмо - это созданная людьми вспомогательная знаковая система, которая используется для фиксации звукового языка (звуков речи).

Слайд 14

Описание слайда:

Основные различия между устной и письменной речью представлены в следующей схеме

Слайд 15

Описание слайда:

Взаимоотношения литературного языка и нелитературных образований формируют языковую ситуацию. Взаимоотношения литературного языка и нелитературных образований формируют языковую ситуацию. Русская языковая ситуация конца 20 века характеризуется тем, что литературный язык резко противопоставлен диалектам и просторечию, а также социальным нелитературным образованиям.

Слайд 16

Описание слайда:

Какие варианты языка не входят в литературный язык? Диалекты Просторечия Жаргоны

Слайд 17

Описание слайда:

Диалекты – территориальные разновидности речи. В русском языке (как и в других языках) обнаруживается целая система диалектов, которые существуют в устной форме и используются в бытовом общении людей. Диалекты – территориальные разновидности речи. В русском языке (как и в других языках) обнаруживается целая система диалектов, которые существуют в устной форме и используются в бытовом общении людей. Примеры: векша (белка), гашник (пояс), околица (обл.), кочет (обл.). Оканье, яканье, цоканье характеризуют черты диалектной фонетики;

Слайд 18

Описание слайда:

Просторечие (речь малообразованных Просторечие (речь малообразованных Примеры: хтой-то (вм. кто-то), волокешь (вм. понимаешь), хочем (вм. хотим), идеть (вм. идет), энтот (вм. этот), ихний (вм. их), ложить (вм. класть или положить);

Слайд 19

Описание слайда:

Возрастные, профессиональные, социальные жаргоны (молодежный жаргон, жаргон физиков-электронщиков, военных, морской, спортсменов, медиков и др.) Возрастные, профессиональные, социальные жаргоны (молодежный жаргон, жаргон физиков-электронщиков, военных, морской, спортсменов, медиков и др.) Примеры: классный, клевый (хороший, замечательный), балдеть (получать удовольствие), братан (крим. младший), бортануть (отделаться от кого-то, отвергнуть), бабки (деньги), круто (слишком дорого), баксы (из англ. доллары США), юзер (из англ. пользователь).

Слайд 20

Описание слайда:

Вульгаризмы (бранная лексика). Примеры: чукча (жарг., груб. невоспитанный, тупой, необразованный человек), шибзик (жарг. груб. слабый, худой, суетливый мужчина или юноша невысокого роста), хмырь (жарг., негат. непривлекательный, угрюмый человек, подозрительная личность).

Слайд 21

Описание слайда:

Явления культуры требуют охраны, бережного отношения требует и язык. Сознательная забота о языке называется кодификацией. Явления культуры требуют охраны, бережного отношения требует и язык. Сознательная забота о языке называется кодификацией.