🗊Презентация Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них

Категория: Русский язык
Нажмите для полного просмотра!
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №1Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №2Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №3Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №4Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №5Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №6Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №7Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №8Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №9Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №10Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №11Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №12Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №13Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №14Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №15Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №16Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №17Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №18Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №19Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №20Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них, слайд №21

Содержание

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них. Доклад-сообщение содержит 21 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1





Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. 
Знаки препинания в них.
Описание слайда:
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Знаки препинания в них.

Слайд 2





Цель урока: 
Цель урока: 
    усвоение новых знаний о синтаксисе сложноподчиненного предложения с несколькими придаточными.
Задачи урока:
формировать умения выделять общие и существенные признаки в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными, расставлять знаки препинания;
Готовиться к ОГЭ.
делать обобщающие выводы по теме.
Описание слайда:
Цель урока:  Цель урока:  усвоение новых знаний о синтаксисе сложноподчиненного предложения с несколькими придаточными. Задачи урока: формировать умения выделять общие и существенные признаки в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными, расставлять знаки препинания; Готовиться к ОГЭ. делать обобщающие выводы по теме.

Слайд 3





Изучение материалов видеоурока (примеры + схемы).

 
Описание слайда:
Изучение материалов видеоурока (примеры + схемы).  

Слайд 4





Проверим себя.
1. Верно ли, что в СПП может быть более одного придаточного предложения?
Да
нет
2. Как называется подчинение, когда главному предложению подчиняется первое придаточное, первому - второе и т.д.?
последовательное подчинение
однородное подчинение
параллельное подчинение
комбинированное подчинение
3. Как называется подчинение, когда к одному главному предложению относятся придаточные разных типов?
последовательное подчинение
однородное подчинение
параллельное подчинение
 комбинированное подчинение
Описание слайда:
Проверим себя. 1. Верно ли, что в СПП может быть более одного придаточного предложения? Да нет 2. Как называется подчинение, когда главному предложению подчиняется первое придаточное, первому - второе и т.д.? последовательное подчинение однородное подчинение параллельное подчинение комбинированное подчинение 3. Как называется подчинение, когда к одному главному предложению относятся придаточные разных типов? последовательное подчинение однородное подчинение параллельное подчинение комбинированное подчинение

Слайд 5





4. Как называется подчинение, когда придаточные являются предложениями одного типа и относятся к одному и тому же члену главного предложения или всему главному в целом?
4. Как называется подчинение, когда придаточные являются предложениями одного типа и относятся к одному и тому же члену главного предложения или всему главному в целом?
последовательное подчинение
однородное подчинение
параллельное подчинение
- комбинированное подчинение
5. Верно ли считать, что при однородном подчинении придаточные предложения аналогичны однородным членам предложения, связанным между собой союзом и , в этом случае запятая между ними не нужна?
да
нет
6.  Как называется подчинение, в котором придаточные предложения могут присоединяться к главному при помощи однородного соподчинения, неоднородного соподчинения и последовательного подчинения одновременно?
последовательное подчинение
однородное подчинение
параллельное подчинение
комбинированное подчинение
Описание слайда:
4. Как называется подчинение, когда придаточные являются предложениями одного типа и относятся к одному и тому же члену главного предложения или всему главному в целом? 4. Как называется подчинение, когда придаточные являются предложениями одного типа и относятся к одному и тому же члену главного предложения или всему главному в целом? последовательное подчинение однородное подчинение параллельное подчинение - комбинированное подчинение 5. Верно ли считать, что при однородном подчинении придаточные предложения аналогичны однородным членам предложения, связанным между собой союзом и , в этом случае запятая между ними не нужна? да нет 6. Как называется подчинение, в котором придаточные предложения могут присоединяться к главному при помощи однородного соподчинения, неоднородного соподчинения и последовательного подчинения одновременно? последовательное подчинение однородное подчинение параллельное подчинение комбинированное подчинение

Слайд 6





Закрепление изученного материала.

Уровень 1. 
   Определить вид придаточных предложений, построить схемы. 
Когда туман рассеялся, когда серые облака поднялись вверх и растаяли, туристы прошли уже километров  семь. 
Потом я вспомнил, какими ослепительно-синими бывают лоскутки неба, когда дни начинают медленно прибавляться.
Когда бричка была уже на конце деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика, который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече к себе в избу.
Пьер полтора месяца после вечера Анны Павловны и последовавшей за ним бессонной ночи, в которую он решил, что женитьба на Элен была бы несчастием и что ему нужно избегать ее, с ужасом чувствовал, что он должен будет связать с нею свою судьбу.
Описание слайда:
Закрепление изученного материала. Уровень 1. Определить вид придаточных предложений, построить схемы. Когда туман рассеялся, когда серые облака поднялись вверх и растаяли, туристы прошли уже километров  семь. Потом я вспомнил, какими ослепительно-синими бывают лоскутки неба, когда дни начинают медленно прибавляться. Когда бричка была уже на конце деревни, Чичиков подозвал к себе первого мужика, который, поднявши где-то на дороге претолстое бревно, тащил его на плече к себе в избу. Пьер полтора месяца после вечера Анны Павловны и последовавшей за ним бессонной ночи, в которую он решил, что женитьба на Элен была бы несчастием и что ему нужно избегать ее, с ужасом чувствовал, что он должен будет связать с нею свою судьбу.

Слайд 7





Проверка выполнения задания.
Виды подчинения:
1. однородное.
2. последовательное.
3. параллельное.
4. комбинированное (последовательное, однородное, параллельное).
Описание слайда:
Проверка выполнения задания. Виды подчинения: 1. однородное. 2. последовательное. 3. параллельное. 4. комбинированное (последовательное, однородное, параллельное).

Слайд 8





Уровень 2 (Самостоятельная работа)
Спишите. Расставьте знаки препинания, постройте схемы СПП с несколькими придаточными. Укажите номера предложений
1. с последовательным подчинением _________________________ ,
2. с параллельным подчинением _____________________________________ ,
3. с однородным подчинением _____________________________________,
4. с комбинированием моделей _____________________________________.
Описание слайда:
Уровень 2 (Самостоятельная работа) Спишите. Расставьте знаки препинания, постройте схемы СПП с несколькими придаточными. Укажите номера предложений 1. с последовательным подчинением _________________________ , 2. с параллельным подчинением _____________________________________ , 3. с однородным подчинением _____________________________________, 4. с комбинированием моделей _____________________________________.

Слайд 9





Проверка:
1.С последовательным подчинением - 1 ,
2. с параллельным подчинением -2, 4 ,
3. с однородным подчинением -3,
4. с комбинированием моделей -5 (однородное, параллельное подчинение).
Описание слайда:
Проверка: 1.С последовательным подчинением - 1 , 2. с параллельным подчинением -2, 4 , 3. с однородным подчинением -3, 4. с комбинированием моделей -5 (однородное, параллельное подчинение).

Слайд 10





Уровень 3.
Конструирование СПП с несколькими придаточными.

        Задание: из данных предложений, используя союзы и союзные слова, образуйте  сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Запишите их, расставьте знаки препинания.
Уже совсем стемнело. Мы, наконец, пришли на берег озера. Вблизи стояло несколько копен  недавно скошенного сена. 
Наступил октябрь. Установились тёплые дни. Такие дни
бывают только летом.
Описание слайда:
Уровень 3. Конструирование СПП с несколькими придаточными. Задание: из данных предложений, используя союзы и союзные слова, образуйте  сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными. Запишите их, расставьте знаки препинания. Уже совсем стемнело. Мы, наконец, пришли на берег озера. Вблизи стояло несколько копен  недавно скошенного сена. Наступил октябрь. Установились тёплые дни. Такие дни бывают только летом.

Слайд 11





Проверка выполнения задания.
       1.Уже совсем стемнело, когда мы, наконец, пришли на берег озера, вблизи которого стояло несколько копен  недавно скошенного сена – последовательное подчинение. 
       2.Когда наступил октябрь, установились тёплые дни, которые  или (какие) 
бывают только летом – параллельное подчинение.
Описание слайда:
Проверка выполнения задания. 1.Уже совсем стемнело, когда мы, наконец, пришли на берег озера, вблизи которого стояло несколько копен  недавно скошенного сена – последовательное подчинение. 2.Когда наступил октябрь, установились тёплые дни, которые или (какие) бывают только летом – параллельное подчинение.

Слайд 12





Самооценка

«5» – выполнены задания 1, 2, 3
«4» – выполнены задания 1, 2
«3» – выполнено задание 1.
Описание слайда:
Самооценка «5» – выполнены задания 1, 2, 3 «4» – выполнены задания 1, 2 «3» – выполнено задание 1.

Слайд 13





Готовимся к ОГЭ
Формирование умений выполнять экзаменационное задание №13.
(Выполнить 4 задания, провести самопроверку и самооценку).
Описание слайда:
Готовимся к ОГЭ Формирование умений выполнять экзаменационное задание №13. (Выполнить 4 задания, провести самопроверку и самооценку).

Слайд 14





1. Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. 

(1) Неожиданно Лёлька подошла к комоду и с трудом выдвинула огромный тяжёлый ящик. 
    (2) Она долго рылась, пока не извлекла из его недр две гладкие голубые ленточки. (3) Их Лелька вплела в косички и завязала бантами. (4) Когда в доме живёт чужой человек, чувствуешь неловкость, даже если его целыми днями нет дома. (5) И Лёлька не скачет через две ступеньки, а ходит плавно и, когда садится, поправляет платье. (6) Ей кажется, что лейтенант не спускает с неё глаз, хотя на самом деле он далеко в степи.(Ю.Яковлев)
Описание слайда:
1. Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.  (1) Неожиданно Лёлька подошла к комоду и с трудом выдвинула огромный тяжёлый ящик. (2) Она долго рылась, пока не извлекла из его недр две гладкие голубые ленточки. (3) Их Лелька вплела в косички и завязала бантами. (4) Когда в доме живёт чужой человек, чувствуешь неловкость, даже если его целыми днями нет дома. (5) И Лёлька не скачет через две ступеньки, а ходит плавно и, когда садится, поправляет платье. (6) Ей кажется, что лейтенант не спускает с неё глаз, хотя на самом деле он далеко в степи.(Ю.Яковлев)

Слайд 15






2.Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с однородными придаточными. Напишите номер этого предложения.

(1) Они подошли к дому. (2)Сергей сказал, что задержит Альку ненадолго. (3) Однако Алька вернулся только ко сну. (4) Натка раздела его, уложила и, закрыв абажур платком, стала перечитывать второе, только что сегодня полученное письмо. (5) Мать с тревогой писала, что отца переводят на стройку в Таджикистан и что скоро всем надо будет уезжать. (А.Гайдар)
Описание слайда:
2.Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с однородными придаточными. Напишите номер этого предложения. (1) Они подошли к дому. (2)Сергей сказал, что задержит Альку ненадолго. (3) Однако Алька вернулся только ко сну. (4) Натка раздела его, уложила и, закрыв абажур платком, стала перечитывать второе, только что сегодня полученное письмо. (5) Мать с тревогой писала, что отца переводят на стройку в Таджикистан и что скоро всем надо будет уезжать. (А.Гайдар)

Слайд 16





Среди предложений 1-7 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. 
    (1) Но Олег уже поборол в себе страх. (2) Он живо представил себе, как в его альбоме весенних фотографий появится редкостный снимок. (3) От этой одной мысли у него перехватило дух. (4)Вот удивятся все школьники, когда узнают, что Гудков сфотографировал в лесу живого медведя! (5) Да ещё какого! (6) Медведя-музыканта, медведя в белой манишке. (7) Искать такого станешь, и не найдёшь. (В.Савин)
Описание слайда:
Среди предложений 1-7 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.  (1) Но Олег уже поборол в себе страх. (2) Он живо представил себе, как в его альбоме весенних фотографий появится редкостный снимок. (3) От этой одной мысли у него перехватило дух. (4)Вот удивятся все школьники, когда узнают, что Гудков сфотографировал в лесу живого медведя! (5) Да ещё какого! (6) Медведя-музыканта, медведя в белой манишке. (7) Искать такого станешь, и не найдёшь. (В.Савин)

Слайд 17





Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения. 
    (1) Осенью вся совиная семья разбрелась по лесу. (2) Каждая сова облюбовала себе для охоты часть леса и поселилась в ней. (3) Ночью неясыти бесшумно облетали дозором свои владения. (4) Если другая сова залетала к ним в лес, они набрасывались на нее и били когтями и клювами до тех пор, пока враг не спасался бегством. (5) Тут уже они не разбирали, не приходится ли им другая сова дочерью, сестрой или матерью. (В.Бианки)
Описание слайда:
Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.  (1) Осенью вся совиная семья разбрелась по лесу. (2) Каждая сова облюбовала себе для охоты часть леса и поселилась в ней. (3) Ночью неясыти бесшумно облетали дозором свои владения. (4) Если другая сова залетала к ним в лес, они набрасывались на нее и били когтями и клювами до тех пор, пока враг не спасался бегством. (5) Тут уже они не разбирали, не приходится ли им другая сова дочерью, сестрой или матерью. (В.Бианки)

Слайд 18





Ключ:
1-4
2-5
3-4
4-4
Описание слайда:
Ключ: 1-4 2-5 3-4 4-4

Слайд 19





Подведение итогов.
Назовите основные виды придаточных в СПП 
(однородное, неоднородное, последовательное, комбинированное подчинение).
2. В чем особенность каждого вида придаточных?
3. На что следует обратить внимание при различении СПП с однородным подчинением? 
(один из союзов иногда опускается)
4. Назовите виды схем СПП.
(горизонтальная и вертикальная схемы)
Описание слайда:
Подведение итогов. Назовите основные виды придаточных в СПП (однородное, неоднородное, последовательное, комбинированное подчинение). 2. В чем особенность каждого вида придаточных? 3. На что следует обратить внимание при различении СПП с однородным подчинением? (один из союзов иногда опускается) 4. Назовите виды схем СПП. (горизонтальная и вертикальная схемы)

Слайд 20





Рефлексия
Что показалось вам наиболее интересным?
Какие задания вызвали  затруднение?
Достигли ли мы цели? Все ли задачи реализованы?
Оцените, насколько качественно вы потрудились на уроке
(«отлично»,   «хорошо»;   «удовлетворительно»;       
                                    «неудовлетворительно»).
Описание слайда:
Рефлексия Что показалось вам наиболее интересным? Какие задания вызвали затруднение? Достигли ли мы цели? Все ли задачи реализованы? Оцените, насколько качественно вы потрудились на уроке («отлично», «хорошо»; «удовлетворительно»; «неудовлетворительно»).

Слайд 21





Домашнее задание.
1. Выучить теоретический материал урока.
2. Выполнить 10 заданий №13 по сборникам ОГЭ (автор Н. А. Сенина)
Описание слайда:
Домашнее задание. 1. Выучить теоретический материал урока. 2. Выполнить 10 заданий №13 по сборникам ОГЭ (автор Н. А. Сенина)



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию