Экономическая сфера. Понятие «экономика» - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №1

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №2

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №3

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №4

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №5

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №6

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №7

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №8

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №9

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №10

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №11

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №12

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №13

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №14

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №15

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №16

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №17

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №18

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №19

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №20

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №21

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №22

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №23

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №24

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №25

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №26

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №27

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №28

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №29

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №30

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №31

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №32

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №33

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №34

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №35

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №36

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №37

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №38

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №39

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №40

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №41

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №42

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №43

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №44

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №45

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №46

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №47

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №48

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №49

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №50

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №51

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №52

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №53

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №54

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №55

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №56

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №57

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №58

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №59

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №60

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №61

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №62

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №63

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №64

Экономическая сфера. Понятие «экономика», слайд №65

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Экономическая сфера. Понятие «экономика». Доклад-сообщение содержит 65 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Тема 1: «Что такое экономика?»

Слайд 3

Описание слайда:

Экономическая сфера. Охватывает все отрасли промышленности, торговлю, банки, рынки, магазины. Все это, как и многое другое, что обслуживает огромное хозяйство, называется экономикой.

Слайд 4

Описание слайда:

Понятие «экономика»

Слайд 5

Описание слайда:

Экономика

Слайд 6

Описание слайда:

Экономика

Слайд 7

Описание слайда:

Экономика

Слайд 8

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Слово «экономика» употребляется в различных значениях. Какой из примеров иллюстрирует экономику как хозяйство? (ФИПИ – 2015) изучение рынка недвижимости; производство новой модели автомобиля; прогнозирование спроса на товары; выявление законов развития рынка. Существует несколько значений понятия «экономика». Что из перечисленного иллюстрирует экономику как науку? (ФИПИ – 2015) оказание населению банковских услуг; изучение роли государства в экономике; продажа продукции фермерских хозяйств; продажа акций предприятий на бирже.

Слайд 9

Описание слайда:

Для чего нужна экономика?

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Виды экономической деятельности

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Запомните! Потребности человека безграничны, а используемые в хозяйстве ресурсы ОГРАНИЧЕНЫ. Что такое РЕСУРСЫ? Какие виды ресурсов вы знаете?

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Количество пополняется взамен истраченного

Слайд 20

Описание слайда:

Тема 2: «Товар и деньги»

Слайд 21

Описание слайда:

Товар – любой продукт, который можно продавать и покупать

Слайд 22

Описание слайда:

Услуга – полезная деятельность, выполненная за деньги. Что из перечисленного ниже является услугой? (ФИПИ – 2015) 1. школьный учебник; 2. мобильный телефон; 3. городской автобус; 4. стрижка волос.

Слайд 23

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Установите соответствие между примерами и видами экономического продукта: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. 21211

Слайд 24

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Учащийся 8 класса сделал на уроке сообщение о наиболее востребованных товарах и услугах, представленных на местном потребительском рынке. Сравните эти два вида экономического продукта. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. (ФИПИ – 2015) результат хозяйственной деятельности; блага в вещественной форме; блага в форме деятельности; обмен осуществляется через куплю-продажу. 1423

Слайд 25

Описание слайда:

Деньги - специфический товар, который является универсальным эквивалентом стоимости других товаров или услуг.

Слайд 26

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Верны ли следующие суждения о деньгах? (ФИПИ – 2015) А. Деньги играют роль всеобщего эквивалента стоимости всех остальных благ. Б. Деньги могут обмениваться на любой другой товар, облегчая связь между производителями товара. верно только А; верно только Б; верны оба суждения; оба суждения неверны. Верны ли следующие суждения о деньгах? А. Деньги – это всеобщий эквивалент стоимости товаров и услуг. Б. Деньги являются средством осуществления расчётов при обмене благами. верно только А; верно только Б; верны оба суждения; оба суждения неверны.

Слайд 27

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Верны ли следующие суждения о формах денег? А. В развитых странах происходит замена бумажных денег на электронные. Б. В современной России электронные деньги не столь популярны, как в Европе и США. верно только А; верно только Б; верны оба суждения; оба суждения неверны. Что из перечисленного ниже относится к видам денег? (ФИПИ – 2015) загородная недвижимость; товарные чеки; драгоценности; банкноты.

Слайд 28

Описание слайда:

Слайд 29

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Марина получила на работе денежную премию. Она решила не тратить деньги, а пополнить уже отложенную на приобретение автомобиля сумму. Какая функция денег проявилась в этом примере? Средство обмена; Средство накопления; Мера стоимости; Платежное средство. Цена на драгоценные металлы на мировых рынках существенно возросла. Этот пример иллюстрирует функцию денег как Меры стоимости; Средства платежа; Средства обмена; Средства накопления.

Слайд 30

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Верны ли следующие суждения о деньгах? (ФИПИ – 2015) А. Деньги выполняют функцию средства накопления. Б. Деньги используются во внешнеторговых и в международных финансовых операциях. верно только А; верно только Б; верны оба суждения; оба суждения неверны. Собирая первоклассника в школу, родители потратили 2000 рублей на форму и портфель. Какую функцию денег иллюстрирует этот пример? (ФИПИ – 2015) мировые деньги; средство обращения; средство накопления; мера стоимости.

Слайд 31

Описание слайда:

Слайд 32

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: В Германии 20-х гг. XX века цены на товары увеличивались, чуть ли не каждый день. Этот факт служит непосредственным проявлением Кризиса командной экономики; Роста платежеспособного спроса; Товарного дефицита; Денежной инфляции. Верны ли следующие суждения об инфляции? А. Инфляция выражается в повышении общего уровня цен. Б. Повышение цены на товар во всех случаях вызвано инфляцией. Верно только А; Верно только Б; Верны оба суждения; Оба суждения неверны.

Слайд 33

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Ирина Петровна приобрела недвижимость за городом. Как иначе она может сохранить свои сбережения от обесценивания в условиях высокой инфляции? (ФИПИ – 2015) купить ценные бумаги процветающего предприятия; хранить сбережения в банковской ячейке; предоставить беспроцентный заём другу; приобрести товары первой необходимости.

Слайд 34

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Верны ли следующие суждения об инфляции? А. Потери инфляции у средних слоёв населения больше, чем у бедных. Б. Инфляция предполагает рост цен на товары и услуги. Верно только А; Верно только Б; Верны оба суждения; Оба суждения неверны. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой. (А) Темпы инфляции в минувшем году снизились на 2%. (Б) Это хороший показатель. (В) Однако, есть опасения, что в текущем году показатели будут хуже. Определите, какие положения текста Отражают факты; Выражают мнения. 122

Слайд 35

Описание слайда:

Тема 3: «Спрос и предложение»

Слайд 36

Описание слайда:

Что такое спрос в условиях рыночной экономики? Спрос – желание, намерение покупателей приобрести данный товар, подкрепленное денежной возможностью. Величина спроса – количество товара, которое покупатели готовы купить по данной цене в определённое время и в определённом месте.

Слайд 37

Описание слайда:

Спрос и цена взаимозависимы и взаимопротивоположны. Закон спроса: Спрос и цена взаимозависимы и взаимопротивоположны. Закон спроса:

Слайд 38

Описание слайда:

Слайд 39

Описание слайда:

Слайд 40

Описание слайда:

Предложение как экономическая категория. Парной спросу категорией выступает предложение. Предложение – желание или намерение продавца предложить свой товар к продаже. Величина предложения – количество товара и услуг, предлагающихся продавцами на продажу по различным ценам в данном месте и в данное время.

Слайд 41

Описание слайда:

Закон предложения:

Слайд 42

Описание слайда:

Слайд 43

Описание слайда:

Закон спроса и предложения. Искусство компромисса.

Слайд 44

Описание слайда:

Слайд 45

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Что произойдет с ценами на товары, если предложение их при прочих равных условиях возрастет? Цены снизятся; Цены останутся неизменными; Цены возрастут; Произойдет инфляционный скачек цен. Спрос потребителя определяется (ФИПИ – 2015) издержками на производство товаров; ограниченностью ресурсов; традициями и предпочтениями; формой организации производства.

Слайд 46

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Верны ли следующие суждения о спросе как одном из элементов рыночного механизма? На формирование спроса влияют А. Доходы потребителей, цены на аналогичные товары фирм-конкурентов. Б. Культурные традиции и религиозные нормы, общая экономическая ситуация в стране. верно только А; верно только Б; верны оба суждения; оба суждения неверны. Верны ли следующие суждения о соотношении спроса и предложения в рыночной экономике? А.При недостатке на рынке определенного товара, на него, как правило, повышается цена. Б. Товары первой необходимости имеют устойчивый спрос даже при завышенных ценах на них. верно только А; верно только Б; верны оба суждения; оба суждения неверны.

Слайд 47

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Верны ли следующие суждения о соотношении спроса и предложения в рыночной экономике? (ФИПИ – 2015) А. Рост предложения товара на рынке, как правило, сопровождается снижением его цены. Б. На рынке есть группы товаров, на которые существует стабильный спрос, не зависящий от цен, – это товары жизненной необходимости. верно только А; верно только Б; верны оба суждения; оба суждения неверны. Несколько регионов мира, производящих сахар, оказались в зоне ливневых дождей, от которых серьёзно пострадал урожай. Какое изменение может в связи с этим произойти на рынке сахара? (ФИПИ – 2015) снизится спрос на сахар; улучшится качество сахара; сократится предложение сахара; возрастёт количество фирм, использующих сахар.

Слайд 48

Описание слайда:

Тема 4: «Рынок, цена, конкуренция»

Слайд 49

Описание слайда:

Что такое рынок? Рынок – это место встречи продавцов и покупателей, где сталкиваются их интересы. – это способ взаимодействия, координации производителей и потребителей товаров и услуг, основанный на информации, которая передается через ценовой сигнал.

Слайд 50

Описание слайда:

Задание: Как вы думаете, что нужно для обмена? Чем отличается обмен от рынка?

Слайд 51

Описание слайда:

Что такое цена? Цена- количество денег, уплачиваемое и получаемое за единицу товара или услуги.

Слайд 52

Описание слайда:

ЦЕНЫ

Слайд 53

Описание слайда:

Задание: Опиши свою ситуацию, когда цена повлияла на совершение покупки.

Слайд 54

Описание слайда:

Что такое конкуренция? Конкуренция – своеобразное соперничество, соревнование между людьми, их организациями в достижении сходных целей, результатов.

Слайд 55

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Потребитель ограждён от принуждения продавца, поскольку имеются другие продавцы, у которых он может купить нужный ему товар. Какое экономическое явление характеризует этот признак? (ФИПИ – 2015) Конкуренцию; Инфляцию; Дефицит; Монополию. Принадлежащие разным владельцам спортивные клубы города объявили о предпраздничном снижении цен на абонементы и различных подарочных акциях. Какое экономическое явление отразилось в данном факте? (ФИПИ – 2015) Спрос; конкуренция; специализация; рыночное равновесие.

Слайд 56

Описание слайда:

Ситуации, когда конкуренция ограничена

Слайд 57

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Согласно закону одной фирме запрещено приобретать активы другой фирмы, если в результате ослабнет конкуренция. Этот закон непосредственно направлен против Крупных предприятий; Предприятий-монополистов; Акционерных предприятий; Частных предприятий. В стране М. все стиральные порошки производятся на трёх предприятиях-гигантах. Крупные предприятия поглощают мелкие и в других сферах производства. В этом проявляется процесс Приватизации; Национализации; Монополизации; Стандартизации.

Слайд 58

Описание слайда:

Тема 5: «Предпринимательство»

Слайд 59

Описание слайда:

Подумайте: Кто такой предприниматель и какие особенности его поведения вам знакомы? Кого мы называем предпринимателем?

Слайд 60

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Гражданин В. получил в банке кредит, на который открыл салон красоты. Он вложил собственные сбережения в рекламную кампанию салона. В первые годы салон не приносил прибыли, но затем стал весьма доходным. Какое экономическое явление отразилось в данном факте? (ФИПИ – 2015) Предпринимательство; Конкуренция; Торговля; Инфляция. Что отличает предпринимательскую деятельность? обязательное использование труда наёмных работников; направленность на получение прибыли; требование профессиональной подготовки участников; регулирование законодательством.

Слайд 61

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Верны ли следующие суждения о предпринимательской деятельности? (ФИПИ – 2015) А.Сократить затраты на производство продукции предприниматель может за счет нахождения новых поставщиков. Б.Цель предпринимательской деятельности – получение максимальной прибыли. верно только А; верно только Б; верны оба суждения; оба суждения неверны. Иван является владельцем предприятия. Для увеличения прибыли он установил новое оборудование. В данной ситуации он проявил себя, прежде всего, как (ФИПИ – 2015) потребитель; покупатель; разработчик; предприниматель.

Слайд 62

Описание слайда:

Слайд 63

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Конечный результат хозяйственной деятельности, выраженный в сумме, на которую полученная выручка превышает затраты на производство и реализацию товара, – это (ФИПИ – 2015) цена; спрос; предложение; прибыль. Верны ли следующие суждения о прибыли?(ФИПИ – 2015) А.Ориентиром в производстве товара для предпринимателя является получение прибыли. Б.Сумма, на которую выручка от продажи товара превышает затраты на его производство, называется прибылью. верно только А; верно только Б; верны оба суждения; оба суждения неверны.

Слайд 64

Описание слайда:

Экзаменационные вопросы: Какой из примеров иллюстрирует понятие «предпринимательская деятельность»? (ФИПИ – 2015) К. получил ссуду в банке на покупку автомобиля; С. участвовал в социологическом опросе; Н. покупает товары на рынке; М. дает частные уроки по физике. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой. (ФИПИ – 2015) (А) Экономисты определяют предпринимательство как инициативную, самостоятельную деятельность, осуществляемую на свой риск и направленную на получение прибыли. (Б) Вряд ли нужно сочувствовать всем разорившимся предпринимателям. (В) Их необоснованный риск не может вызывать одобрение. Определите, какие положения текста отражают факты; выражают мнение. 122