🗊Презентация Однородные члены- предложения

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Однородные члены- предложения, слайд №1Однородные члены- предложения, слайд №2Однородные члены- предложения, слайд №3Однородные члены- предложения, слайд №4Однородные члены- предложения, слайд №5Однородные члены- предложения, слайд №6Однородные члены- предложения, слайд №7Однородные члены- предложения, слайд №8Однородные члены- предложения, слайд №9Однородные члены- предложения, слайд №10Однородные члены- предложения, слайд №11Однородные члены- предложения, слайд №12Однородные члены- предложения, слайд №13Однородные члены- предложения, слайд №14Однородные члены- предложения, слайд №15Однородные члены- предложения, слайд №16Однородные члены- предложения, слайд №17Однородные члены- предложения, слайд №18Однородные члены- предложения, слайд №19Однородные члены- предложения, слайд №20Однородные члены- предложения, слайд №21Однородные члены- предложения, слайд №22
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Однородные члены- предложения. Доклад-сообщение содержит 22 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Однородные члены- предложения, слайд №1
Описание слайда:

Слайд 2


выполняют разную синтаксическую функцию 1 соединяются между собой сочинительной связью Какое утверждение является неверным? отвечают на один и тот же вопрос и относятся к од­ному и тому же члену предложения могут быть распространёнными Однородные члены предложения:
Описание слайда:
выполняют разную синтаксическую функцию 1 соединяются между собой сочинительной связью Какое утверждение является неверным? отвечают на один и тот же вопрос и относятся к од­ному и тому же члену предложения могут быть распространёнными Однородные члены предложения:

Слайд 3


между неоднородными определениями запятая не ста­вится во фразеологическом обороте между однородными чле­нами запятая ставится между однородными членами, соединёнными повто­ряющимися союзами, ставится запятая 2 однородными могут быть и главные, и второстепен­ные члены предложения Какое утверждение является неверным?
Описание слайда:
между неоднородными определениями запятая не ста­вится во фразеологическом обороте между однородными чле­нами запятая ставится между однородными членами, соединёнными повто­ряющимися союзами, ставится запятая 2 однородными могут быть и главные, и второстепен­ные члены предложения Какое утверждение является неверным?

Слайд 4


однако не то… не то 3 либо не только… но и Какой союз является противительным?
Описание слайда:
однако не то… не то 3 либо не только… но и Какой союз является противительным?

Слайд 5


4 ни … ни как … так и зато то … то Какой союз является разделительным?
Описание слайда:
4 ни … ни как … так и зато то … то Какой союз является разделительным?

Слайд 6


5 Алёна,(1) закрыв дверь,(2) села в кресло,(3) облокотилась на его мягкий валик и тихо заплакала. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запя­тую(-ые) при однородных членах. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. 2 1, 2 3 1, 2, 3
Описание слайда:
5 Алёна,(1) закрыв дверь,(2) села в кресло,(3) облокотилась на его мягкий валик и тихо заплакала. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запя­тую(-ые) при однородных членах. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. 2 1, 2 3 1, 2, 3

Слайд 7


3, 4 6 Человек,(1) оставшись в лесу один,(2) обыкновенно или разговаривает сам с собой,(3) или свистит,(4) или сшиба­ет палкой сухие листья. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запя­тую(-ые) при однородных членах. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. 2, 3 1, 2 1, 2, 3, 4
Описание слайда:
3, 4 6 Человек,(1) оставшись в лесу один,(2) обыкновенно или разговаривает сам с собой,(3) или свистит,(4) или сшиба­ет палкой сухие листья. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запя­тую(-ые) при однородных членах. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. 2, 3 1, 2 1, 2, 3, 4

Слайд 8


Человек с трудом переносит как мороз так и жару. На стол постелена красивая льняная скатерть. 7 Радостно было на небе и на земле и в сердце чело­века. Что ты встал ни свет ни заря? В каком предложении нужно поставить только одну запятую?
Описание слайда:
Человек с трудом переносит как мороз так и жару. На стол постелена красивая льняная скатерть. 7 Радостно было на небе и на земле и в сердце чело­века. Что ты встал ни свет ни заря? В каком предложении нужно поставить только одну запятую?

Слайд 9


Цветы могут быть как однолетними так и многолет­ними. Стоял тихий сентябрьский денёк. 8 Пушкин собирал народные песни и сказки в Одессе и в Кишинёве и в Псковской губернии. Медведи — животные большие сильные ловкие. В каком предложении нужно поставить только одну запятую?
Описание слайда:
Цветы могут быть как однолетними так и многолет­ними. Стоял тихий сентябрьский денёк. 8 Пушкин собирал народные песни и сказки в Одессе и в Кишинёве и в Псковской губернии. Медведи — животные большие сильные ловкие. В каком предложении нужно поставить только одну запятую?

Слайд 10


В степи, за рекой, по дорогам — везде было пусто. Крупнейшие реки Западной Сибири: Обь, Енисей, Ле­на впадают в Северный Ледовитый океан. Отовсюду веяло запахом весны: от влажной земли, и от набухающих почек, и от невидимой за садами реки. 9 В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? За туманом не видно ни поля, ни леса.
Описание слайда:
В степи, за рекой, по дорогам — везде было пусто. Крупнейшие реки Западной Сибири: Обь, Енисей, Ле­на впадают в Северный Ледовитый океан. Отовсюду веяло запахом весны: от влажной земли, и от набухающих почек, и от невидимой за садами реки. 9 В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? За туманом не видно ни поля, ни леса.

Слайд 11


Теплоход останавливался в крупных волжских горо­дах — Ярославле, Самаре, Саратове, Волгограде. Все породы смолистых деревьев, как то: ель, сосна, пихта — называют красным лесом. На болотах и солончаках не растёт ни хлопок, ни пшеница. 10 В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? На крышах, на деревьях, на скамейках — везде была изморозь.
Описание слайда:
Теплоход останавливался в крупных волжских горо­дах — Ярославле, Самаре, Саратове, Волгограде. Все породы смолистых деревьев, как то: ель, сосна, пихта — называют красным лесом. На болотах и солончаках не растёт ни хлопок, ни пшеница. 10 В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? На крышах, на деревьях, на скамейках — везде была изморозь.

Слайд 12


Левицкий писал не только домашние портреты, но и парадные. Ветер то стихал, то задувал вновь. Устюг поставлял в Сибирь товары как собственного производства, так и привозные из других городов. 11 В каком варианте указаны все предложения с однородными членами, связанными сочинительными со­единительными союзами? Мы старались не приближаться к веткам или же сперва шлёпали по ним прутьями, стряхивая крупные дождевые капли. Б, В А, Г Б, Г А, В А Б В Г
Описание слайда:
Левицкий писал не только домашние портреты, но и парадные. Ветер то стихал, то задувал вновь. Устюг поставлял в Сибирь товары как собственного производства, так и привозные из других городов. 11 В каком варианте указаны все предложения с однородными членами, связанными сочинительными со­единительными союзами? Мы старались не приближаться к веткам или же сперва шлёпали по ним прутьями, стряхивая крупные дождевые капли. Б, В А, Г Б, Г А, В А Б В Г

Слайд 13


В, Г Он бежал быстро, но осторожно. Белка насторожилась, но не убежала. Каждая фраза должна точно, полно выражать мысль или образ. 12 В каком варианте указаны все предложения с однородными членами, связанными сочинительными разделительными союзами? Он обращался то к одному, то к другому посетителю. А, В А, Г Б, В А Б В Г
Описание слайда:
В, Г Он бежал быстро, но осторожно. Белка насторожилась, но не убежала. Каждая фраза должна точно, полно выражать мысль или образ. 12 В каком варианте указаны все предложения с однородными членами, связанными сочинительными разделительными союзами? Он обращался то к одному, то к другому посетителю. А, В А, Г Б, В А Б В Г

Слайд 14


Вагонные составы словно проваливались в метель и нелегко было отыскать нужный вагон. Волны медленно шли к берегу и замедлились на от­мелях.. Окончен рассказ и полуулыбка тронула бесцветные губы. 13 В каком варианте ответа указаны предложения, в кото­рых союз И связывает однородные члены? (Знаки препи­нания не расставлены.) Царское правительство не заинтересовалось «тунгус-­ ским феноменом» и экспедицию в тайгу не послало. А Б В Г А, Б В, Г А, В Б, Г
Описание слайда:
Вагонные составы словно проваливались в метель и нелегко было отыскать нужный вагон. Волны медленно шли к берегу и замедлились на от­мелях.. Окончен рассказ и полуулыбка тронула бесцветные губы. 13 В каком варианте ответа указаны предложения, в кото­рых союз И связывает однородные члены? (Знаки препи­нания не расставлены.) Царское правительство не заинтересовалось «тунгус-­ ским феноменом» и экспедицию в тайгу не послало. А Б В Г А, Б В, Г А, В Б, Г

Слайд 15


А, В Они остановились перед входом на веранду и отрях­нули снег с одежды. Двинулась рать и как будто огнём вся земля запы­лала. Река пенится на камнях и сверкает в лучах вечернего солнца. 14 В каком варианте ответа указаны предложения, в кото­рых союз И связывает однородные члены? (Знаки препи­нания не расставлены.) Воздух чист и в предзакатном свете отчётливо выде­ляется каждая тропинка. А Б В Г Б, В Б, Г А, Г
Описание слайда:
А, В Они остановились перед входом на веранду и отрях­нули снег с одежды. Двинулась рать и как будто огнём вся земля запы­лала. Река пенится на камнях и сверкает в лучах вечернего солнца. 14 В каком варианте ответа указаны предложения, в кото­рых союз И связывает однородные члены? (Знаки препи­нания не расставлены.) Воздух чист и в предзакатном свете отчётливо выде­ляется каждая тропинка. А Б В Г Б, В Б, Г А, Г

Слайд 16


А, Г В настоящую лесную глушь забираются только бел­ка(,) да пёстрый дятел. Мир наполнен запахом сосны, солнцем(,) да кипеньем земляники. Мал золотник(,) да дорог. 15 В каком варианте указаны все предложения, в которых перед союзом ДА должна стоять запятая? Волк линяет(,) да нрава не меняет. В, Г А, Б Б, В А Б В Г
Описание слайда:
А, Г В настоящую лесную глушь забираются только бел­ка(,) да пёстрый дятел. Мир наполнен запахом сосны, солнцем(,) да кипеньем земляники. Мал золотник(,) да дорог. 15 В каком варианте указаны все предложения, в которых перед союзом ДА должна стоять запятая? Волк линяет(,) да нрава не меняет. В, Г А, Б Б, В А Б В Г

Слайд 17


А, Г Б, В Венчики трав качались над головами(,) да осыпали плечи жёлтой цветочной пылью. Алёша отыскивал любимые уголки(,) да вспоминал друзей детства. Я бы сам к вам явился(,) да побоялся гнева отца. 16 Мал ёрш(,) да помог. А Б В Г В, Г А, В В каком варианте указаны все предложения, в которых перед союзом ДА должна стоять запятая?
Описание слайда:
А, Г Б, В Венчики трав качались над головами(,) да осыпали плечи жёлтой цветочной пылью. Алёша отыскивал любимые уголки(,) да вспоминал друзей детства. Я бы сам к вам явился(,) да побоялся гнева отца. 16 Мал ёрш(,) да помог. А Б В Г В, Г А, В В каком варианте указаны все предложения, в которых перед союзом ДА должна стоять запятая?

Слайд 18


А, Б Б, Г Он остановился под деревом, откинул капюшон пла­ща и посмотрел вокруг. По дорогам тянулись обозы с яблоками, капустой и грузовики с зерном. По вечерам мы собирались за столом и читали вслух книги, просматривали журналы. 17 Крупные капли дождя шлёпали по листьям деревьев и кустов и скатывались на землю. А Б В Г Б, В А, Г В каком варианте ответа указаны все предложения с несколькими рядами однородных членов?
Описание слайда:
А, Б Б, Г Он остановился под деревом, откинул капюшон пла­ща и посмотрел вокруг. По дорогам тянулись обозы с яблоками, капустой и грузовики с зерном. По вечерам мы собирались за столом и читали вслух книги, просматривали журналы. 17 Крупные капли дождя шлёпали по листьям деревьев и кустов и скатывались на землю. А Б В Г Б, В А, Г В каком варианте ответа указаны все предложения с несколькими рядами однородных членов?

Слайд 19


А, Б Вдоль набережной и на мосту гулял и веселился народ. Сквозь пелену дождя проступали очертания острова и заросли кустов на нём. Каждый день мы сыпали на подоконник крошки хле­ба и крупу для птиц.. 18 Доктор надел пальто и шляпу и вышел из дома. А Б В Г В, Г А, Г Б, В В каком варианте ответа указаны все предложения с несколькими рядами однородных членов?
Описание слайда:
А, Б Вдоль набережной и на мосту гулял и веселился народ. Сквозь пелену дождя проступали очертания острова и заросли кустов на нём. Каждый день мы сыпали на подоконник крошки хле­ба и крупу для птиц.. 18 Доктор надел пальто и шляпу и вышел из дома. А Б В Г В, Г А, Г Б, В В каком варианте ответа указаны все предложения с несколькими рядами однородных членов?

Слайд 20


19 (1)Всегда хороша она, земля родная. (2)Она ведь не только плодородная нива. (3)Она — Родина наша, Отчизна. Среди предложений 1-3 найдите простое предложение с однородными сказуемыми, связанными интонацией пе­речисления. 3 ОТВЕТ
Описание слайда:
19 (1)Всегда хороша она, земля родная. (2)Она ведь не только плодородная нива. (3)Она — Родина наша, Отчизна. Среди предложений 1-3 найдите простое предложение с однородными сказуемыми, связанными интонацией пе­речисления. 3 ОТВЕТ

Слайд 21


20 (1)Вся ночь слилась в какую-то волшебную чарующую сказку. (2)Взошёл месяц, и его сияние причудливо, пёстро и та­инственно рассветило лес, легло среди мрака неровными, блед­ными пятнами на корявые стволы, на изогнутые сучья, на мяг­кий, как плюшевый ковёр, мох. (3)Тонкие стволы берёз белели резко и отчётливо, а на их редкую листву, казалось, были на­брошены серебристые, прозрачные, газовые покровы. Среди предложений 1-3 найдите предложение(-я) с неоднородными определениями. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). 1 ОТВЕТ
Описание слайда:
20 (1)Вся ночь слилась в какую-то волшебную чарующую сказку. (2)Взошёл месяц, и его сияние причудливо, пёстро и та­инственно рассветило лес, легло среди мрака неровными, блед­ными пятнами на корявые стволы, на изогнутые сучья, на мяг­кий, как плюшевый ковёр, мох. (3)Тонкие стволы берёз белели резко и отчётливо, а на их редкую листву, казалось, были на­брошены серебристые, прозрачные, газовые покровы. Среди предложений 1-3 найдите предложение(-я) с неоднородными определениями. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). 1 ОТВЕТ

Слайд 22


Школьница_аниме
Описание слайда:
Школьница_аниме

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию