Портфолио учителя английского языка - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Портфолио учителя английского языка, слайд №1

Портфолио учителя английского языка, слайд №2

Портфолио учителя английского языка, слайд №3

Портфолио учителя английского языка, слайд №4

Портфолио учителя английского языка, слайд №5

Портфолио учителя английского языка, слайд №6

Портфолио учителя английского языка, слайд №7

Портфолио учителя английского языка, слайд №8

Портфолио учителя английского языка, слайд №9

Портфолио учителя английского языка, слайд №10

Портфолио учителя английского языка, слайд №11

Портфолио учителя английского языка, слайд №12

Портфолио учителя английского языка, слайд №13

Портфолио учителя английского языка, слайд №14

Портфолио учителя английского языка, слайд №15

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Портфолио учителя английского языка. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Слайд 2

Описание слайда:

Общие сведения: фамилия, имя, отчество образование специальность квалификация стаж педагогической работы занимаемая должность, предметы, преподаваемые учителем нагрузка

Слайд 3

Описание слайда:

Разделы портфолио: динамические показатели предметных знаний, общеучебных компетентностей и мотивационно-эмоциональной сферы абсолютные показатели предметных знаний, общеучебных компетентностей и мотивационно-эмоциональной сферы рейтинг педагога по результатам опросов родителей и учеников.

Слайд 4

Описание слайда:

Динамические показатели

Слайд 5

Описание слайда:

Aбсолютные показатели

Слайд 6

Описание слайда:

Рейтинг педагога

Слайд 7

Описание слайда:

Характеристики профессиональной деятельности как условия обеспечения показатели владения современными технологиями показатели включенности в методическую работу показатели инновационной (проектной) деятельности.

Слайд 8

Описание слайда:

Показатели владения современными технологиями учит детей определять границы своего знания, ставить проблему; учит детей осуществлять контроль и самооценку своей деятельности в соответствии с выработанными критериями,; организует учебное сотрудничество детей, совместно-распределенную деятельность при решении учебных задач, учит детей работе в группе; создает условия для выстраивания ребенком индивидуальной траектории изучения предмета ; использует современные ИКТ для формирования способности самостоятельно ориентироваться в информационном пространстве организует проектные и событийные формы работы; организует совместно-распределенную деятельность детей во внеучебной работе; обеспечивает включение детей в социально-значимые проекты; обеспечивает включение родителей в событийную и проектную деятельность детей; применяет информационные технологии в образовательном процессе владеет иностранным языком и применяет его в образовательном процессе

Слайд 9

Описание слайда:

Показатели включенности в методическую работу Повышение квалификации и профессиональная переподготовка в течение отчетного периода. 2. Разработка программ факультативов, курсов с углубленным изучением предмета и т.д. 3. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах.

Слайд 10

Описание слайда:

Повышение квалификации

Слайд 11

Описание слайда:

Участие в конкурсах

Слайд 12

Описание слайда:

Достижения учителя (грамоты, благодарности, награды)

Слайд 13

Описание слайда:

Показатели инновационной (проектной) деятельности. Единицей инновационной деятельности является образовательный проект педагога. Образовательный проект предполагает осознание проблематики, обнаруженной в ходе работы, постановку профессиональной цели, предложение инновационного средства решения проблемы. Показателями наличия образовательного проекта, попадающими в портфолио, являются: 1. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта на муниципальном и (или) региональном уровне (проведение собственных мастер-классов, выступления на семинарах, конференциях, круглых столах и др.); 2. Наличие авторских текстов (статей в периодике и др.) по разрабатываемой проблематике, 3. Отзывы ведущих специалистов, являющихся экспертами в области данной проблематики.