🗊Скачать презентацию Информация. Компьютер. Информатика.

Информация. Компьютер. Информатика. Цель: первичное понятие об информации, информатике и компьютере. познакомить учащихся с учебником; дать представление о предмете изучения;

Знакомство с техникой безопасности

Изучение нового материала

Информация Каждый день мы узнаем что-то новое, иными словами, мы получаем информацию. Например, глядя в окно, мы можем определить какое время года за окном

Читая книгу, мы тоже получаем информацию Читая книгу, мы тоже получаем информацию

Как много звуков ловят уши: И шум машин, и лай собак, И гомон воробьиных драк, мычание коровы. А информация такая Зовется просто — звуковая

Беседуя с друзьями, можно узнать много нового Беседуя с друзьями, можно узнать много нового

Информация - сведения и данные об окружающем нас мире Информация - сведения и данные об окружающем нас мире

Виды представления информации Виды представления информации

Вкусовая информация

Зрительная информация

Звуковая информация

Тактильная информация

Обонятельная информация

Игра «Органы чувств человека» Карточка № 1: назовите 5 чувств, с помощью которых человек воспринимает информацию из окружающего мира. Карточка № 2: какими органами чувств воспринимается информация?

Информатика наука о принципах, законах и методах решения этих задач, накопления, обработки и хранения информации с использованием компьютера называется информатикой.

Применение компьютера

В космосе не обходятся без компьютеров

Закрепление изученного № 4, № 5 (учебник) № 4 ( Р.Т)

Подведение итогов Теперь загадки отгадай И веселее отвечай. О ней ты слышал много раз, Ее несет учитель в класс, Она звучит по рации. Что это? Мы радио включаем, Там музыка играет, А информацию какую Мы получаем? Мультфильм по телевидению С друзьями вместе видели. Какую информацию Несет мультипликация? Снимаем пробу с разных блюд Они нам разный вкус дают. Во время дегустации Какая информация? Подносим руки мы к костру, Отдернем, чувствуя жару. Мгновенная реакция У этой информации.

Задание на дом § 1.1. с.7-10, § 2.2, РТ: №1, № 2 – с.3