Формирование навыков смыслового чтения - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №1

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №2

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №3

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №4

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №5

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №6

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №7

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №8

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №9

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №10

Формирование навыков смыслового чтения, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Формирование навыков смыслового чтения. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Формирование навыков смыслового чтения. Учитель начальных классов Жданова Ю.С. МКОУ ООШ № 17.

Слайд 2

Описание слайда:

Смысловое чтение – вид чтения, которое нацелено на понимание читающим смыслового содержания текста. Для смыслового понимания недостаточно просто прочесть текст. Необходимо дать оценку информации, откликнуться на содержание. Смысловое чтение – вид чтения, которое нацелено на понимание читающим смыслового содержания текста. Для смыслового понимания недостаточно просто прочесть текст. Необходимо дать оценку информации, откликнуться на содержание.

Слайд 3

Описание слайда:

максимально точно и полно понять содержание текста, уловить все детали и практически осмыслить извлеченную информацию. максимально точно и полно понять содержание текста, уловить все детали и практически осмыслить извлеченную информацию.

Слайд 4

Описание слайда:

Под стратегиями смыслового чтения понимают комбинации приёмов, которые используются для восприятия текстовой информации и её переработки в личностно-смысловые установки в соответствии с коммуникативно-познавательной задачей. Под стратегиями смыслового чтения понимают комбинации приёмов, которые используются для восприятия текстовой информации и её переработки в личностно-смысловые установки в соответствии с коммуникативно-познавательной задачей.

Слайд 5

Описание слайда:

Приемы смыслового чтения Приемы смыслового чтения

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Памятка для учащегося: Памятка для учащегося: внимательно прочитать текст; выделить главные мысли текста; проверить, как они соотносятся между собой; сгруппировать текст вокруг главной мысли (разделить его на смысловые части); определить количество пунктов плана по количеству главных мыслей; сформулировать каждую главную мысль в виде вопроса и записать как пункты плана; прочитать текст ещё раз, проверить, не пропущено ли что-то важное.

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

1. Простые вопросы: как звали главного героя? Куда впадает Волга? 1. Простые вопросы: как звали главного героя? Куда впадает Волга? 2.Уточняющие вопросы : Правда ли что… Я правильно понял, то…. 3.Объясняющие вопросы: Почему? 4.Творческие вопросы: Что бы произошло, если… 5.Оценочные вопросы : Что лучше? Как вы относитесь? 6. Практические вопросы: Как бы я поступил, если….

Слайд 10

Описание слайда:

(лат. anticipatio) - это предвосхищение, предугадывание содержания. (лат. anticipatio) - это предвосхищение, предугадывание содержания.

Слайд 11

Описание слайда:

а) Прогнозирование содержания текста по названию, фамилии автора, эпиграфу. а) Прогнозирование содержания текста по названию, фамилии автора, эпиграфу. б) Восстановление текста с пропущенными элементами. в) Составление до чтения плана текста с опорой на имеющиеся знания, читательский опыт, заголовок, жанр и стиль текста. г) Угадывание хода мысли автора при чтении с остановками: Как вы думаете, что произойдёт дальше? Как будут развиваться события? К какому выводу придёт автор?