Игровая деятельность во 2 младшей группе - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №1

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №2

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №3

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №4

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №5

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №6

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №7

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №8

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №9

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №10

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №11

Игровая деятельность во 2 младшей группе, слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Игровая деятельность во 2 младшей группе. Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ТЕМА: «ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ»

Слайд 2

Описание слайда:

«Игра – свободная, самостоятельная деятельность детей, где они используют все доступные им игровые средства, свободно объединяются и взаимодействуют друг с другом» (Концепция дошкольного образования)

Слайд 3

Описание слайда:

КЛАССИФИКАЦИЯ ИГР В отечественной педагогике сложилась классификация детских игр, базирующаяся на степени самостоятельности и творчестве детей в игре. Первоначально к классификации детских игр по такому принципу подошел П.Ф. Лесгафт. Он разделил детские игры на 2 группы:

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

Слайд 6

Описание слайда:

Последняя классификация, разработанная С.Л. Новоселовой психологический критерий инициативы, побуждающей к игре, позволяет выделить 3 класса игр: 1. Игры, возникающие по инициативе ребенка – самостоятельные игры; игра-экспериментирование и самостоятельные сюжетные игры: (сюжетно-отобразительная, сюжетно-ролевая, режиссерская, театрализованная). 2. Игры, обучающие, возникающие по инициативе взрослого, внедряющего их с образовательной и воспитательной целью; (дидактические, сюжетно-дидактические, подвижные) досуговые, к которым следует отнести (игры-забавы, игры-развлечения, интеллектуальные, празднично-карнавальные, театрально-постановочные). 3. Игры, идущие от исторической инициативы этноса, - народные или традиционные, которые могут возникать в детской среде по предложению взрослого или более старших, уже знающих эти игры. - традиционные или народные.

Слайд 7

Описание слайда:

Слайд 8

Описание слайда:

Примерная основная общеобразовательная программа «От рождения до школы» Под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой Направление «Социально –личностное развитие» Образовательная область «Социализация»

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

Игра- это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. В.А.Сухомлинский

Слайд 11

Описание слайда:

В какие бы игры не играли ваши воспитанники, будьте не рядом, а вместе с ними. Только партнерство и сотрудничество воспитателя с детьми в игре создает зону ближайшего развития самостоятельной игры детей.