АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С.

Нажмите для полного просмотра!

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №2

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №3

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №4

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №5

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №6

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №7

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №8

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №9

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №10

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №11

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №12

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №13

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №14

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №15

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №16

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №17

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №18

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №19

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №20

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №21

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №22

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С., слайд №23

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С.. Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

АЛГОРИТМИКА И ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-6 КЛАССОВ ЦВЕТКОВА М.С.

Слайд 2

Описание слайда:

ПОЛОЖЕНИЕ О ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЕ ШКОЛЬНИКОВ Олимпиада проводится по предметам базисного учебного плана Участие олимпиады начинается со школьного этапа для учеников 5-11 классов. Три ступени развития олимпиадной подготовки: Ступень 1 – начальная подготовка (5-6 классы) Ступень 2 – основная подготовка (7-8 классы) Ступень 3 – профильная подготовка (9-11 классы)

Слайд 3

Описание слайда:

ОЛИМПИАДНАЯ ИНФОРМАТИКА И ФГОС 5-6 КЛ 1. Содержание предмета Информатика ФГОС начальной школы Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 6 » октября 2009 г. № 373 2. ФГОС основной школы Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897

Слайд 4

Описание слайда:

ФГОС ОСНОВНАЯ ШКОЛА : УСЛОВИЯ развития личности, способностей, удовлетворения познавательных интересов, самореализации обучающихся, в том числе одаренных и талантливых, через организацию учебной и внеурочной деятельности, социальной практики, общественно-полезной деятельности, систему кружков, клубов, секций, студий с использованием возможностей учреждений дополнительного образования детей, культуры и спорта;

Слайд 5

Описание слайда:

ФГОС НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА: УСЛОВИЯ Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д.

Слайд 6

Описание слайда:

ФГОС И ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ РАЗВИТИЯ УЧЕНИКА В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся учебный план предусматривает время: на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных учебных предметов; на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные; на внеурочную деятельность.

Слайд 7

Описание слайда:

ФГОС: ИНФОРМАТИКА Начальная школа: в рамках расписания уроков 2-3 или 3-4 классы 1 час в неделю Внеурочная деятельность 2 часа в неделю

Слайд 8

Описание слайда:

ФГОС: ИНФОРМАТИКА Основная школа: в рамках расписания уроков 7-9 классы 5-6 классы – внеурочная деятельность и 2-й урок технологии

Слайд 9

Описание слайда:

ПОЛОЖЕНИЕ О ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЕ ШКОЛЬНИКОВ Вопросы: Особенности подготовки участников начальной ступени олимпиадной подготовки (5-6 классы): преемственность с начальной школой Содержание олимпиадной подготовки. Задачи школьного этапа для 5-6 класса. Рекомендации ЦПМК ВсОШ по информатике Среда проверки решений и решение задач на компьютере учениками 5-6 классов: единая коллекция ЦОР

Слайд 10

Описание слайда:

ФГОС: ИНФОРМАТИКА

Слайд 11

Описание слайда:

ФГОС НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА: ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ 12.2. Математика и информатика: овладение основами логического и алгоритмического мышления, записи и выполнения алгоритмов; умение выполнять устно и письменно арифметические действия с числами и числовыми выражениями, решать текстовые задачи, умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы, исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры, работать с таблицами, схемами, графиками и диаграммами, цепочками, совокупностями, представлять, анализировать и интерпретировать данные; приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.

Слайд 12

Описание слайда:

ФГОС ОСНОВНАЯ ШКОЛА: ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ 12) развитие алгоритмического мышления, необходимого для профессиональной деятельности в современном обществе; развитие умений составить и записать алгоритм для конкретного исполнителя; формирование знаний об алгоритмических конструкциях, логических значениях и операциях; знакомство с одним из языков программирования и основными алгоритмическими структурами — линейной, условной и циклической; 13) формирование умений формализации и структурирования информации, умения выбирать способ представления данных в соответствии с поставленной задачей — таблицы, схемы, графики, диаграммы, с использованием соответствующих программных средств обработки данных;

Слайд 13

Описание слайда:

ОЛИМПИАДНАЯ ИНФОРМАТИКА И ФГОС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 2. На уроках информатики: Знакомство с компьютером и управлением экранным интерфейсом Знакомство с алгоритмами и исполнителями Знакомство с компьютерной средой управления исполнителем Решение алгоритмических задач Клавиатурный ввод (десятипальцевая печать) Знакомство с интерактивной средой решения алгоритмический задач на компьютере Работа с файлами и папками Работа в сети

Слайд 14

Описание слайда:

ОЛИМПИАДНАЯ ИНФОРМАТИКА И ФГОС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 3. Внеурочная деятельность в начальной школе: «Кружок Алгоритмики» Знакомство с различными алгоритмическими конструкциями Языки команд Исполнителя (ЯКИ) для управления исполнителем в компьютерной среде Переход от текстового условия задачи к математическому условию Логические функции при построении алгоритма решения задачи на основе проблемных ситуаций с эффектом усложнения условия Выполнение алгоритмов на компьютере в алгоритмической среде

Слайд 15

Описание слайда:

ОЛИМПИАДНАЯ ИНФОРМАТИКА И ФГОС ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ 5-6 КЛАССЫ Информация. Кодирование. Информационные процессы Математические основы информатики Алгоритмы Программирование Моделирование Состав компьютера. Программное обеспечение компьютера. Управление компьютером Компьютерные сети

Слайд 16

Описание слайда:

ПРИНЦИПЫ СОДЕРЖАНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ОЛИМПИАДНОЙ ПОДГОТОВКИ 5-6 КЛАСС Усложнение алгоритмов Вероятность в алгоритмах Первичные понятия информационных структур: графы, матрицы и работа с ними Элементы комбинаторики Решение / моделирование алгоритмических задач в среде Исполнителя Введение в реальную среду программирования как инструмент реализации алгоритмов на компьютере Типовые инструменты среды программирования (режим помощь, режим редактирования, режим отладки) Введение в языки программирование (понятие систаксиса языка и семантики языка) Сравнение сред программирования и синтаксиса языков программирования

Слайд 17

Описание слайда:

ДУАЛЬНОСТЬ ОЛИМПИАДНОЙ ПОДГОТОВКИ Развитие интеллектуальное: алгоритмическое мышление, умение перейти от неформальной постановки задачи к математической модели, системное представление об алгоритмах, Развитие технологическое: технология реализации алгоритмического мышления на компьютере – технология программирования (реализация математической модели средствами программирования), системное владение компьютером (компьютерная сеть, интерфейс, интерактивность) Общая техничность (умелость): скоростной ввод на клавиатуре, скоростное чтение текста, знание английского языка

Слайд 18

Описание слайда:

ВЫБОР СРЕДЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ Критерии выбора: Рекомендации ЦПМК ВсОШ по информатике Основные языки (Си и Паскаль для Win и для Linux) Дополнительные языки Выбор ученика Умение сравнивать языки Знание системы правил олимпиадной подготовки Умение быстро набирать без ошибок в выбранной среде программирования вслепую

Слайд 19

Описание слайда:

ОЛИМПИАДНАЯ ГОТОВНОСТЬ ВЫПУСКНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ФГОС: Образовательное учреждение должно также иметь доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР. Обязательное использование компьютерных алгоритмических сред в начальной школе Возможность плавного встраивания среды программирования в работу учеников в 5-6 классе

Слайд 20

Описание слайда:

ЭОР ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОЛИМПИАДНОЙ ПОДГОТОВКИ НА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ

Слайд 21

Описание слайда:

АЛГОРИТМИЧЕСКАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ СРЕДА Набор задач по нескольким уровням сложности Разные типы алгоритмических заданий (перестановки, переливания, взвешивания, переправы, переезды, работа с числами) (Виртуальные Лаборатории по информатике) Алгоритмы на координатной плоскости (управление перемещением с условиями) система автоматической проверки решений и оценивания персонализированный вход, индивидуальный набор заданий Личная папка решений ученика Открытая среда дополнения и редактирования наборов задач

Слайд 22

Описание слайда:

ЕК ЦОР : ВИРТУАЛЬНЫЕ ЛАБОРАТОРИИ ПО ИНФОРМАТИКЕ Видеолекция «Освоение среды Виртуальных лабораторий с системой проверки решений» Адрес ресурса: раздел «Информатика», 2-6 классы, выбрать «Интерактивный задачник по информатике для 2-6 классов» Методическое пособие и 100 алгоритмических задач Виртуальные лаборатории по информатике в начальной школе : методическое пособие Авторы: Цветкова М. С., Курис Г. Э. Год издания: 2008

Слайд 23

Описание слайда:

ЛЕКТОРИЙ ОЛИМПИАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ Открыт форум! Библиотека олимпиадной информатики – начальный уровень: Полезные ссылки: Среда КуМир – свободный доступ: