Аттестационная работа. Физика вокруг нас - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №1

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №2

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №3

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №4

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №5

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №6

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №7

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №8

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №9

Аттестационная работа. Физика вокруг нас, слайд №10

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Аттестационная работа. Физика вокруг нас. Доклад-сообщение содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Аттестационная работа

Слайд 2

Описание слайда:

Исследовательская деятельность обучающихся это деятельность учащихся, связанная с решением учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере, нормированную исходя из принятых в науке традиций.

Слайд 3

Описание слайда:

Исследовательский подход включает следующие этапы: Исследовательский подход включает следующие этапы: постановка цели деятельности; эмпирическое изучение нового математического объекта, поиск его свойств; формулирование найденных свойств в виде гипотез; введение нового термина, определение математического объекта; проверка истинности высказанных предположений путем отыскания их доказательств; поиск признаков исследуемого объекта (рассмотрение обратных утверждений); уточнение логических связей между суждениями, систематизация содержания нового понятия, усвоение этого содержания; обучение применению нового понятия в деятельности: решение опорных задач, выделение общих приемов деятельности, способствующих применению понятия; применение понятия в нестандартных ситуациях.

Слайд 4

Описание слайда:

Краткая характеристика образовательного учреждения Школа № 530 была открыта 1 сентября 1965 года. В школе обучаются 800 человек.

Слайд 5

Описание слайда:

Цель и задачи работы Цель – формирование у учащихся интереса к физике как науке. Задачи: приобщение обучающихся к интеллектуально-творческой деятельности; создание условий для расширения среды общения и получения информации; участие в проводимых мероприятиях в рамках недели физики; формирование навыков исследовательской работы; формирование навыков проведения физических опытов и экспериментов.

Слайд 6

Описание слайда:

Этапы работы 1 этап. Знакомство обучающихся с планом недели физики, создание групп, выбор и обсуждение тем работ, формулирование проблемных вопросов, выбор формы представления работы (презентация, видеозапись, подготовка демонстрации физического явления) 2 этап. Составление плана, подбор материала для создания презентации, видеозаписи, демонстрации. 3 этап. Создание презентации, видеозаписи, необходимого оборудования для демонстрации. 4 этап. Защита работ на классном уровне, выбор лучших работ голосованием для защиты на школьном мероприятии в рамках предметной недели. 5 этап. Защита проектов и исследовательских работ, награждение

Слайд 7

Описание слайда:

Примерные темы исследовательских работ Движение по инерции Использование силы упругости Трение в природе и технике

Слайд 8

Описание слайда:

Возможная работа по теме «Создание прибора для демонстрации давления» Цель – создание прибора для демонстрации зависимости давления от площади поверхности из подручных материалов, изучение этой зависимости. Задачи: Повторить тему «Давление»; Разработка проекта прибора (выбор материалов, этапы работы); Создание прибора; Проверка его работоспособности; Демонстрация давления с его помощью.

Слайд 9

Описание слайда:

Методы диагностики образовательного результата; владение знаниями в выбранной теме; соответствие результата поставленным целям и задачам; оригинальность работы; умение работать в группе; наглядность и доступность представления работы на конференции.