🗊Презентация Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать

Категория: Окружающий мир
Нажмите для полного просмотра!
Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №1Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №2Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №3Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №4Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №5Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №6Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №7Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №8Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №9Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №10Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №11Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №12Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №13Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №14Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №15Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №16Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №17Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №18Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №19Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать, слайд №20
Скачать

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Аттестационная работа. Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват. Что делать. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


На тему: «Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват? Что делать?»
Описание слайда:
На тему: «Исследование проблемы уборки мусора. Кто виноват? Что делать?»

Слайд 2


Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить варианты рационального сбора. Задачи: Оценить масштабы накопления бытового домашнего мусора. Вычислить масштабы накопления мусора в школе. Исследовать организацию сбора мусора на улицах посёлка. Изучить организацию сбора мусора в различных странах мира.
Описание слайда:
Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить варианты рационального сбора. Задачи: Оценить масштабы накопления бытового домашнего мусора. Вычислить масштабы накопления мусора в школе. Исследовать организацию сбора мусора на улицах посёлка. Изучить организацию сбора мусора в различных странах мира.

Слайд 3


Описание. Рассортировали домашний мусор на виды (пищевые отходы, бумага, пластик, стекло, металл). Взвешивали выбрасываемый мусор(отдельно по видам) каждый день в течении недели. Подсчитали средний результат.
Описание слайда:
Описание. Рассортировали домашний мусор на виды (пищевые отходы, бумага, пластик, стекло, металл). Взвешивали выбрасываемый мусор(отдельно по видам) каждый день в течении недели. Подсчитали средний результат.

Слайд 4


Результат эксперимента. Наиболее тяжёлыми являются пищевые отходы. Наиболее объёмными являются бумажные и пластиковые отходы. В некоторые дни в составе мусора совершенно отсутствуют изделия из металла и стекла. В выходные количество и вес мусора больше, чем в будни.
Описание слайда:
Результат эксперимента. Наиболее тяжёлыми являются пищевые отходы. Наиболее объёмными являются бумажные и пластиковые отходы. В некоторые дни в составе мусора совершенно отсутствуют изделия из металла и стекла. В выходные количество и вес мусора больше, чем в будни.

Слайд 5


Состав домашнего мусора (в среднем за неделю)
Описание слайда:
Состав домашнего мусора (в среднем за неделю)

Слайд 6


Школьный мусор. Количество выбрасываемого мусора в кабинете в среднем составляет около 1 кг. в сутки. Большая часть по объёму составляет бумага. Большая часть по массе составляют пищевые отходы (огрызки яблок, кожура бананов, апельсинов, семечки).
Описание слайда:
Школьный мусор. Количество выбрасываемого мусора в кабинете в среднем составляет около 1 кг. в сутки. Большая часть по объёму составляет бумага. Большая часть по массе составляют пищевые отходы (огрызки яблок, кожура бананов, апельсинов, семечки).

Слайд 7


Общая масса мусора в школе (коридоры) за сутки
Описание слайда:
Общая масса мусора в школе (коридоры) за сутки

Слайд 8


Уборка мусора на берегу посёлка Духовницкое.
Описание слайда:
Уборка мусора на берегу посёлка Духовницкое.

Слайд 9


«Собираем и выгружаем». Школьники и педагоги принимают участия в акциях по охране природы в посёлке Духовницкое.
Описание слайда:
«Собираем и выгружаем». Школьники и педагоги принимают участия в акциях по охране природы в посёлке Духовницкое.

Слайд 10


Результаты социологического опроса «Бытовой мусор. Кто виноват? Что делать?» 1. Куда вы выбрасываете мусор?
Описание слайда:
Результаты социологического опроса «Бытовой мусор. Кто виноват? Что делать?» 1. Куда вы выбрасываете мусор?

Слайд 11


2. В каком состоянии находится место сбора мусора?
Описание слайда:
2. В каком состоянии находится место сбора мусора?

Слайд 12


3.Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь в школе?
Описание слайда:
3.Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь в школе?

Слайд 13


4. Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь на улице?
Описание слайда:
4. Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь на улице?

Слайд 14


5. Убираете ли вы за собой мусор. Когда проводите время на природе?
Описание слайда:
5. Убираете ли вы за собой мусор. Когда проводите время на природе?

Слайд 15


6. Как вы думаете, кто виноват в разбросанном мусоре нашего посёлка?
Описание слайда:
6. Как вы думаете, кто виноват в разбросанном мусоре нашего посёлка?

Слайд 16


7. Что нужно делать, чтобы в посёлке стало чище?
Описание слайда:
7. Что нужно делать, чтобы в посёлке стало чище?

Слайд 17


Сортировка мусора в странах мира. Испания
Описание слайда:
Сортировка мусора в странах мира. Испания

Слайд 18


Сортировка мусора. Франция.
Описание слайда:
Сортировка мусора. Франция.

Слайд 19


Наши дальнейшие планы. Продолжение исследования проблем сбора и уборки мусора на улицах посёлка. Изучение проблем загрязнения набережной. Пропаганда уважения к окружающей среде. Вывод. Изучили и оценили масштабы накопленного бытового мусора. Провели социологический опрос. Принимали участие в акциях по охране природы.
Описание слайда:
Наши дальнейшие планы. Продолжение исследования проблем сбора и уборки мусора на улицах посёлка. Изучение проблем загрязнения набережной. Пропаганда уважения к окружающей среде. Вывод. Изучили и оценили масштабы накопленного бытового мусора. Провели социологический опрос. Принимали участие в акциях по охране природы.

Слайд 20


Литература. Куртасов А.П. Здесь наши корни: Очерки по истории Духовницкого района Саратовской области. – Саратов: Регион. Приволж. Изд – во «Детская книга» 1998, 240 с.: ил.
Описание слайда:
Литература. Куртасов А.П. Здесь наши корни: Очерки по истории Духовницкого района Саратовской области. – Саратов: Регион. Приволж. Изд – во «Детская книга» 1998, 240 с.: ил.

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию