Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село»

Нажмите для полного просмотра!

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №2

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №3

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №4

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №5

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №6

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №7

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №8

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №9

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №10

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №11

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №12

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №13

Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село», слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Аттестационная работа. Программа краеведческой экспедиции «Кереть-поморское село». Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Аттестационная работа Слушателя курсов повышения квалификации по программе: «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Слайд 2

Описание слайда:

Жанр работы – программа экспедиции Экспедиция - активно-практический метод в системе дополнительного образования. Экспедиция помогает воспитывать в школьниках чувство патриотизма, бережное отношение к природному и культурному наследию края, мотивирует учащихся к поисково-исследовательской деятельности по изучению родного края, помогает решать проблемы социальной адаптации подростка, здесь происходит совершенствование духовного и физического воспитания учащихся, а сочетание теоретических занятий и экскурсий позволяет выйти на новый виток развития познавательного интереса учащихся.

Слайд 3

Описание слайда:

МБОУ Плотинская СОШ МБОУ Плотинская СОШ расположена в Республике Карелия, Лоухского района, п. Плотина. Школа является малокомплектной. Основное направление работы школы – туристическо-краеведчечкая. Работает краеведческий кружок (руководитель –Новикова В.Н), члены которого принимают участие в мероприятиях разного уровня (конференции, конкурсы, олимпиады и т.д.)и становятся победителями и призёрами этих мероприятий.

Слайд 4

Описание слайда:

Цели: Образовательная Формирование учебно-исследовательских навыков, научного мировоззрения, познавательного интереса, творческих способностей; Расширение представления детей о самих себе, окружающем их мире и культурных традициях своего народа Воспитательная Воспитание бережного отношения к историческому наследию нашего края; Воспитание уважения к себе и к окружающим; Воспитание этических норм поведения Развивающая Развитие познавательной активности детей; Развитие коммуникативных способностей; Развитие навыков общения, помогающих ребенку в его социализации.

Слайд 5

Описание слайда:

Задачи: Изучить историю села Кереть; Определить особенности архитектуры поморского дома Закрепить навыки исследовательской работы; Читать, инсценировать сказки М. Коргуева Организовать уборку мусора на старинном кладбище села Кереть. Покрасить памятник М. Коргуева Форма исследовательской деятельности: экспедиция

Слайд 6

Описание слайда:

Обоснование История села Кереть (РК, Лоухский р-он), ныне заброшенного, известна с XV века, оно не раз подвергалось нападению шведов, здесь жил святой Варлаам Керетский. В XlX веке село посетил финский фольклорист, создатель «Калевалы», Элиас Лённрот. Здесь родился и похоронен поморский сказитель М. Коргуев. Сегодня на территории села сохранилось небольшое количество поморских домов, два кладбища, на которых похоронены члены семьи купцов Савиных(которые держали десозавод, торговали рыбой и лесом), М. Коргуев, солдаты Красной армии, умершие в госпитале, который работал в селе в годы Великой Отечественной войны. На месте сгоревшей (после войны) Преображенской церкви построена часовня Андрея Первозванного. Данные объекты дают возможность заниматься краеведческой работой и организацией краеведческих экспедиций.

Слайд 7

Описание слайда:

Актуальность В последнее время в печати поднимается вопрос о сохранении сёл, культуры, промыслов поморов русского Севера. Изучая историю села Кереть, нам становится понятно, что это самобытный мир, который нуждается в бережном отношении. Своими исследованиями юные краеведы вносят вклад в это нужное дело.

Слайд 8

Описание слайда:

Направления деятельности 1.Исследовательское направление (сбор материала, его изучение и исследование). 2. Воспитательно-оздоровительное направление (праздники, игры, прогулки). 3. Культурно-познавательное направление (занятия, беседы, встречи, экскурсии, целевые прогулки). 4. Нравственно-трудовое направление (труд по самообслуживанию, уборка территории, труд по интересам, продуктивная деятельность).

Слайд 9

Описание слайда:

При проведении экспедиции группа готовит следующие документы: Дневник. В нем фиксируют ход поисковой работы, ее основные этапы, анализируют результаты и намечают перспективы дальнейших исследований. Полевая опись. Это первичный документ, в который заносятся основные сведения о находках. Тетрадь записи воспоминаний и рассказов. В ней аккуратно, как можно ближе к тексту воспоминаний, фиксируется рассказ очевидцев события, старожилов, краеведов и прочих людей с указанием их анкетных данных и даты. (В данной экспедиции это возможно, так как на лето в село приезжают не только туристы, но и люди, которые здесь жили) Тетрадь фотофиксаций. Юные фотографы записывают сведения о каждом сделанном кадре (наименование объекта фотосъемки, сюжет, время и место действия), которые они делают в экспедиции.

Слайд 10

Описание слайда:

Предполагаемые результаты: В ходе экспедиции дети приобретают и закрепляют навыки исследовательской деятельности, расширяют свои знания об окружающем мире, знакомятся с культурным наследием русского народа, его историей. Дети получают знания по истории своего края. У детей формируются коммуникативные способности, этические нормы поведения, интеллектуальные и нравственные качества, увеличивается уровень социальной адаптации и уверенности в себе.

Слайд 11

Описание слайда:

Условия эффективности реализации программы Соблюдение принципов добровольности, доступности и заинтересованности. Применение и сочетание разнообразных форм методов и приемов. Создание предметно – развивающей среды, наличие демонстрационного материала и наглядности. Отслеживание результатов работы. Материалы, собранные в экспедиции, используются в работе (в новом учебном году) – пишутся исследовательские работы, готовятся мероприятия по краеведению, намечаются планы на будущую работу.

Слайд 12

Описание слайда:

Методы диагностики образовательного результата Анкета «Личностная мотивация руководителя исследовательской деятельности учащихся» (А.С. Обухов, А.В. Леонтович)

Слайд 13

Описание слайда:

Один день из жизни экспедиции…

Слайд 14

Описание слайда:

Список литературы, ресурсы Историческое краеведение в Карелии: Учеб. пособие./Авт.кол.: Л.Н. Юсупова, С.Н. Филимончик, А.М. Пашкова, Е.В. Дианова. -Петрозаводск: Изд-во КГПА, 2012.- 308с, ил. Карпушева Е.Т. Экспедиция: традиция и инновация в экологическом образовании. - Проблемы экологического образования: материалы Первой Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 31 марта 2010 г. Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2010. С. 241 Остапец А.А. Педагогика и психология туристско-краеведческой деятельности учащихся. Методические рекомендации.- М.: Российская международная академия туризма, 2001.- 64с. Полевая И.А., Кононова Е.А. Дедово наследство. Учебно-метод. Пособие.-Петрозаводск, 2010 Рынкевич И.М. Методическое пособие «Активные формы работы с молодёжью по теме народной культуры и краеведения». Петрозаводск, 2009.-48с. О старином селе Кереть Образовательные учебные программы по экологическому образованию и просвещению детей в природе