Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции

Нажмите для полного просмотра!

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №2

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №3

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №4

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №5

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №6

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №7

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №8

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №9

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №10

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №11

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №12

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №13

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №14

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №15

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции, слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции. Доклад-сообщение содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Автоматизация и дифференциация звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции Т.А. Шистерова, учитель-логопед ЦПМПК

Слайд 2

Описание слайда:

Этапы процесса обучения 1 этап. Отдельно произносят гласные звуки с прижатием всей ладони: 1. А------- Большой палец 2. О------- Средний палец 3. У------- Указательный палец 4. И------- Безымянный палец 5. Ы------- Мизинец 6. Э-------------------Вся ладонь 2 этап. Отдельно и последовательно от большого пальца к мизинцу прижимают подушечки пальцев обеих рук с одновременным четким произнесением гласных. 3 этап. Движения пальцев рук и артикуляционного аппарата объединяют и доводят до автоматизма. 4 этап. Отрабатывают точность движений, их ритмичность, плавность. На данном этапе гласные звуки произносят в трех регистрах: нижнем, среднем, верхнем с усилением и ослаблением голоса.

Слайд 3

Описание слайда:

Последовательность упражнений

Слайд 4

Описание слайда:

I модуль. Отдельное произнесение: С...Г (С — согласный, который автоматизируют, Г — гласный)

Слайд 5

Описание слайда:

II модуль. СГ слитно (С — согласный, Г — гласный). Прямой слог.

Слайд 6

Описание слайда:

III модуль. Г...С (С — согласный, который автоматизируют, Г — гласный звук)

Слайд 7

Описание слайда:

IV модуль. ГС слитно (обратный слог). С — автоматизируемый согласный звук, Г — гласный звук

Слайд 8

Описание слайда:

V модуль. ГСГ (интервокальная позиция) Г — гласные, С — автоматизируемый звук. Варианты звукосочетания для автоматизации, где С — любой автоматизируемый звук.

Слайд 9

Описание слайда:

Первый вариант, когда автоматизируют звукосочетания, расположенные в вертикальных колонках.

Слайд 10

Описание слайда:

Второй вариант, когда автоматизируют звукосочетания, которые расположены в таблице по горизонтали. В этом варианте меняется первый гласный звук, а последний гласный постоянный в структуре звукосочетания ГСГ

Слайд 11

Описание слайда:

VI модуль СГСN С — автоматизируемый звук, Г — гласный звук, СN — согласный звук, который в речи ребенка произносится правильно Варианты звукосочетаний

Слайд 12

Описание слайда:

VII модуль СN ГС. СN — согласный звук, который в речи ребенка произносится правильно; Г — гласный звук, С — автоматизируемый звук Варианты звукосочетаний

Слайд 13

Описание слайда:

VIII модуль ССNГ. Слог со стечением согласных. СN — автоматизируемый звук, С— звук, который ребенок произносит правильно, Г — гласный звук. Варианты звукосочетаний со стечением согласных звуков. В данной таблице С — любой автоматизированный звук; СN — звук, который ребенок произносит верно; Г — гласные [а, о, у, и, ы, э] — которые ребенок должен утрированно, т. е. активно работая губами, произносить.

Слайд 14

Описание слайда:

IX модуль СNСГ — Слог со стечением согласных, где автоматизируемый звук С стоит в середине Варианты звукосочетаний со слогом СNСГ. В таблице С обозначает любой автоматизируемый звук.