Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44»

Нажмите для полного просмотра!

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №2

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №3

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №4

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №5

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №6

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №7

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №8

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №9

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №10

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №11

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №12

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №13

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №14

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №15

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №16

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №17

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №18

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44», слайд №19

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44». Доклад-сообщение содержит 19 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Чем мы дышим? Выполнила Афонина Мария, 9В класс, НМОУ «Гимназия № 44»

Слайд 2

Описание слайда:

Влияние выхлопных газов автомобилей на здоровье человека

Слайд 3

Описание слайда:

Цель работы: дать сравнительную характеристику экологической обстановки в районах автомагистралей по улицам Дружбы и Кирова. Цель работы: дать сравнительную характеристику экологической обстановки в районах автомагистралей по улицам Дружбы и Кирова. Задачи работы: изучить литературу по теме; определить количество единиц автотранспорта, проходящего по участку в течение 20 минут по улице Дружбы и Кирова; рассчитать общий путь, пройденный общим количеством автомобилей каждого типа за 1 час; рассчитать количество топлива разного вида, сжигаемого при этом двигателями автомашин и общее количество сожженного топлива ; подсчитать, какое количество автомобильной резиновой и асбестовой пыли выделяется на 50 метров дороги за сутки, месяц, год; сделать вывод об экологической обстановке в районе автомагистралей; внести предложения по улучшению качества воздушной среды.

Слайд 4

Описание слайда:

Количество единиц автотранспорта, проходящего по участку автомагистрали по улице Дружбы

Слайд 5

Описание слайда:

Общий путь, пройденный общим количеством автомобилей каждого типа за 1 час: Общий путь, пройденный общим количеством автомобилей каждого типа за 1 час: Li = Ni x 1 где N – количество автомобилей каждого типа за 1 час; i – обозначение типа транспорта; 1 – длина участка в километрах. Полученные результаты зафиксированы в таблице №1. Количество топлива (Q, л) разного вида, сжигаемого при этом двигателями автомашин: Q = Li x Yi Значения Yi указаны в таблице №2.

Слайд 6

Описание слайда:

Расход топлива автотранспортом разного типа

Слайд 7

Описание слайда:

Количество топлива

Слайд 8

Описание слайда:

Количество автомобильной резиновой и асбестовой пыли

Слайд 9

Описание слайда:

Количество единиц автотранспорта, проходящего по участку автомагистрали по улице Кирова

Слайд 10

Описание слайда:

Количество топлива

Слайд 11

Описание слайда:

Количество автомобильной резиновой и асбестовой пыли

Слайд 12

Описание слайда:

Сравнительный анализ автотрасс по улицам Дружбы и Кирова

Слайд 13

Описание слайда:

Количество единиц автотранспорта, проходящего по автомагистралям по улице Дружбы и Кирова

Слайд 14

Описание слайда:

Количество топлива, сжигаемого автотранспортом по улице Дружбы и Кирова на 1километр дороги

Слайд 15

Описание слайда:

Количество автомобильной резиновой и асбестовой пыли, выделяемой автотранспортом за месяц, по улицам Дружбы и Кирова

Слайд 16

Описание слайда:

Результаты исследований В ходе работы был проведён сравнительный анализ экологической обстановки в районах автомагистралей по улицам Дружбы и Кирова. Результаты исследований показали: улица Кирова более загрязнена выхлопами автотранспорта, резиновой и асбестовой пылью примерно в 1,3 раза для легковых автомобилей и автобусов и в 4 раза для грузовых автомобилей, так как автопоток по улице Кирова в 2,7 раза интенсивее такового по улице Дружбы. В связи с тем, что наша школа располагается в 200 метрах от улицы Кирова, здоровье жителей района и учащихся находится под угрозой. Но и по улице Дружбы экологическая обстановка оставляет желать лучшего.

Слайд 17

Описание слайда:

Анкетирование жителей Центрального района г. Новокузнецка, проживающих на улицах Дружбы и Кирова 50 человек в возрасте от 10 до 47 лет ответили на пять вопросов: 1. Оцените по 10-ти балльной шкале экологическую обстановку нашего района (10 баллов – замечательная обстановка, 1 балл – ужасная обстановка). Поясните свой ответ. 2. Как Вы считаете, каким образом можно улучшить экологию района и города, в частности, ситуацию с выхлопными газами. 3. Предложить, как изменить сознательность людей по отношению к экологии района и города. 4. Удовлетворяет ли вас экологическая обстановка своего двора? Поясните ответ. 5. Как Вы предполагаете, каково соотношение автомобилей и жителей нашего района и города (сколько человек приходится на один автомобиль).

Слайд 18

Описание слайда:

Мероприятия по уменьшению выбросов 1) Совершенствование двигателя внутреннего сгорания. 2) Перевод двигателя внутреннего сгорания на газообразное топливо. 3) Перевод двигателя внутреннего сгорания на водородное топливо. 4) Замена автомобиля электромобилем. 5) Использование зеленых насаждений. 6) Максимальное улавливание пыли в точках ее выброса на промышленных предприятиях 7) Повышение уровня благоустройства (замощение) и улучшение эксплуатационного режима (своевременная поливка и уборка улиц). 8) Для блага своего здоровья важно также своевременное прохождение технического обслуживания автомобиля, своевременная замена износившихся деталей, жидкостей, масел, фильтров и пр. 9) российским законодателям нужно вплотную заняться проблемой экологической безопасности машин.