Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе.

Нажмите для полного просмотра!

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №2

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №3

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №4

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №5

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №6

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №7

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №8

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №9

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №10

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №11

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №12

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №13

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №14

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №15

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №16

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №17

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №18

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №19

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №20

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №21

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №22

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе., слайд №23

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе.. Доклад-сообщение содержит 23 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Деепричастие как часть речи. Понятие о деепричастии. Урок в 7 классе.

Слайд 2

Описание слайда:

Цели урока: раскрыть функции деепричастий в целях создания у школьников мотивации для употребления деепричастий в собственной речи; Сформировать представление о деепричастии как особой форме глагола; развивать у школьников умения применять сформированные обобщенные понятия «часть речи» и «морфологические признаки частей речи» для анализа новой, не изучавшейся ранее части речи; развивать речь школьников через совершенствования умений самостоятельно строить научные определения;

Слайд 3

Описание слайда:

Цели урока: совершенствовать умения и навыки чтения с целью самостоятельного извлечения научной информации из учебника, выделения важных смысловых фрагментов; обеспечить ускорение темпа работы учеников с целью введения понятия о деепричастии; сообщить орфографические и пунктуационные правила и провести их первичное закрепление. продолжать знакомить с нормами литературного языка, с правильным употреблением деепричастий в предложениях; развивать коммуникативные навыки; воспитывать интерес к русскому языку.

Слайд 4

Описание слайда:

Оборудование:

Слайд 5

Описание слайда:

Образцы раздаточного материала.

Слайд 6

Описание слайда:

Образцы раздаточного материала.

Слайд 7

Описание слайда:

Образцы раздаточного материала.

Слайд 8

Описание слайда:

Творческая работа по картине.

Слайд 9

Описание слайда:

Помни!!!

Слайд 10

Описание слайда:

I Оценка общей структуры урока. Тип урока: урок изучения новых знаний и их первичного закрепления. Это первый урок в системе уроков по теме «Деепричастие». Выделены элементы урока данного типа. Правильно определена дозировка времени , отводимая на каждую часть урока.

Слайд 11

Описание слайда:

Особенности современного урока

Слайд 12

Описание слайда:

Структурные элементы урока: 1. Организация начала урока. 2. Проверка домашнего задания. 3. Подготовка учащихся к усвоению нового материала. 4. Изучение нового материала. 5. Первичная проверка усвоения знаний. 6. Первичное закрепление знаний. 7. Контроль и самопроверка знаний. 8. Подведение итогов урока. 9. Информация о домашнем задании.

Слайд 13

Описание слайда:

Структурные элементы урока:

Слайд 14

Описание слайда:

Структурные элементы урока:

Слайд 15

Описание слайда:

Структурные элементы урока:

Слайд 16

Описание слайда:

II. Реализация основной дидактической цели урока. Все требования программы по данной теме получили отражение на уроке, были элементы по опережающему обучению. Учащиеся были активны при ознакомлении с новым материалом (восприятие, понимание, пробуждение познавательного интереса) Методика решения основных “блоков” нового материала продумана через организацию первичного закрепления (в процессе ознакомления с новым материалом). проверка качества знаний, умений и навыков учащихся осуществлялась через различное использование дидактического материала.

Слайд 17

Описание слайда:

III. Осуществление развития учащихся в процессе обучения. С целью активизации мыслительного процесса были использованы следующие формы и методы: Учащиеся были вовлечены в основные мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение, классификация, систематизация) Осуществлялись внутрипредметные и межпредметные связи. (С ранее изученными темами по морфологии, изо и литературе) Были использованы средства развития творческого мышления.(Сочинение по картине) На уроке сообщалась информация для общего развития. (Подготовка к ГИА.)

Слайд 18

Описание слайда:

III. Осуществление развития учащихся в процессе обучения.(Продолжение). Для активизации мыслительного процесса были использованы достижения в сфере неврологии, которые позволяют нам лучше понимать, каким образом работает наш мозг. Некоторые запоминают то, что читают, другие запоминают то, что слышат. Существует четыре основных способа обучения: визуальный, аудиальный, тактильный и кинестетический. Определив, какой канал обучения является оптимальным, можно планировать работу с каждым учащимся, каким образом им нужно учиться, читать и готовиться к занятиям, чтобы достичь в этом деле большей эффективности, чем та, которую они демонстрируют сейчас. Используя эти знания, я постаралась использовать на уроке виды упражнений, рассчитанные на восприятие материала всеми учащимися. Имело место эстетическое развитие учащихся.

Слайд 19

Описание слайда:

IV. Воспитание в процессе урока. Были использованы воспитательные возможности содержания учебного материала. (Использование познавательного дидактического материала.) Была обеспечена на уроке связь обучения с жизнью. (Умение использовать в речи деепричастия.) Были использованы воспитательные возможности оценки знаний.

Слайд 20

Описание слайда:

V. Выбор методов обучения. Соблюдались общие требования к выбору методов обучения. Методы: Словесный. Метод самостоятельной работы с учащимися. (Самостоятельно составить план-конспект с выполнением установки: минимум текста – максимум информации.) Метод самостоятельной работы с дидактическим материалом. (Карточки с заданием преобразовать текст учебника в таблицу, карточки с заданием для самонаблюдения. Тестовые задания.)

Слайд 21

Описание слайда:

V. Выбор методов обучения. (Продолжение). Наглядный. Частично – поисковый, потому что на уроке знания не предлагались учащимся в готовом виде, их необходимо было добывать самостоятельно, учащиеся под руководством учителя самостоятельно рассуждали, решали возникающие познавательные задачи, анализировали , обобщали , делали выводы, тем самым формировали осознанные прочные знания. Преобладал творческий характер познавательной деятельности. Практический.