Урок развития речи Урок развития речи

Нажмите для полного просмотра!

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №2

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №3

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №4

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №5

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №6

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №7

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №8

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №9

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №10

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №11

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №12

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №13

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №14

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №15

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №16

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №17

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №18

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №19

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №20

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №21

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №22

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №23

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №24

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №25

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №26

Урок развития речи Урок развития речи , слайд №27

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Урок развития речи Урок развития речи . Презентация содержит 27 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Урок развития речи Урок развития речи

Слайд 2

Описание слайда:

Вопросы: Для чего человеку необходимо правильно говорить и грамотно излагать свои мысли на письме? Что значит быть интересным человеком в общении?

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

Сочинение по картине Фёдора Павловича Решетникова

Слайд 5

Описание слайда:

Закончить предложения в тексте: Федором Ивановичем Решетниковым картина «Опять двойка!» была написана в ____ году. Это ___ лет после окончания страшной Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. Детей, живших в этот период охватила____________________________. Именно эти дети во время войны и после ее окончания_________________________________________________________________. В послевоенные годы появились образы Пионеров-героев - школьников, которые _____________________________________. «Пионер ______________» - главный девиз каждого школьника.

Слайд 6

Описание слайда:

Задний план Передний план

Слайд 7

Описание слайда:

Мальчик с собакой Внешность мальчика Поза, выражение лица Портфель

Слайд 8

Описание слайда:

Великая Отечественная война (1941-1945)

Слайд 9

Описание слайда:

Закончить предложения в тексте: Федором Ивановичем Решетниковым картина «Опять двойка!» была написана в ____ году. Это ___ лет после окончания страшной Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. Детей, живших в этот период поглотила_______________________________. Именно эти дети во время войны и после ее окончания_________________________________________________________________. В послевоенные годы появились образы Пионеров-героев - школьников, которые _____________________________________. «Пионер ______________» - главный девиз каждого школьника.

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Распределите словосочетания по колонкам: С виноватым видом, видавший виды портфель, верный дру__, с радос?ным визгом, пальто на вырост, преданный взгля__, порозовевш__ щеки, виля_т хвостом, хохолок на макушк_.

Слайд 12

Описание слайда:

Задний план Передний план

Слайд 13

Описание слайда:

Толковый словарь И. С. Ожегова: Интерьер – это внутреннее пространство помещения, а также его устройство, убранство. Оформление интерьера, уютный интерьер.

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Закончить предложения в тексте: Федором Ивановичем Решетниковым картина «Опять двойка!» была написана в ____ году. Это ___ лет после окончания страшной Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. Детей, живших в этот период поглотила_______________________________. Именно эти дети во время войны и после ее окончания_________________________________________________________________. В послевоенные годы появились образы Пионеров-героев - школьников, которые _____________________________________. «Пионер ______________» - главный девиз каждого школьника.

Слайд 16

Описание слайда:

Мама и младший брат Мама: 1. Взгляд мамы 2. Надежды мамы 3. Что ждет от сына? Брат: 1. Выражение лица 2. О чем думает?

Слайд 17

Описание слайда:

Старшая сестра Как смотрит? Как выглядит? Что делает? Сравните сестру с братом-двоечником.

Слайд 18

Описание слайда:

Толковый словарь И. С. Ожегова: Колорит – соотношение красок по тону, насыщенности цвета. Яркий колорит – тусклый колорит.

Слайд 19

Описание слайда:

Построить предложения из предложенных слов: Держит, руках, портфель, в, потертый, мальчик, рваный. Него, сестра, с осуждением, на, смотрит. Велосипеде, на, смеется, братишка, маленький, братом, над. С, смотрит, осуждением, мама, переживает, очень, сына, за. Речь, хорошую, слушать, и, хорошо.

Слайд 20

Описание слайда:

Пословицы: Сделал дело – гуляй смело. С умным разговаривать, что меду напиться. Хорошая книга, да чтец плох. Без труда не вытянешь и рыбку из пруда. Не учась и лаптя не сплетешь.

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

Построить первое предложение по данному началу: Передо мной репродукция картины… Почему мы не можем сказать, что перед нами картина? (Репродукция – это воспроизведение и размножение рисунков, картин путем фотографирования) Автор и название картины. Где мы можем увидеть настоящую картину? Нравится ли картина посетителям музея?

Слайд 25

Описание слайда:

Построить последнее предложение по данному началу: Картина Ф. П. Решетникова мне очень понравилась, потому что … Можно ли назвать картину актуальной? (актуальный – существующий, важный и в современности)