🗊ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и

Категория: География
Нажмите для полного просмотра!
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №1ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №2ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №3ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №4ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №5ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №6ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №7ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №8ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №9ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №10ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №11ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №12ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №13ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №14ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №15
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и. Презентация содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (искусств)»
Описание слайда:
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (искусств)»

Слайд 2


Традиционный способ обучения с каждым годом становится все более несостоятельным, неспособным решить стоящие перед школой задачи. Возникает необходимость поиска новых методов, технологий обучения, которые бы позволили подготовить учеников на более высоком уровне.
Описание слайда:
Традиционный способ обучения с каждым годом становится все более несостоятельным, неспособным решить стоящие перед школой задачи. Возникает необходимость поиска новых методов, технологий обучения, которые бы позволили подготовить учеников на более высоком уровне.

Слайд 3


Уроки с использованием ИКТ играют значимую роль в развитии современного образования. Это один из эффективных способов повышения мотивации и индивидуализации обучения. Уроки с использованием ИКТ играют значимую роль в развитии современного образования. Это один из эффективных способов повышения мотивации и индивидуализации обучения.
Описание слайда:
Уроки с использованием ИКТ играют значимую роль в развитии современного образования. Это один из эффективных способов повышения мотивации и индивидуализации обучения. Уроки с использованием ИКТ играют значимую роль в развитии современного образования. Это один из эффективных способов повышения мотивации и индивидуализации обучения.

Слайд 4


Применение ИКТ на уроках географии мне позволяет повысить объём выполненной работы на уроке, усовершенствовать контроль знаний, рационально организовать учебный процесс, формировать навыки исследовательской деятельности, сделать больший акцент деятельности учащихся на занятии на самостоятельную работу, развивать критическое мышление, проводить обучении на высоком эстетическом и эмоциональном уровне. Применение ИКТ на уроках географии мне позволяет повысить объём выполненной работы на уроке, усовершенствовать контроль знаний, рационально организовать учебный процесс, формировать навыки исследовательской деятельности, сделать больший акцент деятельности учащихся на занятии на самостоятельную работу, развивать критическое мышление, проводить обучении на высоком эстетическом и эмоциональном уровне.
Описание слайда:
Применение ИКТ на уроках географии мне позволяет повысить объём выполненной работы на уроке, усовершенствовать контроль знаний, рационально организовать учебный процесс, формировать навыки исследовательской деятельности, сделать больший акцент деятельности учащихся на занятии на самостоятельную работу, развивать критическое мышление, проводить обучении на высоком эстетическом и эмоциональном уровне. Применение ИКТ на уроках географии мне позволяет повысить объём выполненной работы на уроке, усовершенствовать контроль знаний, рационально организовать учебный процесс, формировать навыки исследовательской деятельности, сделать больший акцент деятельности учащихся на занятии на самостоятельную работу, развивать критическое мышление, проводить обучении на высоком эстетическом и эмоциональном уровне.

Слайд 5


 Компьютерные проекты позволяют акцентировать внимание учащихся на значимых моментах излагаемой информации и создавать наглядные эффектные образы в виде таблиц, схем, диаграмм, графических композиций, карт, фотослайдов, видеослайдов.  Компьютерные проекты позволяют акцентировать внимание учащихся на значимых моментах излагаемой информации и создавать наглядные эффектные образы в виде таблиц, схем, диаграмм, графических композиций, карт, фотослайдов, видеослайдов.
Описание слайда:
 Компьютерные проекты позволяют акцентировать внимание учащихся на значимых моментах излагаемой информации и создавать наглядные эффектные образы в виде таблиц, схем, диаграмм, графических композиций, карт, фотослайдов, видеослайдов.  Компьютерные проекты позволяют акцентировать внимание учащихся на значимых моментах излагаемой информации и создавать наглядные эффектные образы в виде таблиц, схем, диаграмм, графических композиций, карт, фотослайдов, видеослайдов.

Слайд 6


В зависимости от дидактических целей применяю на уроках географии следующие виды компьютерных программ:  В зависимости от дидактических целей применяю на уроках географии следующие виды компьютерных программ:  учебные программы тренажеры контролирующие демонстрационные справочно-информационные мультимедиа-учебники.
Описание слайда:
В зависимости от дидактических целей применяю на уроках географии следующие виды компьютерных программ:  В зависимости от дидактических целей применяю на уроках географии следующие виды компьютерных программ:  учебные программы тренажеры контролирующие демонстрационные справочно-информационные мультимедиа-учебники.

Слайд 7


Электронные средства обучения: Компьютер, мультимедийная доска, электронные учебники. Ресурсы интернета в руках учителя могут стать не столько средством обучения, сколько инструментом развития творческих способностей учащихся. Регулярно использую на уроках и во внеурочной работе современный цифровой формат преподавания.
Описание слайда:
Электронные средства обучения: Компьютер, мультимедийная доска, электронные учебники. Ресурсы интернета в руках учителя могут стать не столько средством обучения, сколько инструментом развития творческих способностей учащихся. Регулярно использую на уроках и во внеурочной работе современный цифровой формат преподавания.

Слайд 8


ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ: ВНЕДРЯЕМ И ИСПОЛЬЗУЕМ Подболотова Любовь Васильевна учитель географии МБНОУ «Лицей № 3 (и, слайд №8
Описание слайда:

Слайд 9


Электронные учебники Интеллектуальные игры
Описание слайда:
Электронные учебники Интеллектуальные игры

Слайд 10


Презентации учителя Презентации учителя Презентации учеников
Описание слайда:
Презентации учителя Презентации учителя Презентации учеников

Слайд 11


Творческие работы
Описание слайда:
Творческие работы

Слайд 12


Мультимедиа
Описание слайда:
Мультимедиа

Слайд 13


Плюсы использования ИКТ для учащихся:  процесс обучения современного ученика не заканчивается за стенами школы, становится непрерывным;  формируются навыки самостоятельной работы с электронными источниками; значительно расширяются информационное пространство и среда обучения;  происходит компьютерная визуализация учебной информации;  в любое удобное время можно вступить в диалог со своим, а также, при желании, и с другим педагогом;  можно заниматься в удобное время, в удобном месте и комфортном темпе.
Описание слайда:
Плюсы использования ИКТ для учащихся:  процесс обучения современного ученика не заканчивается за стенами школы, становится непрерывным;  формируются навыки самостоятельной работы с электронными источниками; значительно расширяются информационное пространство и среда обучения;  происходит компьютерная визуализация учебной информации;  в любое удобное время можно вступить в диалог со своим, а также, при желании, и с другим педагогом;  можно заниматься в удобное время, в удобном месте и комфортном темпе.

Слайд 14


Плюсы использования ИКТ для педагогов: возможность мобильно получать, обрабатывать и передавать информацию в оптимальных видах и количествах. оперативное управление учебной деятельностью и контроль результатов усвоения учебного материала. архивное хранение больших объемов информации, их передача и обработка.  участие в развитии творческих способностей своих учеников
Описание слайда:
Плюсы использования ИКТ для педагогов: возможность мобильно получать, обрабатывать и передавать информацию в оптимальных видах и количествах. оперативное управление учебной деятельностью и контроль результатов усвоения учебного материала. архивное хранение больших объемов информации, их передача и обработка.  участие в развитии творческих способностей своих учеников

Слайд 15


Сайты http://www.oopt.info/ http://promeco.h1.ru/stati/  http://kinderino.ru/vokrug/ http://www.rgo.ru http://geo.historic.ru http://geo_tur.narod.ru http://www.mirkart.ru http://www.geoport.ru
Описание слайда:
Сайты http://www.oopt.info/ http://promeco.h1.ru/stati/  http://kinderino.ru/vokrug/ http://www.rgo.ru http://geo.historic.ru http://geo_tur.narod.ru http://www.mirkart.ru http://www.geoport.ru

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию