Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества

Нажмите для полного просмотра!

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №2

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №3

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №4

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №5

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №6

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №7

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №8

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №9

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №10

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №11

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №12

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №13

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №14

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №15

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №16

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №17

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №18

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №19

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №20

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №21

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №22

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №23

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №24

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №25

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №26

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №27

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №28

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №29

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №30

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №31

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №32

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №33

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №34

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №35

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №36

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №37

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №38

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №39

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №40

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №41

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №42

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №43

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №44

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №45

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №46

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №47

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №48

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №49

Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества, слайд №50

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества. Доклад-сообщение содержит 50 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ЛЕКЦИЯ №1 Тема 1. Философия, ее предмет, место и роль в жизни человека и общества

Слайд 2

Описание слайда:

Что побуждает людей философствовать ?

Слайд 3

Описание слайда:

Система философских знаний. Философия — это специфический тип мышления, а также философский эмоциональный настрой, система мировоззренческих чувств, когда человек размышляет о мироздании, добре и зле, прекрасном и безобразном, справедливости, истине и лжи, о смысле и цели человеческой истории.

Слайд 4

Описание слайда:

Философское мышление есть прежде всего выделение самого важного, существенного из бесконечного многообразия окружающих нас явлений. Выражается в трёх чертах философского мышления: рефлексивности, целостности и критичности.

Слайд 5

Описание слайда:

Рефлексивность – это стремление к предельной осознанности своих действий, т.е. настроенность на выявление смысла событий и их связи между собой. Определение Тейяра де Шардена: « рефлексия это приобретённая сознанием способность сосредоточиться на самом себе и овладеть самим собой как предметом, обладающим своей специфической устойчивостью и своим специфическим значением – способностью уже не просто познавать, а познавать самого себя ; не просто знать, а знать, что знаешь».[1] [1] Теяйяр де Шарден Феномен человека. М.1987.с.136.

Слайд 6

Описание слайда:

Целостность философского мышления означает направленность на объединение многообразия человеческой жизни – личной, социальной, познавательной – через выявление их связи. Философски мыслящий человек представляет себе основные тенденции развития мира, общества,познания, может соотнести свою жизнь с этими тенденциями и понять своё место в этом развитии.

Слайд 7

Описание слайда:

Критичность – как черта философского мышления означает в первую очередь способность оценивать и обновлять основания своей собственной деятельности в меняющемся мире

Слайд 8

Описание слайда:

Философия в данном учебном курсе: - во-первых, - это рационально- теоретическая форма мировоззрения; - во-вторых, – это учение о природе, обществе, человеке и его мышлении; - в-третьих, - это особая наука о познании и оценке бытия со своим предметом исследования; - в четвёртых, это особая форма общественного сознания, отражающая одну из сторон действительности.

Слайд 9

Описание слайда:

Основные формы общественного сознания

Слайд 10

Описание слайда:

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Структура научного мировоззрения

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Философия как методология миропонимания система положений, принципов, категорий и законов форма теоретического и практического освоения действительности, исходящего из закономерностей движения изучаемого объекта система регулятивных принципов преобразующей, практической или познавательной, теоретической деятельности

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Философия научно-теоретический тип мировоззрения, отличающийся рациональностью, системностью и широтой обобщения идей, теоретических принципов, законов и категорий; реализует мировоззренческую функцию на основе теоретического отношения к действительности и на этой основе стремится найти абсолютно предельные нормативы всякого сознательного отношения к действительности

Слайд 18

Описание слайда:

Слайд 19

Описание слайда:

Философия форма общественного сознания, формирующая у человека целостное научное понимание окружающего его мира, места и роли в нем человека и исследующая вытекающие отсюда познавательное, ценностное, этическое и эстетическое отношения человека к миру

Слайд 20

Описание слайда:

Слайд 21

Описание слайда:

Слайд 22

Описание слайда:

Предметом философии является всеобщее в системе «мир — человек»: онтология (учение о бытии и сущем ); гносеология (учение о познании); аксиология (учение о ценностях ), антропология (учение о человеке ), праксиология (учение о действии).

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

Структура философского знания

Слайд 25

Описание слайда:

Основными методами философии (путями, средствами, с помощью которых осуществляется философское исследование) являются: диалектика; метафизика; синергетика. догматизм; эклектика; софистика; герменевтика;

Слайд 26

Описание слайда:

Диалектика - метод философского исследования, при котором вещи, явления рассматриваются гибко, критически, последовательно с учетом их внутренних противоречий, изменений, развития, причин и следствий, единства и борьбы противоположностей.

Слайд 27

Описание слайда:

Метафизика - метод, противоположный диалектике, при котором объекты рассматриваются: обособленно, как сами по себе (а не с точки зрения их взаимосвязанности); статично (игнорируется факт постоянных изменений, самодвижения,развития); однозначно (ведется поиск абсолютной истины, не уделяется внимания противоречиям, не осознается их единство).

Слайд 28

Описание слайда:

СИНЕРГЕТИКА — (греч. sinergeia — совместное действие) — одно из ведущих направлений современной науки, репрезентирующее собой естественно-научный вектор развития теории нелинейных динамик в современной культуре. Междисциплинарное направление научных исследований, задачей которого является познание принципов самоорганизации различных систем. Синергетика вводит понятие динамического хаоса как некой сверхсложной упорядоченности.

Слайд 29

Описание слайда:

Догматизм - восприятие окружающего мира через призму догм - раз и навсегда принятых убеждений, недоказуемых, "данных свыше" и носящих абсолютный характер. Данный метод был присущ средневековой теологической философии.

Слайд 30

Описание слайда:

Эклектика - метод, основанный на произвольном соединении разрозненных, не имеющих единого творческого начала фактов, понятий, концепций, в результате которого достигаются поверхностные, но внешне правдоподобные, кажущиеся достоверными выводы. Часто эклектика применялась для обоснования каких-либо взглядов, идей, привлекательных для массового сознания, но не имеющих реальной ни онтологической, ни гносеологической ценности и достоверности (в средние века - в религии, в настоящее время - в рекламе).

Слайд 31

Описание слайда:

Софистика - метод, основанный на выведении из ложных, но искусно и некорректно поданных как истинные посылок (суждений) новой посылки логически истинной, но ложной по смыслу либо любой иной выгодной для принимающего данный метод. Софистика была распространена в Древней Греции, имела цель - не получения истины, а победы в споре, доказательства "чего угодно кому угодно" и использовалась как прием ораторского искусства.

Слайд 32

Описание слайда:

Герменевтика - метод правильного прочтения и истолкования смысла текстов. Широко распространен в западной философии.

Слайд 33

Описание слайда:

Эмпиризм, - метод и направление в познании, согласно которому в основе познавательного процесса, знания лежит опыт, получаемый преимущественно в результате чувственного познания.

Слайд 34

Описание слайда:

Рационализм - философский метод и направление в философии, в силу которого истинное, абсолютно достоверное знание может быть достигнуто только с помощью разума (то есть выведено из самого разума) без влияния опыта и ощущений.

Слайд 35

Описание слайда:

Объект философии(Что изучается?) ВСЕЛЕННАЯ, включающая ПРИРОДА ОБЩЕСТВО ЧЕЛОВЕК МЫШЛЕНИЕ

Слайд 36

Описание слайда:

Слайд 37

Описание слайда:

1.Мировоззренческая функция способствует формированию целостности картины мира, представлений об его устройстве, месте человека в нем, принципов взаимодействия с окружающим миром

Слайд 38

Описание слайда:

2. Методологическая функция заключается в том, что философия вырабатывает основные методы познания окружающей действительности выступает как общее учение о методе и как совокупность наиболее общих методов познания и освоения действительности человеком.

Слайд 39

Описание слайда:

3. Прогностическая функция заключается в том, чтобы на основании имеющихся философских знаний об окружающем мире и человеке, достижениях познания спрогнозировать тенденции развития, будущее материи, сознания, познавательных процессов, человека, природы и общества.

Слайд 40

Описание слайда:

4. Мыслительно-теоретическая функция выражается в том, что философия учит концептуально мыслить и теоретизировать - предельно обобщать окружающую действительность, создавать мыслительно-логические схемы, системы окружающего мира, школа теоретического мышления и мудрости

Слайд 41

Описание слайда:

5. Критическая функция - подвергает сомнению окружающий мир и существующее знание, ищет их новые черты, качества, вскрывает противоречия. Конечная задача данной функции - расширение границ познания, разрушение догм, окостенелости знания, его модернизация, увеличение достоверности знания.

Слайд 42

Описание слайда:

6. Аксиологическая функция философии (в переводе с греческого axios - ценный) заключается в оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей - морально-нравственных, этических, социальных, идеологических и др. Цель аксиологической функции - быть "ситом", через которое пропускать все нужное, ценное и полезное и отбрасывать тормозящее и отжившее.

Слайд 43

Описание слайда:

7. Социальная функция - объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы; вскрыть противоречия, указать пути их устранения или смягчения, совершенствования общества.

Слайд 44

Описание слайда:

8. Воспитательно-гуманитарная функция философии состоит в том, чтобы культивировать гуманистические ценности и идеалы, прививать их человеку и обществу, способствовать укреплению морали, помочь человеку адаптироваться в окружающем мире и найти смысл жизни.

Слайд 45

Описание слайда:

9. Гносеологическая - одна из основополагающих функций философии -имеет целью правильное и достоверное познание окружающей действительности (то есть механизм познания). все функции философии диалек тически взаимосвязаны

Слайд 46

Описание слайда:

Основные проблемы философии

Слайд 47

Описание слайда:

Задача философии .. Постижение сущего в целом — с целью обнаружить его сущность и структуру и тем самым наделить человека смыслом и ценностями его существования

Слайд 48

Описание слайда:

Слайд 49

Описание слайда:

Продолжение специфики

Слайд 50

Описание слайда:

Развитие философской культуры мышления Философия учит глобально мыслить и предельно чётко выражать свои мысли в слове. Это особое искусство слушать и слышать, а значит, - понимать другого человека. Это то мыслительное средство, которое развивает способности человека жить по уму и в согласии со своей совестью.