🗊Презентация Географическая карта. Масштаб. 6 класс

Тема урока: «Географическая карта. Масштаб» 6 класс. Учитель 1 категории Курдюмова О.Н., МБОУ «Лицей» г. Щекино Тульской обл.

Цели и задачи сформировать знания о географической карте как модели земной поверхности; рассмотреть сходства и различия в изображении поверхности Земли на плане, глобусе и карте; обобщить представления о разнообразии карт, широких возможностей их использования. Оборудование учебник 6 кл., электронный учебник 6 кл., презентация по теме урока, компьютер, интерактивная доска.

Повторение домашнего задания 1.Чему равны радиусы Земли до полюсов и до экватора? 2.Какую форму имеет Земля? 3.Какова длина экватора? 4.Расскажите о глобусе, как о модели Земли.

Масштаб Масштаб показывает во сколько каждая линия нанесенная на карту уменьшена по сравнению с ее реальными размерами. Виды масштаба: 1) 1:10000 Численный 2) в1 см – 100 м Именованный 100 м 0 100 м 200 м 300 м /_____/_____/_____/_____/ линейный

Виды географических карт

Сравнение глобуса и карты Глобус Географическая карта 1. Земная поверхность показана 1. Возникают искажения близко к действительности. 2. Уменьшена площадь матери- 2. Искажается длина линий, ков, островов, океанов, площадь и форма географических морей и других объектов объектов (материков и их частей, в одно и тоже число раз. океанов, морей, островов, полуостровов и т.д.) 3. Масштаб остается везде 3. Искажения тем больше, чем одинаковым и постоянным больше площадь поверхности по всем направлениям. показана на карте и чем мельче ее масштаб.

Первичное закрепление знаний Сходство географических карт и планов местности заключается в: а) размерах изображаемой территории; б) масштабах; в) подробностях изображения местности; г) некоторых условных знаках. На планах и картах одинаковыми условными знаками изображены: а) болота; б) леса; в) города; г) озера; д) дороги; е) реки. На физических географических картах изображены: а) океаны и моря; б) реки и озера; в) границы и дороги; г) заводы и электростанции.

Домашнее задание Выучить параграф 10 и записи в тетради.