🗊Презентация Гиподинамияның зияндылығы. Оқушылардың жүру және күн тәртібі режимі

Гиподинамияның зияндылығы. Оқушылардың жүру және күн тәртібі режимі Орындаған: Қыдырбаева Ардақ Топ: БҚБ – 106 топ

Гиподинамия Гиподинамия (грек, hypo - төмен, астында, қалыптан төмен; dynamis — күш) — қимыл-қозғалыс белсенділігінің шектелуі нәтижесінде адамдар мен жануарлар организмдері тірек-қимыл аппараты бұлшықеттерінің, қан айналым және тыныс алу, ас қорыту және т.б. мүшелердің етті қабықтары мен қабаттары жиырылу күшінің төмендеуі.

Гиподинамияның пайда болу себептері Гиподинамияның пайда болу себептері — Кәсiби ерекшелiктерге байланысты бұлшық ет жұмысын шектеу; — Рационалды емес күн тәртiбi; — Ұзақ уақыт бойы организмнің дұрыс функционалдық жұмысын орындамауына байланысты (жарақат, ауру) төсек режимі. Негізгі белгілері (симптом) — Әлсіреу; — Жүрек соғысының және пульстің тез соғуы; — Қан қысымының жоғары болуы; — Қажығыштығу, тiптi ептеген жүктемелерде; — Эмоционалдық тұрақсыздық, күйгелектік. Ағзаға әсері — Тонустың және бұлшық еттердiң күш беретiн көрсеткiшiнiң төмендетуi; — Сүйек ұлпасынның құрамында және минералды зат алмасуды кальцидiң мөлшер деңгейінiң төмендеуi; — Май iркiлген кейiнге қалдыруларын жоғарылату және артық салмақтың пайда болуы; — Капилляр жүйесiнiң жұмысын бұзады, яғни жұмыс iстейтiн капиллярларды саны, күре тамыр және тамыр бөлiмшелерi қысқарады

Күн тәртібі деп адам іс – әрекеттерінің барлық түрін және демалыс уақытын бір тәуліктің ішінде уақыт ұзақтығы бойынша дұрыс бөліп ұйымдастыруды айтамыз. Балалар мен жасөспірімдердің тәуліктік тәртібі олардың ақыл – ой және физикалық дамуын анықтайтын ең маңызды жағдайлардың бірі болып саналады. Гигиеналық мөлшерлерге сәйкес жасалған ұтымды күн тәртібі, ағзаның қолайсыз жағдайларға қарсы тұру мүмкіндігін жоғарылатады, қызмет қабілетін арттырады, қатты қажу пайда болуының алдын алады. Балалар мен жасөспірімдердің күн тәртібі

Балалардың сан қилы іс – әрекеті белгілі жүйемен ұйымдастырылуы тиіс. Оқушылардың өмірі мен іс – әрекетін ұйымдастыруда күн тәртібі үлкен маңызға ие. Күн ырғағы – адамгершілік саналарын қалыптастырудың маңызды әдісі, әсіресе оқущылардың саналы тәртібін тәрбиелеуде оның Күн тәртібінің тәрбиелік мәні