🗊 Презентация Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В

Категория: Русский язык
Нажмите для полного просмотра!
Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №1 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №2 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №3 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №4 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №5 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №6 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №7 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №8 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №9 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №10 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №11 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №12 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №13 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №14 Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В, слайд №15

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В. Муниципальное автономное...
Описание слайда:
Грамматическая категория одушевлённости/неодушевлённости Выполнила ученица 6А класса Исаева Юлия Руководитель Филиппова Л.В. Муниципальное автономное образовательное учреждение «СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов МО «Ахтубинский район» 2013/2014 уч. год

Слайд 2


Цель исследования Найти ответ на вопрос: «Что такое одушевлённый и неодушевлённый предмет?»
Описание слайда:
Цель исследования Найти ответ на вопрос: «Что такое одушевлённый и неодушевлённый предмет?»

Слайд 3


Задачи исследования изучить научную литературу по этому вопросу; установить причины несоответствия между категориями одушевлённости/неодушевлённости...
Описание слайда:
Задачи исследования изучить научную литературу по этому вопросу; установить причины несоответствия между категориями одушевлённости/неодушевлённости в грамматике и понятиями «живого» и «неживого» ; проанализировать особенности распределения имён существительных по категории одушевлённости/неодушевлённости.

Слайд 4


Гипотеза Я предполагаю, что не все живые организмы являются одушевлёнными предметами, а неживые – неодушевлёнными.
Описание слайда:
Гипотеза Я предполагаю, что не все живые организмы являются одушевлёнными предметами, а неживые – неодушевлёнными.

Слайд 5


Являются ли одушевлёнными или неодушевлёнными существительными… имена героев русских волшебных сказок (Баба-Яга, Кащей Бессмертный)?
Описание слайда:
Являются ли одушевлёнными или неодушевлёнными существительными… имена героев русских волшебных сказок (Баба-Яга, Кащей Бессмертный)?

Слайд 6


…названия фигур в шашках, шахматах (дамка, пешка; конь, ферзь);
Описание слайда:
…названия фигур в шашках, шахматах (дамка, пешка; конь, ферзь);

Слайд 7


...наименования объектов религиозного культа (Бог, ангел, святой и др.; домовой, водяной, леший);
Описание слайда:
...наименования объектов религиозного культа (Бог, ангел, святой и др.; домовой, водяной, леший);

Слайд 8


...наименования микроорганизмов в профессиональной речи (инфузория–туфелька, микроб);
Описание слайда:
...наименования микроорганизмов в профессиональной речи (инфузория–туфелька, микроб);

Слайд 9


обозначения мёртвых (покойник, мертвец; труп) ?
Описание слайда:
обозначения мёртвых (покойник, мертвец; труп) ?

Слайд 10


Во всех случаях речь идёт об одушевлённых предметах, кроме слова «труп»! (покойник, мертвец - одушевлённые с точки зрения грамматики)
Описание слайда:
Во всех случаях речь идёт об одушевлённых предметах, кроме слова «труп»! (покойник, мертвец - одушевлённые с точки зрения грамматики)

Слайд 11


Одушевленные и неодушевленные существительные обозначают не столько живые и неживые предметы, сколько предметы, осмысливающиеся как живые и неживые....
Описание слайда:
Одушевленные и неодушевленные существительные обозначают не столько живые и неживые предметы, сколько предметы, осмысливающиеся как живые и неживые. Одушевленные и неодушевленные существительные обозначают не столько живые и неживые предметы, сколько предметы, осмысливающиеся как живые и неживые. 1) мыслимый как бывший живым (мертвец, покойник, усопший и др.); 2) мысленно представляемый живым (русалка, леший, киборг и др.); 3) мыслимый как подобие живого (кукла, пупс, валет, ферзь и др.); 4) мыслимый как совокупность живого (народ, толпа, стая, стадо и др.).

Слайд 12


Мы знаем, что…
Описание слайда:
Мы знаем, что…

Слайд 13


Проверим гипотезу
Описание слайда:
Проверим гипотезу

Слайд 14


Вывод Имена существительные, обозначающие неживой предмет, могут попасть в категорию одушевлённости. Следовательно, полного соответствия между...
Описание слайда:
Вывод Имена существительные, обозначающие неживой предмет, могут попасть в категорию одушевлённости. Следовательно, полного соответствия между категориями одушевлённости/неодушевлённости в грамматике и понятиями «живого» и «неживого» нет.

Слайд 15


Литература 1.Русский язык:5 класс: учебник под ред.А.Д.Шмелёва. 2.А.Нарушевич. Несколько вопросов о категории одушевленности/неодушевленности. 3....
Описание слайда:
Литература 1.Русский язык:5 класс: учебник под ред.А.Д.Шмелёва. 2.А.Нарушевич. Несколько вопросов о категории одушевленности/неодушевленности. 3. Ицкович В.А. Существительные одушевленные и неодушевленные в современном русском языке (норма и тенденция) // Вопросы языкознания. 1980, № 4. С. 85.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию