ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ»

Нажмите для полного просмотра!

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №2

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №3

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №4

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №5

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №6

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №7

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №8

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №9

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №10

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №11

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ», слайд №12

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ». Доклад-сообщение содержит 12 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

ИНФОРМАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ 9 КЛАССА «ЭКОЛОГИЯ и МЫ»

Слайд 2

Описание слайда:

НАША ПРОБЛЕМА: КАТАСТРОФИЧЕСКИ НЕ ПОЛНЫЕ ЗНАНИЯ ОБ ЭКОЛОГИИ, КАК НАУКЕ

Слайд 3

Описание слайда:

НАША ЦЕЛЬ: ИЗМЕНИТЬ ОТНОШЕНИЕ К ЭКОЛОГИЧЕСКИМ ДВИЖЕНИЯМ, ЖЕЛАНИЕ ВНЕСТИ СВОЙ ВКЛАД В ПОПУЛЯРИЗАЦИЮ ЭКОЛОГИИ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ.

Слайд 4

Описание слайда:

НАШИ ЗАДАЧИ: 1. Рассказать: о состоянии экологии в России и в других странах; о проведении экологических акций в России; 2. Изменить отношение к проблеме в своей школе 3. Познакомить со спецификой работы экологов.

Слайд 5

Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ ДАННОЙ ПРОБЛЕМЫ НЕ РЕШЕНИЕ ДАННОЙ ПРОБЛЕМЫ ПРИВЕДЁТ К : ПОЛНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗГРАМОТНОСТИ. НАРУШЕНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО БАЛАНСА НА ЗЕМЛЕ.

Слайд 6

Описание слайда:

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Популяризация ЭКОЛОГИИ, как науки Возникновение Экологических движений среди учащихся школы Повышение гражданской ответственности по отношению к окружающей нас природе

Слайд 7

Описание слайда:

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ 1. Для получения полной картины о том, что знают учащиеся нашей школы об ЭКОЛОГИИ, как науке был проведён социологический опрос. 2. Проанализировав полученные результаты, выяснилось следующее: Из 100% опрошенных: 28% - знают, что за наука Экология и могут чётко дать определение. 16% - могут назвать одно экологическое движение 56% - имеют смутное представление о том, чем занимается и что конкретно изучает наука Экология

Слайд 8

Описание слайда:

АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ Введение в школах России предмета «ЭКОЛОГИЯ», как ОСНОВНОГО и ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВА. 2. Создание всемирной ассоциации ЭКОЛОГОВ с ПРАВОМ ПРИНЯТИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ.

Слайд 9

Описание слайда:

НАШ ПУТЬ ПРОВЕДЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ АКЦИИ:

Слайд 10

Описание слайда:

ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО – РАЗЪЯСНИТЕЛЬНОГО КЛАССНОГО ЧАСА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: «ЮНЫЕ ЭКОЛОГИ»

Слайд 11

Описание слайда:

ПОЛУЧЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: ПОСЛЕ ПРОВЕДЁННОЙ РАБОТЫ УЧАЩИЕСЯ СМОГЛИ: Дать определение – «что такое ЭКОЛОГИЯ?» Назвать основные экологические проблемы Предложить свои пути решения экологических проблем