🗊 Презентация Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №1 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №2 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №3 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №4 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №5 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №6 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №7 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №8 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №9 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №10 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №11 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №12 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №13 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №14 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №15 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №16 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №17 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №18 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №19 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №20 Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова, слайд №21

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова. Доклад-сообщение содержит 21 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова Тамара Николаевна...
Описание слайда:
Интегрированный урок «Математика в экологии» 5 класс тема «Числовые выражения» Учитель математики МОУ СОШ №10 с УИОП Умарова Тамара Николаевна Г.Красногорск

Слайд 2


Устный счёт №1 В нашей школе завтракают дети из 32 классов. Если в каждом классе найдётся 3 невоспитанных ребёнка, которые бросят бумажки от печенья...
Описание слайда:
Устный счёт №1 В нашей школе завтракают дети из 32 классов. Если в каждом классе найдётся 3 невоспитанных ребёнка, которые бросят бумажки от печенья на пол. а)Сколько бумажек будет валяться по школе?

Слайд 3


32х3=96 б) Мы хотим, чтобы наша школа походила на свалку мусора?
Описание слайда:
32х3=96 б) Мы хотим, чтобы наша школа походила на свалку мусора?

Слайд 4


Устный счёт. №2 На большой перемене на втором этаже бегают и кричат пятиклассники и шестиклассники. К концу перемены шум достиг 80 децибел. Сколько...
Описание слайда:
Устный счёт. №2 На большой перемене на втором этаже бегают и кричат пятиклассники и шестиклассники. К концу перемены шум достиг 80 децибел. Сколько децибел не хватает им, чтобы перекричать взлетающий самолёт, производящий шум в 120 децибел.

Слайд 5


120-80=40 По мнению ученых, для того чтобы заработать бессонницу, достаточно длительно "слушать“ 42 децибела, чтобы стать раздражительным,...
Описание слайда:
120-80=40 По мнению ученых, для того чтобы заработать бессонницу, достаточно длительно "слушать“ 42 децибела, чтобы стать раздражительным, достаточно постоянного шума в 35 децибел. А это уровень человеческого шепота! Для сравнения: шум оживленной улицы или громкого разговора - 70 дБ.

Слайд 6


Устный счёт. №3 Дежурные ушли из класса плохо закрыв кран. Зная, что за 1 секунду вытекает 10г воды, посчитайте, сколько воды утечёт : За 1час? За 10...
Описание слайда:
Устный счёт. №3 Дежурные ушли из класса плохо закрыв кран. Зная, что за 1 секунду вытекает 10г воды, посчитайте, сколько воды утечёт : За 1час? За 10 часов? За 20 часов (к тому времени, когда они вернутся)?

Слайд 7


36000г=36кг=3 больших ведра 360000г=360кг=30 больших вёдер 720000г=720кг=60 больших вёдер На протяжении всей своей истории человечество время от...
Описание слайда:
36000г=36кг=3 больших ведра 360000г=360кг=30 больших вёдер 720000г=720кг=60 больших вёдер На протяжении всей своей истории человечество время от времени страдало из-за нехватки воды. Чтобы не испытывать недостатка в воде даже во время засух, во многих городах и районах стараются ее запасать в водохранилищах и подземных коллекторах, но необходимы и дополнительные сберегающие воду мероприятия, а также её бережный расход.

Слайд 8


№1 В нашем микрорайоне живёт около 4000 человек. Представим, что каждый четвёртый из них, побывав в соседнем лесу, бросит там пакетик из-под чипсов и...
Описание слайда:
№1 В нашем микрорайоне живёт около 4000 человек. Представим, что каждый четвёртый из них, побывав в соседнем лесу, бросит там пакетик из-под чипсов и пластиковую бутылку. Сколько всего пакетов и бутылок будет под каждым деревом, если в лесу 100 елей, 100 берёз, 100 осин и 100 клёнов.

Слайд 9


4000:4х2:(100+100+100+100)=5 Лес - уникальная экологическая система. Не зря леса называют легкими планеты. Очевидный факт: без лесов на планете не...
Описание слайда:
4000:4х2:(100+100+100+100)=5 Лес - уникальная экологическая система. Не зря леса называют легкими планеты. Очевидный факт: без лесов на планете не сможет выжить даже сегодняшнее 6-миллиардное население Земли, а что будет завтра, когда население в очередной раз удвоится, а лесов станет в два раза меньше? Столетие назад леса покрывали три четверти суши. К настоящему времени осталась четверть. Большой ущерб лесам наносят пожары, участившиеся в последнее время : ежегодно во многих странах мира выгорают миллионы км2 леса.

Слайд 10


№2 На школьной аллее 10 молодых деревьев, на каждом дереве 15 веток. Если пятеро друзей будут ежедневно в течении сентября ломать каждый по одной...
Описание слайда:
№2 На школьной аллее 10 молодых деревьев, на каждом дереве 15 веток. Если пятеро друзей будут ежедневно в течении сентября ломать каждый по одной ветке, сколько веток останется на всех деревьях?

Слайд 11


15х10-5х30=0 Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы двор нашей школы был самый зелёный в городе ?
Описание слайда:
15х10-5х30=0 Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы двор нашей школы был самый зелёный в городе ?

Слайд 12


№3 У входа в нашу школу 2 большие клумбы и 2 поменьше. На большой клумбе – 120 цветов, на маленькой – 80. В нашей школе 800 учеников. Если каждый...
Описание слайда:
№3 У входа в нашу школу 2 большие клумбы и 2 поменьше. На большой клумбе – 120 цветов, на маленькой – 80. В нашей школе 800 учеников. Если каждый второй сорвёт маленький цветочек, что будет с нашей клумбой?

Слайд 13


120х2+80х2-800:2=0 Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы двор нашей школы был самый красивый в городе ?
Описание слайда:
120х2+80х2-800:2=0 Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы двор нашей школы был самый красивый в городе ?

Слайд 14


№4 В нашей школе 880 человек. Предположим, что каждый второй пришёл без «сменки» и принёс в школу на подошвах всего 20 граммов пыли. Предположим, что...
Описание слайда:
№4 В нашей школе 880 человек. Предположим, что каждый второй пришёл без «сменки» и принёс в школу на подошвах всего 20 граммов пыли. Предположим, что 4 кг пыли остались на полу и её удалось смыть уборщицам. Сколько пыли осталось висеть в воздухе, которым мы дышим?

Слайд 15


880:2х20-4000=4800(г) 4800г=4кг800г Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы эта пыль попадала в наши лёгкие?
Описание слайда:
880:2х20-4000=4800(г) 4800г=4кг800г Следующий вопрос задачи: Мы хотим, чтобы эта пыль попадала в наши лёгкие?

Слайд 16


№5 А если мы с вами будем беречь природу, сажать деревья и цветы, соблюдать чистоту в школе, то мир вокруг нас будет вот такой:
Описание слайда:
№5 А если мы с вами будем беречь природу, сажать деревья и цветы, соблюдать чистоту в школе, то мир вокруг нас будет вот такой:

Слайд 17


и такой…
Описание слайда:
и такой…

Слайд 18


и такой…
Описание слайда:
и такой…

Слайд 19


и такой…
Описание слайда:
и такой…

Слайд 20


и такой…
Описание слайда:
и такой…

Слайд 21


Домашнее задание: Придумать 4 задачи, решение которых помогло бы нам оценить вред, наносимый нами окружающей природе.
Описание слайда:
Домашнее задание: Придумать 4 задачи, решение которых помогло бы нам оценить вред, наносимый нами окружающей природе.



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию