Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе

Нажмите для полного просмотра!

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №2

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №3

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №4

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №5

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №6

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №7

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №8

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №9

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №10

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №11

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №12

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №13

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №14

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №15

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №16

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе. Доклад-сообщение содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Интернет – тестирование в системе профориентационной работы в школе

Слайд 2

Описание слайда:

Программа исследования Цель: выявить условия эффективности использования интернет - тестирования в профессиональной ориентации школьников. Объект: профессиональное самоопределение учащихся. Предмет: компьютерное тестирование как средство повышения готовности к выбору профессии.

Слайд 3

Описание слайда:

Гипотеза: интернет-тестирование является инструментом, который оказывает влияние на самоопределение школьников: Гипотеза: интернет-тестирование является инструментом, который оказывает влияние на самоопределение школьников: - влияние интернет-тестирования на самоопределение школьников незначительно и касается информированности, знаний перспектив, повышения уверенности в выбранной профессии; - для повышения готовности школьников в выборе профессии интернет-тестирование должно сочетаться с другими формами работы.

Слайд 4

Описание слайда:

Задачи: Задачи: провести анализ сложившейся системы профориентации и практики; провести диагностику профессиональной направленности старшеклассников при помощи интернет-тестирования с целью определения эффективности использования интернет –тестирования в профессиональной ориентации школьников; провести анализ системы профориентации в школе, в вузе.

Слайд 5

Описание слайда:

Методики исследования: 1) Опросник профессиональных предпочтений Голланда (ресурс образовательного портала «Ориентир ПетрГУ»). 2) Анкета старшеклассников, созданная на основе: - методики определения основных мотивов выбора профессии (Е.М. Павлютенков); - опросника для выявления готовности к выбору профессии (по В.Б. Успенскому). 3) Анкета для психолога школы, созданная на основе материалов исследования кафедры психологии ПетрГУ

Слайд 6

Описание слайда:

Рабочие понятия: Профессиональное самоопределение – это постепенное формирование у человека готовности к осознанному и самостоятельному построению, корректировке и реализации перспектив своего развития, готовности рассматривать себя развивающимся во времени и самостоятельно находить личностно значимые смыслы в конкретной профессиональной деятельности. Готовность к профессиональному самоопределению – это знание мира профессий, знание путей и способов подготовки к профессии и готовность совершению акта выбора.

Слайд 7

Описание слайда:

Профориентация – это система мер, осуществляемых с целью оказания помощи лицам в ситуациях связанных с профессиональным самоопределением Тестирование с использованием современных информационных технологий – это измерение индивидуально-психологических качеств и свойств личности с применением вычислительной техники.

Слайд 8

Описание слайда:

Табл. 1 Проблемы в осуществлении профориентационной работы с учениками

Слайд 9

Описание слайда:

Рис. 1 Степень доверия психологов школ интернет - тестированию по профориентации школьников

Слайд 10

Описание слайда:

Рис. 2 Выбор учениками будущей профессии

Слайд 11

Описание слайда:

Табл. 2 Мотивы выбора профессии старшеклассниками

Слайд 12

Описание слайда:

Рис. 3 Обращение школьников за помощью в выборе профессии

Слайд 13

Описание слайда:

Рис. 4 Выбор учениками профессии до и после прохождения интернет-тестирования

Слайд 14

Описание слайда:

Рис. 5 Влияние прохождения интернет-тестирования на принятие решения о выборе профессии

Слайд 15

Описание слайда:

Выводы в школах нет четкой, целостной системы работы по профориентации со школьниками. психологи осознают ценность работы по профориентации школьников, стремятся совершенствоваться в данной сфере. психологи положительно относятся к проведению тестирования по профориентации через интернет, но с возможностью во время и после заполнения теста обсудить результаты со специалистом», а также «при использовании проверенных методик». тестирования по профориентации через интернет недостаточно для профессионального самоопределения школьников.

Слайд 16

Описание слайда:

выпускники интересуются, знают и используют современные ИТ в своей деятельности, в т.ч. и интернет-тестирование. выпускники интересуются, знают и используют современные ИТ в своей деятельности, в т.ч. и интернет-тестирование. интернет-тестирование не способствует появлению новых перспектив для поступления, изменению решения о выборе профессии и появлению сомнений в правильности выбранной профессии. благодаря интернет – тестированию, ученики узнают новые профессии, у них повышается уверенность в выбранной профессии, также ребята знакомятся с профессиями, на которые можно поступить в ПетрГУ.