Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани

Нажмите для полного просмотра!

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №2

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №3

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №4

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №5

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №6

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №7

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №8

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №9

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №10

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №11

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №12

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №13

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №14

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №15

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №16

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани, слайд №17

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани. Доклад-сообщение содержит 17 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Иоганн Карл Фридрих Гаусс «КОРОЛЬ МАТЕМАТИКОВ» 1777 - 1855 ВЫПОЛНИЛИ: ученицы 6 «А» класса МБОУ «СОШ № 48» г.Астрахани 1. Морозова Светлана 2. Акопян Карина РУКОВОДИТЕЛЬ: БАКРЕУ НАТАЛИЯ НИКОЛАЕВНА

Слайд 2

Описание слайда:

НЕМЕЦКИЙ МАТЕМАТИК Карл Фридрих Гаусс (1777-1855) — немецкий математик, астроном, геодезист и физик. Карл Гаусс родился 30 апреля 1777, Брауншвейг, ныне Германия. Скончался 23 февраля 1855, Геттинген, Ганноверское королевство, ныне Германия).

Слайд 3

Описание слайда:

ОДАРЕННОСТЬ С ТРЕХ ЛЕТ…. Во всей истории математики нет никого, кто приблизился бы к Гауссу по ранней одаренности. Гаусс, хотя это кажется невероятным, показал свою одаренность, когда ему не было еще трех лет.

Слайд 4

Описание слайда:

Слайд 5

Описание слайда:

АРИФМЕТИКА На десятом году жизни, Гаусс начал проходить арифметику. Для Бютнера (их учителя) было легко дать детям длинную задачу на сложение, ответ к которой он мог найти по формуле в несколько секунд. Задача требовала выполнить сложение 81 297 + 81 495 + 81 693 + ... + 100 899, где каждое следующее число отличается от предыдущего на одну и ту же величину (в данном случае на 198)

Слайд 6

Описание слайда:

ПРАВИЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ Как только Бютнер дал задание, Гаусс подошел к его столу и положил на него свою грифельную доску с решением . На доске Гаусса было написано только одно число . До конца своих дней Гаусс любил рассказывать , что это единственное число , написанное им на доске, давало правильный ответ , а все остальные ученики ошиблись . Ему никто не показывал до этого , каким способом такие задачи решаются быстро . Как только способ известен, это очень просто, но для 10-летнего мальчика найти этот способ мгновенно не так уж и просто.

Слайд 7

Описание слайда:

ЮНЫЙ ГЕНИЙ Еще при жизни Гаусс был удостоен почетного титула «принц математиков». Школьные учителя были так поражены его математическими и лингвистическими способностями, что обратились к герцогу Брауншвейгскому с просьбой о поддержке, и герцог дал деньги на продолжение обучения в школе и в Геттингенском университете (в 1795-98).

Слайд 8

Описание слайда:

НЕЗАУРЯДНЫЙ ВЫЧИСЛИТЕЛЬ

Слайд 9

Описание слайда:

«ЗОЛОТАЯ ТЕОРЕМА» Его необыкновенные вычислительные способности сильно пригодились. Занявшись непосредственно самими числами, он экспериментировал с ними, открывал по индукции глубокомысленные общие теоремы, доказательства которых даже ему стоили усилий. Именно таким способом он переоткрыл «жемчужину арифметики» — «золотую теорему» («theorema aureum»), к которой Эйлер также пришел индуктивно и которая известна как закон взаимности квадратичных вычетов. Гаусс был первым, кто доказал ее (попытка Лежандра доказать ее запятнана запутанностью).

Слайд 10

Описание слайда:

ЗНАЧЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ ГАУССА Многие исследования Карл Гаусс не публиковал при жизни. Они сохранились в виде очерков, набросков, переписки с друзьями. Изучением этих трудов до Второй мировой войны занималось Геттингенское научное общество, которому удалось издать 12 томов сочинений Гаусса.

Слайд 11

Описание слайда:

НОВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ ГАУССА Гаусс живо интересовался не только «чистой математикой», но и ее приложениями. В области прикладной математики он не только получил ряд важных результатов, но и создал новые направления в науке.

Слайд 12

Описание слайда:

СОВРЕМЕННИКИ О ГАУССЕ Современники вспоминают Гаусса как жизнерадостного, дружелюбного человека, с отличным чувством юмора.

Слайд 13

Описание слайда:

ТРУДЫ НЕМЕЦКОГО МАТЕМАТИКА Труды Гаусса оказали большое влияние на развитие алгебры, теории чисел, дифференциальной геометрии, математической физики (принцип Гаусса), теории электричества и магнетизма, геодезии и многих разделов астрономии.

Слайд 14

Описание слайда:

ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ ГАУССА Одна из самых удивительных сторон «феномена Гаусса» заключается в том, что он в своих первых работах практически не опирался на достижения предшественников, открыв как бы заново за короткий срок то, что было сделано в теории чисел за полтора века трудами крупнейших математиков . Непреходящее значение для всех наук, имеющих дело с обработкой наблюдений, имеют разработанные Гауссом методы получения наиболее вероятных значений измеряемых величин.

Слайд 15

Описание слайда:

Первое обширное сочинение Гаусса «Арифметические исследования» (опубликовано в 1801) на многие годы определило последующее развитие двух важных разделов математики — теории чисел и высшей алгебры Научное творчество Карла Гаусса наглядно показывает неосновательность деления наук на «чистые» и «прикладные»: «принц математиков» находил практические применения результатам своих фундаментальных исследований и из конкретных задач прикладных областей умел извлекать проблемы, представляющие интерес для фундаментальной науки. (Ю. А. Данилов)