🗊ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УЧИТЕЛЕМ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Работа Снисаренко Ксении начальный факультет

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УЧИТЕЛЕМ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Работа Снисаренко Ксении начальный факультет

Цель и задачи Цель: проанализировать возможности использования ИКТ в работе учителя начальных классов. Задачи: 1)Дать определение понятия ИКТ в образовании. 2) Перечислить виды ИКТ, которые можно использовать в начальной школе. 3)Привести примеры использования ИКТ на уроках в начальной школе.

Информационные технологии ИКТ - под информационной технологией понимается процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта) [1]. ИКТ в образовании – это информационные процессы и методы работы с информацией, представление её с помощью средств ИКТ с целью обучения. [3]

Виды ИКТ в учебно-воспитательном процессе. 1. Таблицы, схемы, картинки; 2. Задания, тесты и т.д. 3. Электронный учебник. 4. Word, Excel, Power Point и т.д.- для создания собственных образовательных ресурсов. 5. Созданные с помощью триггеров игры, скачанные в интернете.[4]

Использование ИКТ для иллюстрации учебного материала Картинки и схемы обеспечивают наглядность обучения. [2] http://images.yandex.ru – здесь можно скачивать картинки.

Применение тренажёров с помощью макросов Макрос - процедура на внутреннем языке приложения, в которой записаны действия пользователя приложения. Используется в программах Word, Excel и PowerPoint. [5] http://www.rusedu.ru/member656.html - здесь можно скачать любую презентацию с макросом.

Применение тестов с помощью триггеров Триггер это запись действия какому-либо объекту. Триггер - средство анимации, позволяющее задать действие выделенному элементу, анимация запускается по щелчку. [5] Здесь описано, как создать тест в Power Point с использованием триггеров ( http://viki.rdf.ru/trigger/ )

Использование электронного учебника Электронные учебники помогают при объяснении материала, в них содержатся задания и объяснения темы с сопровождением звука[5] Здесь представлена книга как электронное учебное пособие: http://bankknig.com/25923-matematika-uchebnik-dlya-1-klassa-nachalnoj.html

Создание учителем презентаций с использованием триггеров Триггер это запись анимации. Триггер, или «горячая зона» – объект на слайде, щелчок по которому анимирует его или другие объекты слайда. [5] Здесь находится пример презентации с триггерами по математике: (http://tasoasevich.3dn.ru/load/primer_prezentacii_s_triggerom_nachalnye_klassy/1-1-0-84 )

Интеллектуальная игра по русскому языку с использованием икт "АБВГДейка это интеллектуальная игра, её удобно применять на уроке для развития детей. В ней много заданий : составление слов, загадки, выявление лишнего слова и т. д. Это помогает вовлечь детей в урок, делает детей более активными. ( http://festival.1september.ru/articles/500306/ ) здесь находится пример этой игры.

Вывод : У учителя есть множество возможностей использования ИКТ в начальной школе : картинки и схемы в презентации, тесты, созданные с помощью макросов и триггеров, электронные учебники, тесты в презентациях созданные с помощью триггеров, интеллектуальные игры, скачанные через интернет и т. д. Все эти средства помогают намного эффективней проводить уроки, делать их интереснее.

Ссылки : 1. Зайцева С.А. ,Иванов В.В.Рабочий конспект : Информационные технологии [Электронный ресурс].- ГОУ ВПО "Шуйский государственный педагогический университет. Режим доступа : http://www.sgpu2004.narod.ru (19 декабря 2011 г.) 2. Лунёва С.В. Рабочий конспект : Информационно-коммуникационные технологии в начальной школе. В чем их эффективность? [Электронный ресурс].- МОУ «Начальная общеобразовательная школа №8» г. Камень-на-Оби каталог статей. Режим доступа : http://www.mounoch8.ucoz.ru (19 декабря 2011 г.) 3. Макиян С.А. Рабочий конспект : современные обучающие педагогические технологии как фактор повышения качества образования [Электронный ресурс].- Школа будущего. Режим доступа : http://www.len-kulikova200.ucoz.ru (19 декабря 2011 г.) 4. Степаненко О.В. Рабочий конспект : применение икт в начальной школе [Электронный ресурс].- МОУ «Борисоглебская гимназия № 1», Воронежская область. Режим доступа : http://www.gazeta.ru (19 декабря 2011 г.) 5. Януш И.М. Методическая работа : Использование современных образовательных технологий на уроке [Электронный ресурс ] .- Школа. Режим доступа : http://www. km-school.ru (19 декабря 2011 г.)