Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет

Нажмите для полного просмотра!

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №2

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №3

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №4

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №5

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №6

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №7

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №8

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №9

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №10

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №11

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №12

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №13

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №14

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №15

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет, слайд №16

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Свет. Презентация содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Исследовательский проект «Дачный участок как экосистема» Работу подготовила ученица 6А класса МОУ « Эммаусская СОШ»Исакова Светлана. Руководитель проекта: Исакова Наталья Владиславовна учитель биологии. 2012 год Г. Тверь

Слайд 2

Описание слайда:

Проект « Дачный участок как экосистема -экологический проект.

Слайд 3

Описание слайда:

С чего всё начиналось Выявление проблемы качества урожая на дачных участках. 2. Определение состава и кислотности почвы.

Слайд 4

Описание слайда:

3. Выявление особенностей окружающей среды и влияния экологических факторов, влияющих на урожайность сельскохозяйственных культур и на качество урожая. 4. Изучение объекта исследований ( собственный дачный участок).

Слайд 5

Описание слайда:

Методика исследований. Конкретной методики по изучению дачного участка нет,поэтому мы применили активную методику по изучению экосистемы. -Наблюдали за погодными условиями; (приложение1) -За изменениями температурного режима; -Изучали климатические особенности Тверской области; -Изучали почвенный состав дачного участка (с помощью опыта определили кислотность и состав почвы); -Составили список растений, растущих на нашем участке; -Выявили насекомых, вредителей, которые обитают в данной экосистеме. - Провели ряд опытов на определение кислотности почвы и почвенного состава.

Слайд 6

Описание слайда:

На нашем участке растут такие растения как: См. приложение 3. -картофель -томаты -огурцы -перец болгарский -капуста белокочанная -морковь -садовая земляника -клубника -садовая малина -свёкла -лук -чеснок -калина -облепиха -смородина красная -смородина чёрная -ромашки -флоксы -гладиолусы -ромашки

Слайд 7

Описание слайда:

Изучили методы борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур, выявили полезных насекомых.

Слайд 8

Описание слайда:

Рассмотрели влияние человека на экосистему Влияние человека на экосистему очень велико. Надо сказать, что человек оказывает влияние не только на искусственную экосистему, но и на естественную ( истребляет животных, загрязняет природную среду).

Слайд 9

Описание слайда:

Разработали наблюдение за погодой и предсказание её изменений.

Слайд 10

Описание слайда:

Признаки ухудшения погоды: Ветер резко изменяет направление и к вечеру усиливается. Дым из печных труб или от костра идёт к низу. Температура воздуха вечером выше, чем утром. Появляются облака разного вида и движутся в разные стороны. К вечеру увеличивается облачность, солнце заходит за тучу. Дождевые черви выползают на поверхность. Усиливается запах цветов. Одуванчики складывают свои соцветия. Клевер опускает листья и головки.

Слайд 11

Описание слайда:

*Признаки устойчивости ненастной погоды: Небо сплошь затянуто облаками. Температура воздуха в течение суток неизменна. Сильный западный ветер. От капель дождя на воде образуются пузыри. Ветер к вечеру усиливается.

Слайд 12

Описание слайда:

*Признаки улучшения погоды: Переменная облачность- просветы голубого неба. При закате солнца на западной половине неба нет облаков. Во второй половине дня появляется радуга. Луна заходит при чистом небе. Дождь ослабевает к вечеру. Ласточки и стрижи высоко летают над землёй. Пчёлы с утра улетают на добычу. Цветы ноготков раскрываются с утра. Широко раскрываются цветки полевого вьюнка.

Слайд 13

Описание слайда:

Определили полезные свойства овощных культур

Слайд 14

Описание слайда:

Отслеживали температурный режим по месяцам

Слайд 15

Описание слайда:

Реализация проекта Разработали рекомендации по грамотному ведению сельскохозяйственных работ Умеренно использовать ядохимикаты и различные удобрения. Нельзя сжигать растительные отходы, дым загрязняет воздух. Нельзя мыть автомашины в водоёмах. Необходимо использовать в борьбе с вредителями биологические меры борьбы. Способствовать увеличению разнообразия растительности на участке.

Слайд 16

Описание слайда:

Используемая литература «Природа Тверской области» Циперман Ж.В. ТОИУУ 2. Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир: В 2 т. - М.:Мир,1993. Одум Ю. Экология: В 2 т. - М.: Мир, 1986. 3. Реймерс Н. Ф. Охрана природы и окружающей человека Среды: 4.Словарь-справочник. - М.:Просвещение, 1992. - 320 с.