Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково

Нажмите для полного просмотра!

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №2

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №3

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №4

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №5

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №6

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №7

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №8

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №9

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №10

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №11

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №12

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №13

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №14

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №15

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №16

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №17

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково, слайд №18

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руково. Доклад-сообщение содержит 18 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Исследовательский проект: «Где найти невидимку?» Исполнитель: ученица 4 «А» класса МОУ«СОШ №4» Молочинская Дарья. Научный руководитель: Штербова Ю.В.

Слайд 2

Описание слайда:

Цель исследования: Выяснить, можно ли увидеть воздух? Что нужно сделать, чтобы обнаружить воздух?

Слайд 3

Описание слайда:

Задачи : Изучить литературу по данной теме, составить кроссворд, тест (викторину) и карточки. Провести опыты и наблюдения, оценить результаты исследований и сделать выводы. Выявить свойства воздуха. Подготовить доклад и презентацию по проделанной работе.

Слайд 4

Описание слайда:

Состав атмосферного воздуха.

Слайд 5

Описание слайда:

Отчего дует ветер?

Слайд 6

Описание слайда:

Слайд 7

Описание слайда:

Охрана воздуха.

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Кроссворд по теме : «Воздух» Физическое тело ,вещество способное распространятся по всему доступному ему пространству, равномерно заполняя его. Воздушная оболочка Земли. Мельчайшие частицы, носящиеся в воздухе. Болезнетворные организмы, находящиеся в воздухе. Человек, который ловит жемчуг. Втягивание и выпускание воздуха лёгкими. Люди, создавшие особую систему дыхания.

Слайд 10

Описание слайда:

Опыт № 1. Вывод: Воздух умеет сжиматься и разжиматься в разные стороны.

Слайд 11

Описание слайда:

Опыт № 2. Вывод: воздух наполнил мешочек.

Слайд 12

Описание слайда:

Опыт № 3. Пузырьки воздуха поднимаются вверх. Давление воздуха в пузырьке меньше давления воды. Давление воды на дне стакана больше, чем у поверхности и она выталкивает пузырьки вверх.

Слайд 13

Описание слайда:

Опыт № 4. Вода не заполнила « пустой» стакан потому, что он вовсе не пустой. Стакан наполнен воздухом, который и не впускает воду внутрь. Мы наглядно обнаружили воздух в стакане.

Слайд 14

Описание слайда:

Общий вывод по работе. Воздух вокруг нас. Воздух прозрачен, невидим. Но воздух обладает разными свойствами: упругостью, плотностью; он может создавать давление, равномерно сжиматься и разжиматься во все стороны; он движется, образуя ветер. Благодаря этим свойствам воздух всё - таки можно «увидеть».

Слайд 15

Описание слайда:

Карточки для проверки домашнего задания:

Слайд 16

Описание слайда:

Карточка 3. Воздух плохо проводит тепло. Какое значение имеет это свойство для жизни животных и растений? Ответ напишите.

Слайд 17

Описание слайда:

Викторина. 1. Какие вещества входят в состав воздуха? 2. Какой газ воздуха необходим для дыхания? 3. Какими свойствами обладает воздух? 4.В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство воздуха используется? 5.Как нужно охранять воздух от загрязнения?