Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна

Нажмите для полного просмотра!

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №2

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №3

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №4

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №5

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №6

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №7

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №8

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №9

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №10

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Истоки и Источники управленческой мысли Выполнила: Очаева Заяна

Слайд 2

Описание слайда:

Формирование частной собственности, классов в недрах первобытного общества и собственно классового общества проходило в разных регионах Земли в разное время и по-разному, хотя общечеловеческая цель была по-прежнему единая: выжить в существующих условиях.

Слайд 3

Описание слайда:

В борьбе за выживание стали проявляться зачатки цивилизованного общества как принципиально нового этапа всемирной истории.

Слайд 4

Описание слайда:

Историки выделяют несколько основных признаков цивилизации, наличие (или отсутствие) которых в обществе говорит об уровне развития данного общества. Среди них: * создание «производящего» хозяйства, рационально организованной экономики, приносящей значительный прибавочный продукт, поступающий в распоряжение общества; * создание института частной собственности и владения имуществом, концентрация богатств в руках одних и изъятие их У других, расслоение (стратификация) первобытной общины; * создание письменности в виде системы графических знаков и символов, с помощью которых стало возможным фиксировать и передавать потомству человеческую речь с содержащейся в ней информацией; появление института государства и права как особого органа, регулирующего общественные и иные отношения; • появление города как хозяйственного, военного и культурно-религиозного центра, как места концентрации материальных и интеллектуальных ресурсов определенного региона; • планирование и организация крупномасштабных строительных работ с привлечением больших трудовых и иных ресурсов, что в итоге позволило возвести монументальные сооружения — пирамиды, храмы, дворцы, зиккураты, сложные оросительные системы и пр

Слайд 5

Описание слайда:

Эти родовые признаки цивилизованного человеческого сообщества наиболее ярко и комплексно впервые проявились в государствах Древнего мира — Древнего Востока, Греции и Рима, чуть позже — в странах Древней Индии и Китая

Слайд 6

Описание слайда:

Следуя опыту истории экономической мысли, правовой и политической мысли, социологической мысли, военной мысли, история управленческой мысли также приступает к исследованию своего предмета с анализа управленческих представлений первых классовых обществ в государствах Древнего мира, возникших в долинах Нила, Тигра и Евфрата во второй половине 4-го тыс. до н.э.

Слайд 7

Описание слайда:

2 пути возникновения классов в развитии человеческого сообщества Первый путь основан на обособлении, приоритете и соответствующей монополизации роли общественных функций в общественной организации труда, а отношение к средствам производства здесь выступает как вторичный, производный момент. В эпоху родовой общины, в условиях низкого уровня развития производительных сил, безраздельно господствовал коллективный труд. Родовая община представляла собой единый производственный коллектив, а коллективный труд порождал общую собственность на средства производства Наряду с коллективной существовала и личная собственность. Отдельным лицам принадлежали изготовленные ими ручные орудия (копья, луки и т. п.), но эта собственность не находилась в противоречии с коллективной.

Слайд 8

Описание слайда:

2 пути возникновения классов в развитии человеческого сообщества Во втором пути образование классов связано с организацией и развитием частного производства, развитием собственности отдельных семей на средства производства и на рабочую силу. Соответственно, роль господствующего класса в общественной организации труда в таких случаях вторична (по отношению к средствам и условиям производства).

Слайд 9

Описание слайда:

2 пути возникновения классов в развитии человеческого сообщества Страны первого пути становления классов называют обществами азиатского способа производства, Страны второго пути — обществами античного способа производства По первому пути развивались государства Древнего Востока: Месопотамия, Египет, Передняя Азия, Индия, Китай По второму пути — страны античного мира: Древний Рим, Древняя Греция.

Слайд 10

Описание слайда:

За многие века существования человеческих сообществ от родового строя до появления и оформления ряда могущественных государств менялся способ добывания средств к жизни: от присвоения готовых продуктов природы до сложнейших по составу и структуре хозяйств, требовавших применения рациональных подходов в управлении, в том числе выделения и выполнения ряда управленческих функций, разработки и совершенствования методов эффективного воздействия на индивидуума, группы людей, большие коллективы и организации.

Слайд 11

Описание слайда:

Ведение государственного хозяйства — с точки зрения как приоритетов в становлении господствующих классов, так и размеров хозяйств — уже в древнюю пору предопределило возникновение классических управленческих функций планирования, организации, координации, мотивации, учета и контроля.