🗊Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей

Категория: Образование
Нажмите для полного просмотра!
Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №1Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №2Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №3Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №4Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №5Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №6Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №7Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №8Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №9Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №10Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №11Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №12Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №13Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №14Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №15Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей, слайд №16
Скачать
Вы можете ознакомиться и скачать Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей. Презентация содержит 16 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1


Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей
Описание слайда:
Мудрые мысли Мудрые мысли о воспитании детей

Слайд 2


Фуллер Томас (1608—1661), английский литератор. Пусть первым уроком ребенка будет повиновение,— тогда вторым может стать то, что ты считаешь необходимым.
Описание слайда:
Фуллер Томас (1608—1661), английский литератор. Пусть первым уроком ребенка будет повиновение,— тогда вторым может стать то, что ты считаешь необходимым.

Слайд 3


Гераклит Эфесский (р.ок.544-540 до н. э.?), древнегреческий философ-материалист Своеволие следует гасить скорее, чем пожар.
Описание слайда:
Гераклит Эфесский (р.ок.544-540 до н. э.?), древнегреческий философ-материалист Своеволие следует гасить скорее, чем пожар.

Слайд 4


Сухомлинский В. А (1918-1970) советский педагог Если люди говорят плохое о твоих детях — это значит, они говорят плохое о тебе.
Описание слайда:
Сухомлинский В. А (1918-1970) советский педагог Если люди говорят плохое о твоих детях — это значит, они говорят плохое о тебе.

Слайд 5


Писемский Алексей (1821—1881), русский писатель Быть бессмысленно добрым так же глупо, как и быть безумно строгим.
Описание слайда:
Писемский Алексей (1821—1881), русский писатель Быть бессмысленно добрым так же глупо, как и быть безумно строгим.

Слайд 6


Д. Локк (1632-1704),  английский философ Девять десятых тех людей, с которыми мы встречаемся, являются тем, что они есть – добрыми или злыми, полезными или бесполезными – благодаря воспитанию.
Описание слайда:
Д. Локк (1632-1704),  английский философ Девять десятых тех людей, с которыми мы встречаемся, являются тем, что они есть – добрыми или злыми, полезными или бесполезными – благодаря воспитанию.

Слайд 7


Горький М. (1868-1936) советский писатель Любить детей — это и курица умеет. А вот уметь воспитывать их — это великое дело, требующее таланта и широкого знания жизни.
Описание слайда:
Горький М. (1868-1936) советский писатель Любить детей — это и курица умеет. А вот уметь воспитывать их — это великое дело, требующее таланта и широкого знания жизни.

Слайд 8


Руссо Жан-Жак (1712—1778), французский философ, писатель и педагог Знаете ли, какой самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным,— это приучить его не встречать ни в чем отказа.
Описание слайда:
Руссо Жан-Жак (1712—1778), французский философ, писатель и педагог Знаете ли, какой самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным,— это приучить его не встречать ни в чем отказа.

Слайд 9


Коменский Ян Амос (1592-1670), чешский педагог-гуманист, общественный деятель Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать.
Описание слайда:
Коменский Ян Амос (1592-1670), чешский педагог-гуманист, общественный деятель Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать.

Слайд 10


Цвейг Стефан (1881—1942), австрийский писатель Наивысшего человек достигает тогда, когда подает хороший пример.
Описание слайда:
Цвейг Стефан (1881—1942), австрийский писатель Наивысшего человек достигает тогда, когда подает хороший пример.

Слайд 11


Анатоль Бройяр (политический обозреватель газеты «Нью – Йорк Таймс») Было время, когда от детей не ожидали ничего, кроме послушания; теперь от них ожидают всего, кроме послушания.
Описание слайда:
Анатоль Бройяр (политический обозреватель газеты «Нью – Йорк Таймс») Было время, когда от детей не ожидали ничего, кроме послушания; теперь от них ожидают всего, кроме послушания.

Слайд 12


Ренар Жюль (1864 – 1910) французский писатель Гораздо легче говорить с толпой, чем с отдельным индивидуумом.
Описание слайда:
Ренар Жюль (1864 – 1910) французский писатель Гораздо легче говорить с толпой, чем с отдельным индивидуумом.

Слайд 13


Карамзин Н. М. (1766-1826) русский писатель, историк Без хороших отцов нет хорошего воспитания, несмотря на все школы.
Описание слайда:
Карамзин Н. М. (1766-1826) русский писатель, историк Без хороших отцов нет хорошего воспитания, несмотря на все школы.

Слайд 14


Моруа Андре - (1885-1967) французский писатель, мастер психологического романа и романизированной биографии Товарищи воспитывают гораздо лучше, чем родители, ибо им не свойственна жалость.
Описание слайда:
Моруа Андре - (1885-1967) французский писатель, мастер психологического романа и романизированной биографии Товарищи воспитывают гораздо лучше, чем родители, ибо им не свойственна жалость.

Слайд 15


Литвак М. Е. (род. 1938) автор более 20 книг посвященных актуальным вопросам психологии и психотерапии Когда ругаешь ребенка, подумай, нет ли в тебе этих качеств, ведь это же ТВОЙ ребенок
Описание слайда:
Литвак М. Е. (род. 1938) автор более 20 книг посвященных актуальным вопросам психологии и психотерапии Когда ругаешь ребенка, подумай, нет ли в тебе этих качеств, ведь это же ТВОЙ ребенок

Слайд 16


Спасибо за внимание!
Описание слайда:
Спасибо за внимание!

Скачать

Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию