Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма

Нажмите для полного просмотра!

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №2

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №3

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №4

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №5

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №6

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №7

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №8

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №9

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №10

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №11

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №12

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №13

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма, слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма. Доклад-сообщение содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Изучение влияния громкой музыки на слух, работоспособность и физиологические состояние организма учащихся среднего звена. Работу выполнила Ученица 8 класса

Слайд 2

Описание слайда:

Цель выявление влияния громкой музыки на работоспособность и физиологическое состояние человека.

Слайд 3

Описание слайда:

Задачи Изучить литературу по данной теме. Определить остроту слуха у учащихся среднего звена. Провести анкетирование среди детей школы. Исследовать влияние громкой музыки на физиологическое состояние и работоспособность учащихся.

Слайд 4

Описание слайда:

Вопросы анкеты Как вы считаете, хороший ли у вас слух? Часто ли вы посещаете дискотеки? Ощущаете ли вы шум в ушах после продолжительного прослушивания громкой музыки? Станете ли вы пользоваться берушами при посещении рок-концертов? Часто ли вы слушаете музыку в плеере? Знаете ли вы, что прослушивание громкой музыки пагубно влияет на ваш слух? Как вы делаете домашнее задание, под музыку, телевизор, в тишине? Какую музыку вы любите слушать? (поп, рок, металл и т.д.) Сколько времени в сутки вы слушаете плеер? Какое состояние у вас бывает после дискотеки (агрессия, напряжение, раздражение, радость, спокойствие)?

Слайд 5

Описание слайда:

Результаты опроса среди учащихся среднего звена:

Слайд 6

Описание слайда:

Вывод: Из результатов опроса видно, что учащиеся знают о пагубном влиянии громкой музыки на остроту слуха( 79 %), но все равно постоянно слушают громкую музыку (64%). При этом 93% опрошенных считают, что слух у них отличный.

Слайд 7

Описание слайда:

2. Определение остроты слуха

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Слайд 10

Описание слайда:

3. Влияние прослушивания музыки через наушники на физиологическое состояние школьников.

Слайд 11

Описание слайда:

3. Влияние прослушивания музыки через наушники на физиологическое состояние школьников. Исследование показало, что частота пульса уменьшилась у 57% участников эксперимента (в среднем на 14 ударов в минуту), частота пульса повысилась у 43% участников эксперимента (в среднем на 7ударов в минуту). У 50% поднялся уровень артериального давления (в среднем на 4,4 мм. рт. столба), у 50% ( уровень артериального давления понизился в среднем на 4,6 мм.рт. столба).

Слайд 12

Описание слайда:

4. Влияние музыки на работоспособность школьников.

Слайд 13

Описание слайда:

4. Влияние музыки на работоспособность школьников. Исследование показало, что музыка не благоприятно повлияла на решение примеров. Если без музыки не решили ни одного примера 2 человека, то с музыкой уже 5 учащихся. Если без музыки выполнили все задания выполнило 2ученика, то с музыкой ни один ученик не смог решить все примеры. Из таблицы наглядно видно, что результативность упала у всех ребят, в среднем на 1 пример.

Слайд 14

Описание слайда:

Рекомендации: Принимаясь за уроки, лучше не включать телевизор и магнитофон. Ни в коем случае не делать уроки, слушая плейер. Укладываясь спать, позаботьтесь, чтобы в комнате было тихо. Не шумите на уроках и переменах, помните о вредном влиянии шума. Больше совершайте прогулок на свежем воздухе. Больше бывайте на природе, слушайте пение птиц, шелест листвы. Щадите свой слух!