КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8

Нажмите для полного просмотра!

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №2

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №3

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №4

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №5

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №6

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №7

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №8

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №9

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №10

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №11

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №12

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №13

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №14

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №15

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №16

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №17

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №18

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №19

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №20

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №21

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №22

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №23

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №24

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8, слайд №25

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8. Доклад-сообщение содержит 25 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

КОНКУРС БАННЕРОВ «Рабочие профессии в реальном времени» МОУ Глубочанская СОШ № 8

Слайд 2

Описание слайда:

Сколько профессий- столько дорог Мир профессий необычайно широк: их более сорока тысяч. Как выбрать из них одну единственную? Как сориентироваться в их многообразии? Выбрать среди них ту, с которой начнётся трудовой жизненный путь? Помочь в этом поможет классификация профессий.

Слайд 3

Описание слайда:

Слайд 4

Описание слайда:

ТИПЫ ПРОФЕССИЙ

Слайд 5

Описание слайда:

Классы профессий

Слайд 6

Описание слайда:

Отделы профессий

Слайд 7

Описание слайда:

Группы профессий

Слайд 8

Описание слайда:

Заполнены четыре яруса пирамиды. Пятый – пока пустой. Здесь ты должен вписать условное обозначение избранной тобой профессии – формулу из нескольких букв. Эти буквы соответствуют предпочитаемым тобой типу, классу, отделу, группе профессий. Например, тебе хотелось бы работать с растениями, животными, заниматься активной преобразующей деятельностью с использованием машин с ручным управлением, но так, чтобы труд протекал в условиях, близких к обычным, бытовым. Формула профессии будет такой: П П М Б (профессия типа «человек – природа», преобразующая, с использованием машин, условия труда – бытовые)

Слайд 9

Описание слайда:

Целенаправленный поиск в этом направлении поможет найти конкретный род занятий: например, к этой формуле подходит профессия ФЕРМЕР

Слайд 10

Описание слайда:

Характеристика профессии- ПРОФЕССИОГРАММА.

Слайд 11

Описание слайда:

1.Значение и место профессии в народном хозяйстве. Одна из самых перспективных. Обеспечивает производство товарной сельскохозяйственной продук- ции на арендованной или находящейся в частной собственности зем- ле, технике, недвижимости. Организует и выполняет широкий спектр трудовых операций. Выполняет различные хозяйственные работы: слесарные, сварочные, строительные, управляет машинно-тракторны- ми агрегатами. Занимается селекцией. Сбором, переработкой, хране- нием и реализацией произведённой продукции. Заботится об увеличе- нии урожайности, сохранении поголовья, заготовке кормов, борется с вредителями сельскохозяйственных культур. Оказывает ветеринар- ную помощь. Причина «долгожительства» профессии – одна из базовых потребнос- тей человека – потребность в еде.

Слайд 12

Описание слайда:

2.Содержание деятельности. Производство и сбыт сельскохозяйственной продукции; Ремонт сельхозтехники; Планирование и организация сель-хозработ; Работа с документами, которые га-рантируют правовой статус хозяй-ства; Бухгалтерский учёт.

Слайд 13

Описание слайда:

3.Вид труда. Ручной, механизированный.

Слайд 14

Описание слайда:

4.Предмет и продукт труда. Механизированное производство зерна, мяса, молока, овощей и другой продукции.

Слайд 15

Описание слайда:

5.Знания и умения, необходимые для выполнения работы. Необходимы хорошие знания в области природоведения (ботаника, анатомия, биология), химии, физики. Специалист должен знать основы: - растениеводства, животноводства; -экономики, правового законодательства и норм землепользования; -кредитно-денежных отношений, налоговой и таможенной политики; -управление машинно-тракторными агрегатами. Должен умело применять на практике знания по заготовке, перера- ботке и хранению продукции, производимой на ферме

Слайд 16

Описание слайда:

6.Совмещение профессий и специальностей Профессия – ФЕРМЕР,в каком-то роде уникальна. При существующей сейчас тенденции к специализации в любом производстве, фермеру часто приходится совмещать в себе несколько профессий, специаль- ностей.

Слайд 17

Описание слайда:

7.Условия работы, рабочее место. Работа сопряжена с воздействием на организм шума, вибрации, запылённости, неблагоприятных метеорологических условий. Поле. Ферма.

Слайд 18

Описание слайда:

8.Специализация и режим труда. Фермерские хозяйства могут специализироваться на отдельных отраслях сельского хозяйства (растениеводстве, животноводст- ве, пчеловодстве, рыболовстве и т.п.) или быть комплексными (многоотраслевыми). Труд на растениеводческих фермах носит сезонный характер, выполняется в дневное время, позволяет шире использовать технику. Фермер-животновод занят весь год с примерно равной нагруз- кой и полный рабочий день с небольшими перерывами, а иног- да и в ночное время – для регулярного обеспечения животных кормами, уборки помещений, ухода за молодняком.

Слайд 19

Описание слайда:

9.Требования к профессиональным, деловым и другим качествам личности. Ответственность, целеустремлённость, предприимчивость; Умение устанавливать деловые связи, строить отношения с людьми; Знание законодательства, структуры различных вопросов; Интерес к природе, любовь к земле; Предметно-действенное мышление; Практическая смекалка и сноровка Трудолюбие; Самодисциплина; Крепкое здоровье, физическая сила, выносливость.

Слайд 20

Описание слайда:

10.Медицинские противопоказания. Работа не рекомендуется лицам, страдающим: Сердечно-сосудистыми заболеваниями, в устойчивой форме; Болезнями опорно-двигательного аппарата (Артриты, радикулиты и т.п.); Кожными и аллергическими заболеваниями; Бронхиальной астмой; Деформацией пальцев рук.

Слайд 21

Описание слайда:

11.Родственные профессии. Животновод, овощевод, тракторист.

Слайд 22

Описание слайда:

12. Пути получения профессии, условия поступления Зимовниковский профессиональный лицей № 84 объявляет набор на базе 9 классов (основное общее) для получения среднего (полного) образования и начального профессионального образования Мастер с/х производства, фермер Срок обучения 3-4 года Для поступления необходимы следующие документы: -заявление -документ об образовании -справка с места жительства и о составе семьи -свидетельство о рождении (копия) -мед. справка установленного образца -фотографии 3 х 4 – 6 шт.

Слайд 23

Описание слайда:

Профессий в сельском хозяйстве много. Все они разные. Но есть одно, что их роднит: они обязательно связаны с землёй, с растениями, с животными. Герой Социалистического труда А.Ф.Петров говорил: «Выбирая в юности свою единственную дорогу в жизнь, проснись ранним утром, выйди за околицу твоего села. А если ты горожанин, сядь в поезд…Поброди по полям; вглядись в зелёную колышущуюся ниву, послушай песни жаворонков… Обратись сердцем к земле, дающей тебе хлеб насущный. Земля - твоя. Она ждёт тебя, сына и работника».

Слайд 24

Описание слайда:

Слайд 25

Описание слайда:

Профессия – фермер в каком-то роде уникальна. При существующей сейчас специализации в любом производстве, фермеру часто приходится совмещать в себе несколько профессий, специальностей.