🗊 Презентация Ломаные Многоугольники Урок 16

Категория: Математика
Нажмите для полного просмотра!
Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №1 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №2 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №3 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №4 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №5 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №6 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №7 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №8 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №9 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №10 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №11 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №12 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №13 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №14 Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №15

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Ломаные Многоугольники Урок 16. Доклад-сообщение содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации


Слайд 1


Ломаные Многоугольники Урок 16
Описание слайда:
Ломаные Многоугольники Урок 16

Слайд 2


I. Устная работа 1) Как перегибанием прямоугольного листа бумаги получить прямой угол? 2) Разность двух смежных углов равна 50. Найдите эти углы. 3)...
Описание слайда:
I. Устная работа 1) Как перегибанием прямоугольного листа бумаги получить прямой угол? 2) Разность двух смежных углов равна 50. Найдите эти углы. 3) Один из смежных углов увеличился на 20. На сколько градусов изменилась разность смежных углов? 4) Сумма трех углов, образованных при пересечении двух прямых, равна 306. Найдите эти углы. 5) Может ли сумма трех углов из четырех, образованных при пересечении двух прямых, быть равной: а) 150; б) 180; в) 240? 6) Какой угол составляют между собой направления на: а) запад - север; б) юг - север; в) юг – северо-восток; г) северо-запад – юго-восток?

Слайд 3


Рассмотрим рисунки
Описание слайда:
Рассмотрим рисунки

Слайд 4


Ломаные
Описание слайда:
Ломаные

Слайд 5


- Как вы думаете, что называется длиной ломаной? Ответ. Длиной ломаной называется сумма длин ее сторон
Описание слайда:
- Как вы думаете, что называется длиной ломаной? Ответ. Длиной ломаной называется сумма длин ее сторон

Слайд 6


Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №6
Описание слайда:

Слайд 7


Ломаная называется простой, если она не имеет точек самопересече­ния. Замкнутую ломаную, у которой точками самопересечения являются только начальная...
Описание слайда:
Ломаная называется простой, если она не имеет точек самопересече­ния. Замкнутую ломаную, у которой точками самопересечения являются только начальная и конечная точки, также называют простой.

Слайд 8


Вопросы - На рисунке : а) простые ломаные; б) непростые ломаные. - Чем отличаются ломаные на рисунках? - На сколько частей разбивают плоскость...
Описание слайда:
Вопросы - На рисунке : а) простые ломаные; б) непростые ломаные. - Чем отличаются ломаные на рисунках? - На сколько частей разбивают плоскость простые замкнутые ломаные на рисунке

Слайд 9


Ломаные Многоугольники Урок 16, слайд №9
Описание слайда:

Слайд 10


На сколько частей разбивают плоскость простые замкнутые ломаные на рисунке - Как назвать фигуру, состоящую из простой замкнутой ломаной и...
Описание слайда:
На сколько частей разбивают плоскость простые замкнутые ломаные на рисунке - Как назвать фигуру, состоящую из простой замкнутой ломаной и ограниченной ею внутренней областью плоскости?

Слайд 11


Многоугольники
Описание слайда:
Многоугольники

Слайд 12


Вопросы - Как называется длина ломаной, ограничивающей многоугольник? - Чем отличаются многоугольники, изображенные на рисунке
Описание слайда:
Вопросы - Как называется длина ломаной, ограничивающей многоугольник? - Чем отличаются многоугольники, изображенные на рисунке

Слайд 13


Многоугольники подразделяются на треугольники – многоугольники с тремя углами, четырехугольники – многоугольники с четырьмя углами и т.д....
Описание слайда:
Многоугольники подразделяются на треугольники – многоугольники с тремя углами, четырехугольники – многоугольники с четырьмя углами и т.д. Многоугольник, у которого n углов называется n-угольником.

Слайд 14


III. Закрепление нового материала 1. Изобразите ломаную: а) простую незамкнутую; б) непростую замкнутую; в) простую замкнутую; г) непростую...
Описание слайда:
III. Закрепление нового материала 1. Изобразите ломаную: а) простую незамкнутую; б) непростую замкнутую; в) простую замкнутую; г) непростую незамкнутую. 2. Определите число сторон простой ломаной, если она имеет: а) 5 вершин; б) 22 вершины. 3. Простая ломаная имеет: а) 7 сторон; б) 36 сторон. Найдите количество ее вершин. 4. Какая имеется зависимость между числом вершин и сторон многоугольника? 5*. Какое наибольшее число точек самопересечения может иметь замкнутая ломаная, у которой 4 стороны?

Слайд 15


IV. Задание на дом 1. Выучить разобранную на уроке теорию (п. 6 учебника). 2. Решить задачи. 1) Изобразите ломаную: а) простую незамкнутую...
Описание слайда:
IV. Задание на дом 1. Выучить разобранную на уроке теорию (п. 6 учебника). 2. Решить задачи. 1) Изобразите ломаную: а) простую незамкнутую 6-стороннюю; б) непростую замкнутую 5-стороннюю. 2) №1 3) №2 4)* №17 5)*№16 б



Похожие презентации
Mypresentation.ru
Загрузить презентацию