Метод проекта на уроках географии - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Метод проекта на уроках географии, слайд №1

Метод проекта на уроках географии, слайд №2

Метод проекта на уроках географии, слайд №3

Метод проекта на уроках географии, слайд №4

Метод проекта на уроках географии, слайд №5

Метод проекта на уроках географии, слайд №6

Метод проекта на уроках географии, слайд №7

Метод проекта на уроках географии, слайд №8

Метод проекта на уроках географии, слайд №9

Метод проекта на уроках географии, слайд №10

Метод проекта на уроках географии, слайд №11

Метод проекта на уроках географии, слайд №12

Метод проекта на уроках географии, слайд №13

Метод проекта на уроках географии, слайд №14

Метод проекта на уроках географии, слайд №15

Метод проекта на уроках географии, слайд №16

Метод проекта на уроках географии, слайд №17

Метод проекта на уроках географии, слайд №18

Метод проекта на уроках географии, слайд №19

Метод проекта на уроках географии, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Метод проекта на уроках географии. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 6 имени Героя Советского Союза Маргелова Василия Филипповича Метод проекта на уроках географии Учитель географии, заместитель директора по УМР Кремза И.М.

Слайд 2

Описание слайда:

Одна из основных частей стандарта – требования к результатам освоения основной образовательной программы. Как особая форма учебной работы для эффективного освоения предметной и междисциплинарных программ особенно ценна проектная деятельность. Одна из основных частей стандарта – требования к результатам освоения основной образовательной программы. Как особая форма учебной работы для эффективного освоения предметной и междисциплинарных программ особенно ценна проектная деятельность.

Слайд 3

Описание слайда:

Заранее спланированная цепочка действий, направленная на достижение значимой для участников цели, завершается практическим результатом – продуктом с заранее запланированными свойствами и предназначенным для конкретного использования. Заранее спланированная цепочка действий, направленная на достижение значимой для участников цели, завершается практическим результатом – продуктом с заранее запланированными свойствами и предназначенным для конкретного использования.

Слайд 4

Описание слайда:

В 5 классе рекомендуется использовать формы проектных заданий, поскольку школьники еще не готовы участвовать в полноценном проекте. В 5 классе рекомендуется использовать формы проектных заданий, поскольку школьники еще не готовы участвовать в полноценном проекте. В 6-7 классах расширяются возможности за счет проектной сущности учебной игры.

Слайд 5

Описание слайда:

Применение метода проектов на каждом из возрастных этапов способствует развитию многообразных сторон личности и творчества школьников, формированию УУД. Применение метода проектов на каждом из возрастных этапов способствует развитию многообразных сторон личности и творчества школьников, формированию УУД.

Слайд 6

Описание слайда:

Особенности природы Южной Америки коллективный, учебный мини-проект с жестким характером управления

Слайд 7

Описание слайда:

Письмо участников научной экспедиции Здравствуйте, наши юные коллеги! После очередного путешествия мы находимся на острове Суматра. С нашего корабля исчезли все карты и многие личные вещи. Мы просим помочь нам в организации путешествия в Южную Америку.

Слайд 8

Описание слайда:

Слайд 9

Описание слайда:

Ставим цель Как и чем мы можем помочь участникам экспедиции?

Слайд 10

Описание слайда:

Ставим задачи Чтобы помочь путешественникам мы должны… прочитать текст п.33 найти необходимую информацию в учебнике воспользоваться для поиска информации атласом проложить удобный маршрут сделать карты составить список вещей

Слайд 11

Описание слайда:

Выдвигаем гипотезу Если мы сделаем А Б В То этим мы …

Слайд 12

Описание слайда:

Чтобы наша помощь пришла быстрее, давайте разделимся на группы, каждая из которых будет выполнять свое задание Для выполнения задания воспользуйтесь текстом учебника (с.137-142), картами атласа и конвертами с полезной информацией. Время выполнения работы – 20 минут.

Слайд 13

Описание слайда:

Слайд 14

Описание слайда:

Представление и защита работ Посмотреть на карту надо, Горы там зовутся Анды, В переводе эта твердь Означает слово медь. Тут в былые времена, Прогибалася земля, А другая поневоле, Превратилась в плоскогорье. Где комфортно, без проблем? Лима, Кито иль Белен? На востоке жить остаться, Иль на запад перебраться?

Слайд 15

Описание слайда:

Подведение итогов

Слайд 16

Описание слайда:

Слайд 17

Описание слайда:

Домашнее задание п.33, читать на контурную карту «Южная Америка» нанести крайние точки материка и объекты вдоль побережья

Слайд 18

Описание слайда:

Анализ мероприятия

Слайд 19

Описание слайда:

УМК издательства «Вентана-Граф» Как можно использовать? Карты и атлас постоянно, а тетрадь - для разнообразия учебной деятельности, выполняя творческие задания на уроках. Во внеурочной деятельности взять как основу для планирования работы кружка. Для введения проектной деятельности, реализации различных проектов, от исследовательских до практико-ориентированных.