🗊Презентация О ПРОГРАММАХ 2019-2020

Нормативно-правовая база: стандарты

Стандарт является основой для: разработки основных образовательных программ общего образования; разработки программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) иных компонентов; разработки учебной литературы, контрольно-измерительных материалов; организации образовательной деятельности в Организациях, независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности; осуществления контроля и надзора за соблюдением законодательства Донецкой Народной Республики в сфере образования; проведения итоговой (государственной итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся; построения системы внутреннего мониторинга качества образования; аттестации педагогических работников и административно-управленческого персонала государственных и муниципальных организаций; организации подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников образования.

Нормативно-правовое обеспечение: программы

Нормативно-правовое обеспечение

3 первых урока в 2019-2020 учебном году:

ВАЖНО!

МОУ «ЛИЦЕЙ №1» разрабатывает в течение года:

К началу 2019-2020 учебного года общеобразовательным организациям необходимо подготовить, согласовать и утвердить:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА (КУРСА, ДИСЦИПЛИНЫ) – это локальный документ образовательной организации, в котором определяются наиболее оптимальные и эффективные для неё содержание, формы, методы и приемы организации и осуществления образовательной деятельности с целью получения результата, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта соответствующего уровня образования.

Рабочая программа по учебному предмету, курсу, курсу внеурочной деятельности разрабатывается общеобразовательной организацией по уровням образования:

Рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин, иных компонентов разрабатываются

Структура рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, иных компонентов

2019-2020 учебный год

Порядок разработки и утверждения Рабочих программ учебных предметов

Рабочая программа учителя - это документ, определяющий содержание, объем, порядок изучения какой-либо учебной дисциплины, в соответствии с которым учитель непосредственно осуществляет образовательный процесс в конкретном классе по учебному предмету, элективным и факультативным курсам, предметным кружкам с учетом особенностей образовательной политики и статуса общеобразовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся, особенностей контингента обучающихся, авторского замысла педагога.

Рабочая программа учителя разрабатывается сроком на 1 учебный год.

Составитель рабочей программы имеет право самостоятельно:

Структура Рабочей программы учителя

По решению педсовета / желанию учителя:

  Титульный лист Рабочей программы должен содержать: полное наименование образовательной организации; грифы рассмотрения, согласования и утверждения (рассмотрено на заседании методического объединения, согласовано с заместителем директора, утверждено приказом директора общеобразовательной организации); название предмета/курса/дисциплины; уровень программы (базовый, профильный уровень, углубленный); указание класса (классов), в котором изучается предмет/курс/дисциплина; срок реализации программы (учебный год); фамилию, имя, отчество учителя – составителя рабочей программы; место составления программы; год составления программы.

Пояснительная записка к Рабочей программе Объем – 0,5-1 страница. НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, на основании которых подготовлена рабочая программа учителя (Рабочая примерная основная образовательная программа, Рабочий учебный план образовательной организации, Рабочая основная образовательная программа по учебному предмету / программы курса внеурочной деятельности), КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ НА ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДМЕТА согласно Рабочему учебному плану, ОБОСНОВАНИЕ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ И ОБЩЕЙ ЛОГИКИ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ, ОТЛИЧИТЕЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО СРАВНЕНИЮ С ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММОЙ и обоснование целесообразности внесения данных изменений ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: формы, методы и средства обучения, технологии, которые учитель будет использовать в конкретном классе, а также формы, способы проверки и оценки результатов обучения по данной рабочей программе

Примерная форма календарно-тематического плана

Перечень необходимого учебно-методического и материально-технического обеспечения В этом разделе Рабочей программы учитель кратко прописывает основной учебник (учебные пособия), необходимые для реализации программы в текущем учебном году информационные и материально-технические средства обучения.

Порядок утверждения Рабочей программы учителя

Контроль за реализацией рабочих программ