Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный

Нажмите для полного просмотра!

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №2

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №3

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №4

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №5

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №6

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №7

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №8

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №9

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №10

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №11

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №12

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №13

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №14

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №15

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №16

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №17

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №18

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №19

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №20

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №21

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №22

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №23

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №24

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №25

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №26

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №27

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №28

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №29

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №30

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный, слайд №31

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный. Доклад-сообщение содержит 31 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Об итогах образовательной деятельности в1-ом полугодии 2012-2013 учебного года Михайлова Т.И. заместитель директора МЦ, Заслуженный учитель РФ, к.п.н.

Слайд 2

Описание слайда:

ФГОС НОО, ООО: проблемы реализации ФГОС НОО, ООО: проблемы реализации Электронный журнал Олимпиады, школьный тур Система мониторинга качества образования Подготовка к итоговой аттестации (ЕГЭ, ГИА)

Слайд 3

Описание слайда:

Опыт педагогических кадров

Слайд 4

Описание слайда:

Не использовали в работе математический тренажер учителя - Мат-Решка

Слайд 5

Описание слайда:

Окружной тур конкурса проектных и исследовательских работ « Открытие»

Слайд 6

Описание слайда:

Основные цели реализации стандарта: определение целей (результатов) основного общего образования; разработка плана-графика основных мероприятий; создание необходимых условий; функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования в школе.

Слайд 7

Описание слайда:

Повысили свою квалификацию в вопросах введения ФГОС ООО и посетили занятия 1556 человек, из них заместители директоров всех 32 пилотных школ. Повысили свою квалификацию в вопросах введения ФГОС ООО и посетили занятия 1556 человек, из них заместители директоров всех 32 пилотных школ. На сайте МЦ создана страница по вопросам введения ФГОС ООО. Обновляется электронный банк нормативных документов, презентаций и методических материалов. Составлен банк УМК пилотных школ. Выпущен сборник «ФГОС ООО - 5 класс. С чего начать...».

Слайд 8

Описание слайда:

Организация внеурочной деятельности учащихся – важнейшее условие достижения новых образовательных результатов (личностных и метапредметных). Организация внеурочной деятельности учащихся – важнейшее условие достижения новых образовательных результатов (личностных и метапредметных). Основные проблемы: ориентированность программ внеурочной деятельности на учебу, а не на расширение кругозора и развитие личностных качеств учащихся; однообразие выбранных направлений (леготехника, использование информационных технологий); использование внеурочной деятельности в качестве дополнительных занятий по предметам и др.

Слайд 9

Описание слайда:

Окружной сетевой проект «Школа-ВУЗ» Реализации проекта от замысла до результата осуществляется учителем школы и преподавателем вуза, при этом для выполнения практической части проекта НИЯУ МИФИ предоставляет свою учебную базу (лаборатории).

Слайд 10

Описание слайда:

Общие итоги по предметам

Слайд 11

Описание слайда:

Количество педагогических работников, прошедших обучение в Виртуальной школе МЦ

Слайд 12

Описание слайда:

Участие ОУ в проекте «Городская Школьная Информационная Система»

Слайд 13

Описание слайда:

Отказались от бумажного журнала и ведут только электронный журнал:

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Сложности в работе с электронным журналом: нестабильность работы системы, исчезновение данных, «зависание оценок»; необходимость одновременного заполнения бумажного и электронного журналов; слабая заинтересованность родителей; опоздание информации от учителя при нерегулярном посещении родителями странички ЭЖ.

Слайд 16

Описание слайда:

Инструменты внешнего и внутреннего мониторинга достижения новых образовательных результатов Мониторинг должен осуществляться комплексно: -МЦКО; Статград; окружной предметный мониторинг; система ВШК самого учреждения. С 1 сентября 2012 года задания диагностических работ и другие методические материалы выдаются через российскую систему Статград 2. Прошли 30 диагностических и 19 тренировочных работ для учащихся 9-11 классов по всем общеобразовательным предметам, выносимым на итоговую аттестацию.

Слайд 17

Описание слайда:

В 21 диагностике МЦКО приняли участие 38591 учащихся. Было задействовано 411 независимых экспертов. В 21 диагностике МЦКО приняли участие 38591 учащихся. Было задействовано 411 независимых экспертов. С 15 января по 2 февраля на сайте МРКО в личном кабинете школы можно подать заявку на участие в диагностических мероприятиях, проводимых МЦКО. В первой половине 2012 – 2013 учебного года ОПМ (плановый) прошел по трем предметам (физика, русский, английский язык), в 6-10-х классах по программам базового и углубленного изучения предметов. Окружной предметный мониторинг (по заявкам школ) с участием независимых экспертов прошел в 46 ОУ округа.

Слайд 18

Описание слайда:

Итоги школьного и окружного этапов Всероссийской олимпиады школьников

Слайд 19

Описание слайда:

Проблемы: несвоевременная сдача отчета о проведении школьного тура олимпиады – школа №420; невнимательное заполнение форм в части персональных данных обучающихся (ОУ №№ 924, 508, 870, 1862,548, 581, 629, 949, 1171, 1257, 1272, 1569, 1580, 1582, 1587, 2001, «Самсон», «Столичный-КИТ»); участие в окружном этапе олимпиады школьников, не являющихся победителями и призерами предыдущего (школьного) тура. Вне списка пришли на олимпиаду: по математике – 30 человек (4 чел. из ОУ № 985); по литературе – 25 человек (7 чел. из ОУ № 1553); по русскому языку – 35 человек (4 - из ОУ № 1587, 3 – из ОУ № 832, 2 – из ОУ №№ 1263, 1569, 547, 979).

Слайд 20

Описание слайда:

Недостаточная квалификация школьных экспертов по проверке олимпиадных работ. На олимпиаде по английскому языку при максимально возможной сумме баллов – 100 были выявлены учащиеся 9-11 классов, не преодолевшие границу в 10 баллов: ОУ № 1451 – 3 человека, № 492 – 3 чел., № 566, 881, 1466 – 2 чел. На олимпиаде по математике при максимально возможной сумме баллов – 24 не набрали ни одного балла: № 1580 – 33 человека, № 1178 – 11 чел., № 878, № 1587 – 6 чел., № 575, № 1055, № 1263 – 5 чел.

Слайд 21

Описание слайда:

Окружной этап Всероссийской олимпиады

Слайд 22

Описание слайда:

Слайд 23

Описание слайда:

Слайд 24

Описание слайда:

Слайд 25

Описание слайда:

Слайд 26

Описание слайда:

Итоговая аттестация выпускников в форме ЕГЭ и ГИА Критерии эффективности управления образовательным учреждением: п.2 Рост количества выпускников, набравших по 3-м предметам при сдаче ЕГЭ от 160 баллов; п.8 Рост количества предметов, выбираемых для сдачи ЕГЭ в соответствии с реализуемыми в ОУ программами профильного обучения не менее, чем 7-ю выпускниками. В учебных планах школ округа предусмотрена реализация профильного обучения по 22 направлениям. В рамках профильного обучения предполагается углублённое изучение 9-ти предметов: математика, физика, биология, информатика и информационные технологии, химия, русский язык, история, иностранный язык, ИЗО.

Слайд 27

Описание слайда:

ОУ, в которых функционируют классы с углублённым изучением предметов, но выпускники не выбирали их для сдачи ЕГЭ:

Слайд 28

Описание слайда:

Слайд 29

Описание слайда:

Особенности организации пунктов проведения экзаменов в 2013 году Организация РЦОИ города Москвы – появление территориальных отделений РЦОИ. Особенности организации ППЭ – увеличение количества участников экзаменов до 250-300 чел. Распределение участников ЕГЭ по ППЭ – согласование с РЦОИ. Формирование состава работников пунктов проведения экзаменов (14 человек). Прием заявлений от ВПЛ: школа принимает заявление- заносит в РИС -выдает уведомление - ВПЛ получают пропуск на экзамен в территориальном отделении РЦОИ (ТО №3, ул. Ставропольская, д.3)

Слайд 30

Описание слайда:

На качество образования влияют три фактора: На качество образования влияют три фактора: качество подготовки учителей и правильный отбор преподавательских кадров; постоянное повышение квалификации учителей; постоянное отслеживание результатов каждого ребенка, четкие стандарты ожидаемых результатов, средств на поддержку отстающих, мониторинг прогресса каждого ученика. лорд Майкл Барбер «Как лучшие образовательные системы мира выходят вперёд»