Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования

Нажмите для полного просмотра!

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №2

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №3

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №4

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №5

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №6

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №7

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №8

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №9

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №10

Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Объект и диагностический инструментарий мониторинга результативности освоения детьми ООП дошкольного образования. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Руководитель ГМО, методист МАДОУ «Детский сад 3 2382 г.Перми Любовь Петровна Колчанова

Слайд 2

Описание слайда:

Цель мониторинга Выявление и оценка уровня достижений ребёнком в социально-личностном, познавательно-речевом, художественно-эстетическом и физическом развитии согласно заявленным результативным показателям (интегративные качества личности, стартовая готовность к обучению в школе) основной общеобразовательной программы ДОУ; Отслеживание динамики развития данных качеств и осуществление на этой основе психолого-педагогического сопровождения ребёнка в образовательном процессе ДОУ.

Слайд 3

Описание слайда:

Обеспечения поддержки каждому воспитаннику и члену коллектива в самореализации и саморазвитии; Обеспечения поддержки каждому воспитаннику и члену коллектива в самореализации и саморазвитии; Формирования ответственности педагога за конечный результат своего труда; Развитие профессиональных и менеджерских качеств и управленческой компетентности педагога.

Слайд 4

Описание слайда:

Мониторинг – один из методов контроля Суть мониторинга в систематическом отслеживании результатов педагогической деятельности и ее коррекция; Конролируется не результат, а процесс деятельности и потенциал ее развития;

Слайд 5

Описание слайда:

Субъекты мониторинга Воспитатели; Специалисты ДОУ; Родители.

Слайд 6

Описание слайда:

Субъекты мониторинга обеспечивают: Диагностику, наблюдение и сбор информации; Подбор параметров, показателей и единиц измерения результативности, качества, эффективности деятельности на разных этапах и стадиях развития; Учет и хранение информации.

Слайд 7

Описание слайда:

Основные объекты мониторинга Содержание и методы воспитательно-образовательной работы; Уровень компетенции педагога; Целенаправленность деятельности педагога; Предметно-развивающая среда ДОУ; Различные виды деятельности педагога;

Слайд 8

Описание слайда:

Здоровье, развитие и психоэмоциональное состояние детей; Здоровье, развитие и психоэмоциональное состояние детей; Формы работы педагогов с семьей по вопросам воспитания, образования и развития детей; Критерии, параметры и показатели качества, результативности, эффективности работы образовательной системы; Эмоционально-психологический комфорт участников воспитательно-образовательного процесса.

Слайд 9

Описание слайда:

Функции мониторинга Диагностическая; Аналитическая; Прогностическая; Коррекционно-образовательная; Проектировочная.

Слайд 10

Описание слайда:

Методы мониторинга Наблюдение за проявлениями ребенка в разных видах деятельности и педагогических ситуациях; Экспертная оценка; Беседы, интервью.

Слайд 11

Описание слайда:

Результат мониторинга На основании результатов мониторинга планируются мероприятия по регулированию и коррекции воспитательно-образовательной деятельности, составляется и прогнозируется программа развития учреждения.