Обособленные обстоятельства. 8 класс

Нажмите для полного просмотра!

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №2

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №3

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №4

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №5

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №6

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №7

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №8

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №9

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №10

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №11

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №12

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №13

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №14

Обособленные обстоятельства. 8 класс , слайд №15

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Обособленные обстоятельства. 8 класс . Презентация содержит 15 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Обособленные обстоятельства. 8 класс

Слайд 2

Описание слайда:

Повторим 1. Какой второстепенный член предложения называется обстоятельством? Обстоятельство – второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или другого признака. Обстоятельства поясняют сказуемые или другие члены предложения. При синтаксическом разборе предложения обстоятельства подчеркиваются пунктирной линией и точкой (тире, точка, тире). 2. Какими частями речи могут быть выражены обстоятельства? 3. Какие виды обстоятельств вам известны?

Слайд 3

Описание слайда:

Каким членами предложения являются деепричастные обороты? Обособленными обстоятельствами.

Слайд 4

Описание слайда:

Герман читал книгу,/ни на кого не глядя,/ и, /перелистывая её страницы/,что-то шептал тихо. ни на кого не глядя перелистывая её страницы являются деепричастными оборотами и выделяются на письме с двух сторон. Это обособленные обстоятельства.

Слайд 5

Описание слайда:

Теоретический материал Обособляются обстоятельства, выраженные деепричастием. Всегда обособляются обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом . Зашевелились северные тучи и,/ хмурясь/, заволокли небо. Подул ветерок, /прошумев в прибрежных камышах/, и снова затих.

Слайд 6

Описание слайда:

Запомните Если обособленные обстоятельства являются однородными и выражены деепричастными оборотами, запятая ставится в соответствии с правилами , общими для всех однородных членов предложения. /Осветив черепицу на крыше и согрев древесину сосны/, поднимается выше и выше запоздалое солнце весны.

Слайд 7

Описание слайда:

Запомните Всегда обособляются обстоятельства, выраженные одиночным деепричастием или двумя одиночными деепричастиями, связанными союзом. /Ворча и оглядываясь/, Каштанка вошла в комнату. Каштанка, /ворча и оглядываясь/, вошла в комнату.

Слайд 8

Описание слайда:

Со словами голова, рукава, руки вспомните фразеологизмы Со словами голова, рукава, руки вспомните фразеологизмы сломя голову спустя рукава не покладая рук Какими словами можно заменить эти обороты? Быстро Плохо Хорошо Не обособляются фразеологические обороты, если они близки к наречиям. Они работали засучив рукава.

Слайд 9

Описание слайда:

Запомните От деепричастий следует отличать наречия СТОЯ, СИДЯ, ЛЕЖА, МОЛЧА. НЕХОТЯ, ШУТЯ, НЕ ГЛЯДЯ, ИГРАЯ. Они образовались благодаря переходу слов из разряда деепричастий в наречия. Обстоятельства, выраженные такими словами, не обособляются. Он стоял молча. Авилов нехотя добрался до ворот.

Слайд 10

Описание слайда:

Выделяются на письме Обстоятельства уступки, которые отвечают на вопрос НЕСМОТРЯ НА ЧТО? Например: На улице, несмотря на мороз, было многолюдно; Обстоятельства сравнения, отвечающие на вопрос КАК? Например: Голова у нее острижена, как у мальчишки

Слайд 11

Описание слайда:

Выпишите номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства. 1) Он примчался сюда не переводя духа. 2) Глубокой ночью, прогрохотав на стрелках, поезд подкатил к селу. 3) Сорока вспорхнула и, распустив хвост, полетела прочь. 4) Скажу вам только одно: нельзя сидеть сложа руки.

Слайд 12

Описание слайда:

Поставьте, где нужно, запятые в предложениях с обособленными обстоятельствами. 1) Залаяв кинулась прочь целая свора собак. 2) Обняв руками колени и положив на них подбородок она смотрела на реку. 3) Он стоял возле нее и глядел разинув рот. 4) Вспыхнув она отвернулась и вышла из комнаты, 5) Так и жила она без любви только надеясь на нее.

Слайд 13

Описание слайда:

Выпишите номера предложений, в которых правильно поставлены знаки препинания при обособленных обстоятельствах. 1) Каштанка, вскочив, присела на все четыре лапы. 2) Медвежата согрелись и уснули, а, проснувшись, стали выть. 3) Она слушала его затаив дыхание. 4) Ребята носились вокруг, сломя голову. 5) Дядя Яков настраивал гитару, а настроив, начинал играть.

Слайд 14

Описание слайда:

Выпишите номера предложений, в которых неправильно поставлены знаки препинания при обособленных обстоятельствах. 1) Пошучивая и хохоча от души они прошли все расстояние незаметно. 2) С утра до поздней ночи работал Федор не покладая рук. 3) Подруга обернувшись остановилась. 4) Спустя три часа его повели на допрос. 5) Они шли, не торопясь.

Слайд 15

Описание слайда:

Выпишите номера предложений, в которых неправильно поставлены знаки препинания при обособленных обстоятельствах. 1) Речка, вследствие таяния снегов, вышла из берегов. 2) Охота в заповедниках согласно принятому постановлению запрещена. 3) Несмотря на отступление у бойцов было бодрое настроение. 4) Он мчался, высунув язык. 5) Несмотря на холод в хате, Галя стояла босая.