🗊Презентация Організація та методика підготовки з цивільного захисту керівного та особового складу формувань

Організація та методика підготовки з цивільного захисту керівного та особового складу формувань, працюючого персоналу суб’єкта господарювання

Навчальні питання Вимоги керівних документів щодо організації підготовки населення з ЦЗ на навчальний рік. Форми і методи підготовки, організація її планування. Документи з планування та обліку підготовки з ЦЗ, вимоги до їх розробки та оформлення. Методика підготовки та проведення занять з працюючим персоналом. Розробка навчально-методичних документів, пам’яток та іншого інформаційного матеріалу.

Навчання  – цілеспрямований, систематичний процес, який здійснюється з метою опанування знаннями, вміннями і навичками під керівництвом педагогів, підготовлених майстрів, інструкторів, наставників в ході якого вирішуються завдання освіти, виховання і загального розвитку

Навчання населення діям у НС – сукупність організаційних і навчально-методичних заходів щодо підвищення теоретичних і практичних знань для населення, набуття й закріплення практичних навичок, необхідних для збереження життя та здоров'я людей в умовах НС й під час виконування невідкладних робіт у зоні НС або в осередку ураження .

Невміння населення правильно діяти в умовах НС Невміння населення правильно діяти в умовах НС

незалежно від групи навчання населення діям у НС забезпечення на державному, регіональному, місцевому та об'єктовому рівнях єдності і поступовості щодо обов'язкового вивчення і набуття практичних навичок основних способів захисту від небезпек, викликаних НС незалежно від групи навчання населення діям у НС забезпечення на державному, регіональному, місцевому та об'єктовому рівнях єдності і поступовості щодо обов'язкового вивчення і набуття практичних навичок основних способів захисту від небезпек, викликаних НС

Правова основа навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях Конституція України. Кодекс цивільного захисту України Закон України “Про оборону України”. Закон України “Про мобілізаційну підготовку та мобілізацію”. Закон України “Про правовий режим воєнного стану” . Закон України “Про правовий режим надзвичайного стану”. Закон України “Про боротьбу з тероризмом”. Закон України “Про об'єкти підвищеної небезпеки”. Закон України “Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення”.

Постанова Кабінету Міністрів України від 26 червня 2013 року № 443 “Про затвердження порядку підготовки до дій за призначенням органів управління та сил цивільного захисту”. Постанова Кабінету Міністрів України від 26 червня 2013 року № 443 “Про затвердження порядку підготовки до дій за призначенням органів управління та сил цивільного захисту”. Постанова Кабінету Міністрів України від 26 червня 2013 року № 444 “Про затвердження порядку здійснення навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях». Постанова Кабінету Міністрів України від 23 жовтня 2013 року № 819 “Про затвердження порядку проведення навчання керівного складу та фахівців, діяльність яких пов’язана з організацією і здійсненням заходів з питань цивільного захисту”. Наказ ДСНС №458 от 8.08 2014 року»Програма загальної підготовки робітників підприємств ,закладів організацій по діям в НС». Наказ МВС №934 від 11.09 .2014 р.”Про затвердження Порядку організації та проведення спеціальних об'єктових навчань і тренувань з питань цивільного захисту».

удосконалення нормативно-правового механізму з організації навчання населення діям у НС, направленого на якісні зміни всього спектру загроз техногенного і природного походження  удосконалення нормативно-правового механізму з організації навчання населення діям у НС, направленого на якісні зміни всього спектру загроз техногенного і природного походження 

Зловживання повноваженнями - це використання особою в особистих цілях своїх повноважень всупереч тим інтересам, на дотримання яких повноваження були дані. Зловживання повноваженнями - це використання особою в особистих цілях своїх повноважень всупереч тим інтересам, на дотримання яких повноваження були дані. Перевищення повноважень - вчинення особою дій, які явно виходять за межі наданих їй повноважень. Невиконання повноважень - бездіяльність особи, наділеної повноваженнями, внаслідок чого страждають інтереси, на дотримання яких повноваження були дані. Недбале виконання повноважень - неналежне (недостатнє, невчасне, і т. д.) здійснення своїх повноважень. Неналежне використання повноважень тягне за собою застосування різних видів юридичної відповідальності

Повноваження з навчання діям у надзвичайних ситуаціях

Повноваження з навчання діям у надзвичайних ситуаціях

Повноваження з навчання діям у надзвичайних ситуаціях

Повноваження з навчання діям у надзвичайних ситуаціях

Повноваження з навчання діям у надзвичайних ситуаціях

Повноваження з навчання діям у надзвичайних ситуаціях

Повноваження з навчання діям у надзвичайних ситуаціях

Повноваження з навчання діям у надзвичайних ситуаціях

Організація підготовки до дій за призначенням сил ЦЗ покладається

Навчання населення діям у НС – сукупність організаційних і навчально-методичних заходів щодо підвищення теоретичних і практичних знань для населення, набуття й закріплення практичних навичок, необхідних для збереження життя та здоров'я людей в умовах НС й під час виконування невідкладних робіт у зоні НС або в осередку ураження .

ДСТУ 50058:2008

Розподіл населення за групами навчання

Структура єдиної системи навчання За групами навчання: керівний склад і фахівці працівники студенти, учні, вихованці дошкільних навчальних закладів непрацююче населення За напрямом навчання: внутрішнє (лекції, тренування, семінари) зовнішнє (конференції, профільні заходи) За формою навчання: з відривом від виробництва без відриву від виробництва За цільовим призначенням: навчання нових співробітників підвищення кваліфікації За місцем навчання: на робочому місці поза робочим місцем

Навчання населення здійснюється: Постанова Кабінету Міністрів України від 26 червня 2013 р. № 444  Про затвердження Порядку здійснення навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях

Принципи підготовки населення до дій у надзвичайних ситуаціях обов'язковість підготовки усіх вікових та соціальних груп населення до дій у НС вироблення морально-психологічної стійкості та готовності до розумного ризику під час дій у НС використання передових освітніх та культурних традицій, що склалися під час ліквідації НС, позитивного досвіду зарубіжних країн .

Мета навчання діям у надзвичайних ситуаціях дітей дошкільного віку, учнів та студентів вивчення правил поведінки та основних способів захисту в умовах НС формування практичних навичок щодо індивідуальних і колективних дій у разі настання НС засвоєння правил користування колективними та індивідуальними засобами захисту і їх практичне використання набуття практичних навичок надання домедичної допомоги постраждалим

Вимоги базового компонента дошкільної освіти

Вимоги базової і повної загальної середньої освіти Отримання учнями необхідних знань щодо особистої безпеки, способів та засобів індивідуального і колективного захисту населення від НС, алгоритму власних дій у разі їх виникнення День ЦЗ.

Підготовка до дій у надзвичайних ситуаціях студентів передбачає: формування у студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра, знань, умінь та навичок із забезпечення необхідного рівня безпеки у НС відповідно до майбутнього профілю роботи, галузевих норм і правил

Програми навчання діям у надзвичайних ситуаціях дітей дошкільного віку, учнів та студентів

Навчальні підгрупи працюючого населення

Мета навчання керівного складу та фахівців набуття навичок створювати та реалізовувати управлінські рішення в межах посадових обов'язків щодо запобігання виникненню, локалізації та ліквідації НС та управління силами ЦЗ практичне відпрацювання способів захисту і дій у НС відповідно до спланованих режимів функціонування ЄДС ЦЗ підготування особового складу спеціалізованих служб та формувань практичним діям під час виконання рятувальних та інших невідкладних робіт у зоні НС або осередку ураження

Навчання керівного складу та фахівців

Програми функціонального навчання передбачають: вивчення основних механізмів і процедур щодо регулювання безпеки у НС, його нормативно-правового забезпечення, оновлення знань стосовно основних заходів щодо запобігання та реагування на НС здобуття додаткових знань і умінь відповідно до функцій і обов'язків згідно з посадою удосконалення знань і умінь виконувати завдання з ЦЗ, з урахуванням природних і техногенних особливості регіону

Мета навчання працюючого населення практичне відпрацювання способів захисту і дій у НС відповідно до спланованих режимів функціонування ЄДС ЦЗ підготування особового складу спеціалізованих служб та формувань практичним діям під час виконання рятувальних та інших невідкладних робіт у зоні НС або осередку ураження

Форми теоретичного навчання працівників

Змістовність програм теоретичної підготовки працівників

Навчально-матеріальна база з теоретичного навчання

Практична підготовка працівників Спеціальні об'єктові навчання і тренування є формою практичної підготовки персоналу підприємств, установ та організацій, що визначає їх готовність до реалізації планів реагування на НС, локалізації і ліквідації наслідків аварій, ЦЗ на особливий період

Навчально-матеріальна база з практичного навчання

Мета та основні завданням навчання непрацюючого населення вивчення правил поведінки і основних способів захисту в умовах НС формування практичних навичок щодо індивідуальних і колективних дій в умовах НС засвоєння правил користування колективними та індивідуальними засобами захисту і їх практичне використання набуття практичних навичок надання домедичної допомоги постраждалим

Консультаційний пункт – спеціальне приміщення, оснащене наочними засобами навчання та навчальними посібниками для надання консультаційно-методичної допомоги населенню щодо вивчення загальної програми підготовки у сфері ЦЗ, інформування його за місцем проживання щодо НС, а також діям під час них

Планування та облік підготовки по цивільному захисту на суб’екті господарювання

Додаток № 3 до наказу КЦЗ № ____ від ________ 20___ ГРАФІК використання навчально – матеріальної база (СГ) на 2017 __ н/ рік I. Навчальний клас засобів індивідуального захисту Вівторок: 9.00-10.00 – навчальна група №….. (підрозділ……..); 10.00-11.00 - навчальна група №….. (підрозділ……..); 11.00-12.00 – навчальна група №….. (підрозділ……..); 13.00-14.00 – навчальна група №….. (підрозділ……..); II. Сховище № 2. Четвер: 9.00-10.00 – навчальна група №….. (підрозділ……..); 10.00-11.00 – навчальна група №….. (підрозділ……..); 11.00-12.00 – навчальна група №….. (підрозділ……..); 13.00-14.00 – навчальна група №….. (підрозділ……..); Відповідальний за ЦЗ/назва об’єкту/ підпис Прізвище

ЗАТВЕРДЖУЮ посада, підпис,прізвище ЧИСЛО, МІСЯЦЬ, РІК ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН для проведення занять з цивільного захисту з працівниками ________, які не входять до складу формувань цивільного захисту Пасада підпис Прізвище

ПРАВИЛА ВЕДЕННЯ ЖУРНАЛУ: Відповідальність за ведення журналу обліку занять покладається на керівників груп; Всі записи необхідно вести охайно ручкою чорного кольору, виправлення не допускаються; Облік відвідування занять ведуть: “+” – присутній на занятті; “БП” - відсутній на занятті без поважної причини; “Х” – відсутній на занятті по хворобі; “К” – відсутній на занятті по причині.

Формы проведення занять

організаторами навчання є керівники ЦЗ усіх рівнів; навчання організовується і проводиться, виходячи з територіально-виробничого принципу, силами керівного і командного складу закладів, організацій, установ, СГ; навчання робітників і службовців, які входять до складу формувань проводяться в обсязі 15 годин у складі груп по 25-30 чоловік; навчання робітників і службовців, які не входять до складу формувань проводяться в обсязі 12 годин у складі груп по 25-30 чоловік; теми, види занять, кількість годин визначається керівником ЦЗ

розклад занять; журнал обліку занять; план, план-конспекти по кожній темі; навчальні класи; навчальні пункти; навчальне містечко; обладнана захисна споруда.

Дякую за увагу ! .