🗊Презентация Преобразование графиков квадратичной функции. Интегрированный урок алгебры и информатики в 8 классе

Интегрированный урок алгебры и информатики в 8 классе по теме: «Преобразование графиков квадратичной функции» Выполнили: Ванина Е. Е. – учитель математики I квалификационной категории; Петунина Н. Л. – учитель информатики I квалификационной категории МБОУ города Костромы СОШ №7 2012 год

В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии. Н.Е.Жуковский (1847-1921)

Являются ли на ваш взгляд квадратичными следующие функции? y=(x + 3)2, y=x2 + 3, y=-(x - 3)2 + 4.

«Преобразование графиков квадратичной функции»

Цели: получение алгоритмов построения графиков функций видов y=f(x+l), y=f(x)+m, y=f(x+l)+m, если известен график функции y=f(x) экспериментальным путем (с использование ПК); повторение и обобщение способов записи формул в электронной таблице, ввод данных.

=а*(x + l)^2 + m =а*(x + l)^2 + m Графики 8 кл

Этапы урока Организационный момент (Презентация «Урок», слайд 1) (2 мин). Актуализация опорных знаний – повторение и обобщение понятия «функция». (Презентация «Математики и понятие «функции»)(10 мин). Сообщение темы, цели и задач урока. Мотивация познавательной деятельности (Презентация «Урок», слайды 2 - 4) (3 мин). Записать в тетрадях число, тему урока (Презентация «Урок», слайд 3); Целевой блок. (Презентация «Урок», слайд 4). Объяснение нового материала. Практическая работа (Карточка с практической работой исследовательского характера) (30 мин). Первичное закрепление полученных знаний работа с алгоритмом ( Презентация «Алгоритм построения графиков квадратичных функций», слайды 1 – 4) (10 мин); выполнение задания в тетради ( Презентация «Алгоритм построения графиков квадратичных функций», слайд 5) (10 мин). Физминутка (Презентация «Урок», слайд №7) (3 мин). Самостоятельная работа с последующей самопроверкой (Тест, Презентация «Урок», слайд №8) (10 мин). Дополнительное задание (Презентация «Урок», слайд №9) (7 мин): Итог урока (1 мин). Рефлексия (Презентация «Урок», слайд №10) (1 мин) Домашнее задание: (Презентация «Урок», слайды №11 - 12) (3 мин).

Ключ к тесту

Дополнительное задание Постройте график функции: у=х2+2х+1; у=х2+2х+3.

Понравился ли вам урок?

Домашнее задание: запишите алгоритмы построения графиков функций и с помощью них постройте графики функций: По информатике: повторить: П. 4.1, стр. 136-141, 158