Скачать презентацию Возраст и становление личности - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №1

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №2

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №3

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №4

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №5

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №6

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №7

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №8

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №9

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №10

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №11

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №12

Скачать презентацию Возраст и становление личности, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Скачать презентацию Возраст и становление личности. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Возраст и становление личности Цель: ознакомиться с периодами развития личности, процессом становления личности.

Слайд 2

Описание слайда:

Вспомним 1) Какие признаки характеризуют понятие «личность»? 2) В чем проявляется зрелость личности? 3) Как соотносятся понятия «индивид» и «индивидуальность»? 4) Из каких элементов состоит структура личности?

Слайд 3

Описание слайда:

Возраст

Слайд 4

Описание слайда:

ПЕРИОДИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ Периодизация – разделение жизненного цикла на отдельные периоды или возрастные этапы. Критерием периодизации психического развития является не любая, а ведущая деятельность, содержание и форма которой зависят от конкретно-исторических условий развития личности.

Слайд 5

Описание слайда:

Концепция периодизации возрастного развития, основанная на идее последовательной смены форм ведущей деятельности:

Слайд 6

Описание слайда:

Деятельность индивида ориентирована на поиск способов и средств для удовлетворения потребности быть личностью: Деятельность индивида ориентирована на поиск способов и средств для удовлетворения потребности быть личностью:

Слайд 7

Описание слайда:

ВОЗРАСТ И СТАНОВЛЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО МИРА Ступени развития внутреннего мира личности: Ступень «оживления» (от рождения до одного года), на которой возникает специфическая форма существования индивида в его единстве с жизнью матери Ступень «одушевления» (от одного года до 6 лет), в начале которой стоят два важнейших события — освоение прямохождения и речи.

Слайд 8

Описание слайда:

Ступени развития внутреннего мира личности: Ступень «персонализации» (от 7 до 18 лет), характеризуемая формированием содержательных представлений о себе (самооценка, «образ-Я» и пр.). Ей соответствует становление собственно личности. Вам уже известно о путях и ступенях самопознания. Ступень «индивидуализации» (от 20 до 40 лет), на которой начинается процесс духовного саморазвития. Человек становится подлинным автором своей жизни, неся персональную ответственность за собственные поступки и взгляды.

Слайд 9

Описание слайда:

Ступени развития внутреннего мира личности: Ступень «универсализации» (от 45 до 65 лет и более). Это этап зрелости. В эти годы человек максимально свободен в проявлениях, обладает развитым внутренним миром, предельной ответственностью за свои деяния и за сам этот мир.

Слайд 10

Описание слайда:

Теории интенциональности В ее основе лежит идея развития интенций (намерений, целей), заложенных в личности.

Слайд 11

Описание слайда:

Подумайте: Существует мнение, что детство — явление историческое, поскольку его продолжительность и содержание на протяжении веков заметно менялись. В первобытном обществе детство было значительно короче, чем в Средние века, тем более — в наши дни. Сформулируйте собственную позицию в спорах о том, когда кончается детство в наше время.