🗊 Педагогическое взаимодействие в основе «школы без агрессии»

Задачи: Задачи: выявить причины проявления агрессии в школьной среде; определить формы, методы и приёмы агрессивного поведения учащихся; выявить существующие проблемы в межличностном взаимодействии педагогов с детьми; сформулировать своё понимание школы без агрессии; создать законы этики учителя и правила построения жизнедеятельности без конфликтов и агрессии.

Слово агрессия происходит от латинского “aggredi”, что означает “нападать”. Оно издавна бытует в европейских языках, однако, значение ему придавалось не всегда одинаковое. До начала XIX века агрессивным считалось любое активное поведение, как доброжелательное, так и враждебное. Позднее значение этого слова изменилось, стало более узким. Слово агрессия происходит от латинского “aggredi”, что означает “нападать”. Оно издавна бытует в европейских языках, однако, значение ему придавалось не всегда одинаковое. До начала XIX века агрессивным считалось любое активное поведение, как доброжелательное, так и враждебное. Позднее значение этого слова изменилось, стало более узким. Под агрессией стали понимать враждебное поведение в отношении окружающих людей.

Агрессивное поведение Агрессия Агрессивность Агрессор Жертва Зрители

(наиболее важные) (наиболее важные)

Какое место занимает данный тип взаимодействия в системе работы школы? Как он развит в Пестяковской МСОШ? Какое место занимает данный тип взаимодействия в системе работы школы? Как он развит в Пестяковской МСОШ? Чему способствует развитие данного типа взаимодействия? Какие проблемы существуют при построении этого взаимодействия? Что можно предложить для их решения?

Продолжите выражение: Продолжите выражение: «Мой ученик – это…» «Мой коллега – это…» «Моя группа – это…» «Мой администратор – это…»

Сформулируйте и запишите на символических окнах своё понимание школы без агрессии Сформулируйте и запишите на символических окнах своё понимание школы без агрессии Запишите на «камнях» ответ на вопрос: «В чём, на Ваш взгляд, кроется причина агрессии в нашей школе?» Предложите способы разрешения причин агрессии