Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании

Нажмите для полного просмотра!

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №2

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №3

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №4

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №5

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №6

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №7

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №8

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №9

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №10

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №11

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №12

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №13

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании, слайд №14

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании. Презентация содержит 14 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Проблемно-ориентированный анализ как основание проектирования в образовании

Слайд 2

Описание слайда:

Функциональное определение – ? (сбор и переработка значимой

Слайд 3

Описание слайда:

реальные реальные

Слайд 4

Описание слайда:

Что значит грамотно поставить проблему? Найти, понять, над чем именно работать Выявить «подлинную проблему» Правильно ее сформулировать

Слайд 5

Описание слайда:

Проблема – Проблема – разрыв между результатами работы ОУ, требуемыми в будущем, и ее реальными результатами

Слайд 6

Описание слайда:

Наиболее типичные неудачные формулировки проблем Назывные: Нехватка чего-либо Препятствие в работе Примеры: отсутствие кадров, отсутствие денег, устаревшее оборудование Что за этим стоит?

Слайд 7

Описание слайда:

Что не является проблемой? Ограничения Затруднения Отсутствие Нехватка Дефекты Отдельные факты Противоречия, не относящиеся к результатам

Слайд 8

Описание слайда:

Ранжирование, (упорядочение) проблем Определение первоочередных проблем. Прогнозирование и оценка препятствий решению. Объяснение причин существования проблем.

Слайд 9

Описание слайда:

Прослеживание причин проблем

Слайд 10

Описание слайда:

Целеполагание Цель: требуемого Образ желаемого результата возможного Управление Условия Процессы Результат

Слайд 11

Описание слайда:

Выводы из определения Нет образа результата – нет цели! (но цель не то же самое, что результат!) Нет желаемости – нет цели! Нет возможности – нет цели! Нет мотивации – нет цели!

Слайд 12

Описание слайда:

Характеристики цели Результат Сроки достижения (время) Ресурсы Мотивация Операционально задана

Слайд 13

Описание слайда:

Почему это не является целью? Идеал, мечта, видение Миссия, предназначение Функции, виды работ Направления деятельности Задачи, соцзаказ (как внешние требования = еще не цель) Задачи (как то, что надо делать, задания = часть содержания работы, не цель) Задача как очень конкретная цель – другое дело!!!

Слайд 14

Описание слайда:

А как цели связаны с анализом? Они вытекают из анализа Анализируем прежде всего – результаты и их соответствие целям Не зная целей, не имеем критериев и точек отсчета для анализа и оценки Анализ для развития – от завтрашних целей