Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна

Нажмите для полного просмотра!

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №2

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №3

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №4

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №5

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №6

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №7

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №8

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №9

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №10

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №11

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №12

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна. Доклад-сообщение содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Проценты Учитель математики МКОУ « Москаленский лицей» Бадюк Ольга Ярославна

Слайд 2

Описание слайда:

Историческая справка Слово процент от латинского слова pro centum, что буквально означает «за сотню» или «со ста». Проценты были особенно распространены в Древнем Риме. Римляне называли процентами деньги, которые платил должник заимодавцу за каждую сотню. От римлян проценты перешли к другим народам Европы. Долгое время под процентами понимались исключительно прибыль или убыток на каждые сто рублей. Они применялись только в торговых и денежных сделках. Затем область их применения расширилась, проценты встречаются в хозяйственных и финансовых расчетах, статистике, науке и технике. Ныне процент – это частный вид десятичных дробей, сотая доля целого (принимаемого за единицу).

Слайд 3

Описание слайда:

Выразите в процентах: = = = 0,3 = 3,7 = 0,21 = 0,0043 = 0,873 = 28 = 0,056 = 54,3 =

Слайд 4

Описание слайда:

Запомни правило: 1. Чтобы обратить десятичную дробь в проценты, надо ее умножить на 100. 2. Чтобы перевести проценты в десятичную дробь, надо разделить число процентов на 100.

Слайд 5

Описание слайда:

Представьте проценты десятичными дробями: 5% = 1000 % = 25,7% = 648 % = 0,06 % = 0,2 % = 23,9% = 314 % = 12,7% = 0,3 % =

Слайд 6

Описание слайда:

Запомни 100% = 1 200 % = 2 50 % =1/2 20 % = 1/5 25 % = 1/4 10 % = 1/10 75 % =3/4 5 % = 1/20

Слайд 7

Описание слайда:

50% 25% 10% 200% 75% 20% 5% 100%

Слайд 8

Описание слайда:

Сколько процентов ? 1.Коричневых квадратов. 2. Зеленых квадратов. 3. Синих и зеленых квадратов. 4. Зеленых и коричневых

Слайд 9

Описание слайда:

Что больше: а) половина или 70% ; б) 15% или четверть ; в) 42 % или треть ; г) осьмушка или 30% .

Слайд 10

Описание слайда:

Решаем устно 1. Четверть книг на полке- учебники. Сколько процентов книг на полке составляют остальные книги? 2. Одна пятая часть всех украшений - кольца. Какой процент составляют остальные украшения? 3. В первый день автотурист проехал 35% всего пути, во второй – 45%, а в третий- остальной путь. Сколько процентов проехал в третий день?

Слайд 11

Описание слайда:

Решаем устно 4. 25% учащихся школы принимали участие в соревнованиях, а остальные ребята приходили за них болеть. Сколько процентов учащихся школы стали болельщиками? 5. С контрольной работой справились 82% учащихся класса. Какая часть учащихся с ней не справилась?