Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района

Нажмите для полного просмотра!

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №2

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №3

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №4

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №5

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №6

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №7

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №8

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №9

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №10

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №11

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №12

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района, слайд №13

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района. Презентация содержит 13 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Работа заведующей МДОУ д/с «Незабудка» д.Абодим Петровского района

Слайд 2

Описание слайда:

Основополагающий вопрос: Нужно ли ухаживать за растениями?

Слайд 3

Описание слайда:

Проблемные вопросы

Слайд 4

Описание слайда:

Цель проекта: Сформировать у детей представление о связи растений с различными экологическими факторами.

Слайд 5

Описание слайда:

Задачи: Обобщить представления об уходе за комнатными растениями. Закрепить знания об основных потребностях комнатных растений, уточнить знание о сигнальных признаках неудовлетворенных потребностей. Обобщить представление о направленности способов ухода (полив, удаление пыли, рыхление) на удовлетворение жизненных потребностей растений. Воспитывать бережное отношение к комнатным растениям, ответственность за их жизнь.

Слайд 6

Описание слайда:

Этапы реализации проекта: представление сказочного растения; каждый ребенок описывает растение; составление детьми загадок о растениях; проведение опыта «Почва: необходимость удобрений для роста растений»;

Слайд 7

Описание слайда:

Формирующее оценивание Актуализация знаний по теме «Уход за комнатными растениями» - Чему вы недавно научились? - Для чего нужно рыхлить землю? -Чем вы рыхлите землю? - Как узнать, что растение нужно полить? - Какой водой мы поливаем? - Как надо мыть растения? - Для чего мы ухаживаем за растениями?

Слайд 8

Описание слайда:

Что бы ответить на сложные вопросы, нам нужно: Уточнить представления о растениях; научиться узнавать их по описанию; провести эксперименты; Сделать выводы, основанные на наших экспериментах и исследовании.

Слайд 9

Описание слайда:

Чем мы можем помочь? Вслушайтесь в слова такие дети, За природу – мать мы все в ответе, За животных, птичек и траву, Насекомых, даже мошкару, За цветок, увядший словно нить, Он ведь просит у тебя попить, Мы твои помощники Земля, Будем жить с тобою как одна семья.

Слайд 10

Описание слайда:

Обсуждение сказочной загадки «Отгадай растение».

Слайд 11

Описание слайда:

Наблюдение за растением, в которое добавили удобрение

Слайд 12

Описание слайда:

Результаты Уточнили представления о растениях, научились узнавать их по описанию; Сформулировали у детей представление о связи растений с различными экологическими факторами; Научились выбирать вид ухода, необходимые инструменты, ориентируясь на состояние комнатного растения.

Слайд 13

Описание слайда:

Используемые ресурсы: 1. Молодова Л. «Игровые экологические занятия с детьми» Мн.,1996 2.Бондаренко А. «Дидактические игры в детском саду».М,1996г 3. Т.М.Бондаренко «Экологические занятия с детьми 5-6 лет,2002 г. 4