Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?

Нажмите для полного просмотра!

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №2

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №3

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №4

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №5

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №6

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №7

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №8

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №9

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №10

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?, слайд №11

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать?. Доклад-сообщение содержит 11 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Разбуди в себе художника, или Верно ли, что каждый человек может научиться рисовать? Кукарева Людмила Витальевна, учитель изобразительного искусства МОУ «Вятская средняя общеобразовательная школа» Советского района Республики Марий Эл

Слайд 2

Описание слайда:

А куда же у большинства из нас по мере взросления пропадает любовь к творчеству и желание рисовать? А куда же у большинства из нас по мере взросления пропадает любовь к творчеству и желание рисовать?

Слайд 3

Описание слайда:

Стоит только захотеть и ты свободен рисовать, что хочешь! Любой ребенок знает это. Почему же, взрослея, становясь сильным и опытным, человек начинает стесняться быть самим собой – хотя бы в рисунке?!

Слайд 4

Описание слайда:

Я никогда не научусь рисовать! У меня нет таланта. Верно ли утверждение, что лучшее средство научится рисовать - просто рисовать?

Слайд 5

Описание слайда:

Рисовать? Я не хочу тратить время на ерунду! Один очень умный и высокообразованный человек, академик, авиаконструктор Олег Константинович Антонов(1906-1984), еще в 80-х годах прошлого века в телепередаче посетовал, что досадно бывает, когда приходит хороший специалист, конструктор с прекрасной идеей и вместо того, чтобы нарисовать, начинает объяснять на пальцах. И все это только потому, что он не умеет рисовать. И в конце темы он сказал, что умение рисовать очень важно в работе, потому что тот, кто умеет рисовать, умеет делать красивые вещи, и что он заметил, что некрасивый самолет плохо летает.

Слайд 6

Описание слайда:

Кому надо, пусть учится! Не умею рисовать, а жаль... Не умею рисовать, а жаль - Сколько красок не увидишь ты! Синевой заволокло даль, На полнеба - роз лепестки... Это солнышко идёт к нам, Рассыпает по полям сны, Я сегодня раньше солнца встал, А во сне моём поёшь ты... Константин Пронин

Слайд 7

Описание слайда:

Зачем нужно уметь рисовать, когда можно создавать картинки на компьютере и практически все освоили цифровые фотокамеры?

Слайд 8

Описание слайда:

Рисовать? Пробовал, но из этого ничего не вышло! Великие художники свои огромные таланты выковывали в упорном труде. И. Грабарь, наблюдавший И. Репина в жизни, с восхищением вспоминал: «У Репина всегда был с собой альбом. Шел ли он на заседание Совета художеств или на литературный вечер, ехал ли на званый обед, садился ли в конку и в вагон поезда, при нем был альбом, в котором по возвращении домой оказывалось много новых страниц, заполненных портретными набросками. В свое время я пересмотрел их не одну сотню у него в Пенатах».

Слайд 9

Описание слайда:

Человек может прожить и без занятий рисованием! И зачем только эти уроки ИЗО в школе? Рисование развивает правое полушарие мозга. В результате растут наши творческие способности и интуиция.