Рівняння. Розв’язування рівнянь - презентация, доклад, проект скачать

Нажмите для полного просмотра!

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №1

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №2

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №3

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №4

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №5

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №6

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №7

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №8

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №9

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №10

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №11

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №12

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №13

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №14

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №15

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №16

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №17

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №18

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №19

Рівняння. Розв’язування рівнянь, слайд №20

Содержание ▲

Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Рівняння. Розв’язування рівнянь. Доклад-сообщение содержит 20 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Р І В Н Я Н Н Я Вчитель математики Цой І.Ф. Іллінської ЗОШ І-ІІІ ступенів Чаплинського району Херсонської області

Слайд 2

Описание слайда:

після уроку учні зможуть - дати визначення рівняння з однією змінною; - складати алгоритм розв’язування таких рівнянь

Слайд 3

Описание слайда:

Ніколи не пізно порозумнішати. Д.Дефо

Слайд 4

Описание слайда:

Дуже багато типових ситуацій з нашого побуту, наприклад звичайний похід у магазин, може обернутися необхідністю розв’язати деяку задачу. А значну кількість цих задач набагато легше розв’язати склавши відповідне рівняння.

Слайд 5

Описание слайда:

«Не вважай невдачею те, що можна виправити» Катон

Слайд 6

Описание слайда:

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА РОЗМИНКА 1. Рівність що містить змінну, називається… а) виразом; б) рівнянням; в) нерівністю. 2. Щоб знайти невідоме зменшуване, треба від’ємник і різницю … а) додати;, б) відняти; в) поділити. 3. Рівняння 3х + 6 = -12 має а) один корінь; б) два корені; в) три корені. 4. Число, яке задовольняє рівняння, називається його… а) змінною; б) розв’язком; в) значенням. 5. У рівнянні 4х – 15 = х + 15 сума х + 15 називається його… а) лівою частиною; б) правою частиною; в) серединою. 6. Коренем рівняння =15 є число… а) -20; б) в) 20. 7. Рівняння 5 – у = 8 – у а) не має розв’язків; б) має безліч розв’язків; в) має один розв’язок. 8. Число – 1 задовольняє рівняння… а) х + 15 = 2х; б) 4 – 6х = 8; в) 10 + 7х = 3.

Слайд 7

Описание слайда:

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА РОЗМИНКА 9. Щоб знайти множник, треба добуток… на відомий множник а) помножити; б) поділити; в) відняти. 10. Знайти всі корені рівняння або довести, що їх немає, означає … а) розв’язати рівняння; б) спростити рівняння; в) допустити помилку в рівнянні. 11. Яке рівняння відповідає умові задачі : «Я задумала число. Потім знайшла його третю частину, а до здобутого результату додала 6. Після чого дістала 18. Яке я задумала число?» а) 3х + 6 = 18; б) + 6 = 18; в) + х + 6 = 18. 12. Чому дорівнює шукане число в попередній задачі. а) 36; б) 4; в) 12.

Слайд 8

Описание слайда:

«Практика багатша і складніша за будь-які штучні побудови та абстрактні схеми»

Слайд 9

Описание слайда:

Скласти рівняння за схемою і розв’язати його

Слайд 10

Описание слайда:

Розв’язання (5 - х) – (2 + х) = х 5 – х – 2 – х = х -3х = -3 х = 1 Відповідь: 1

Слайд 11

Описание слайда:

Скласти рівняння за схемою і розв’язати його

Слайд 12

Описание слайда:

Розв’язання 8 (9 + 2х) = 5 (2 – 3х) 72 + 16х = 10 – 15х 31х = - 62 х = -2 Відповідь: -2

Слайд 13

Описание слайда:

«Єдиний шлях, що веде до знань - діяльність» Б.Щоц

Слайд 14

Описание слайда:

На фермерській ділянці зібрали 2050 т овочів. Картоплі зібрали в 4 рази більше, ніж буряків, а капусти на 250 т більше ніж буряків. Скільки зібрали картоплі, буряків і капусти окремо.

Слайд 15

Описание слайда:

Картопля - в 4 рази більше 2050 т Буряк Капуста - на 250 т більше

Слайд 16

Описание слайда:

Розв’язання: Нехай буряків зібрали х т, тоді картоплі – 4х т, а капусти (х + 250) т. Знаючи, що всіх овочів зібрали 2050 т, складаємо рівняння. х + 4х + х + 250 = 2050 6х = 1800 х = 1800 : 6 х = 300 Отже, буряків зібрали 300 т. 300* 4 = 1200 (т) картоплі 300+ 250= 550 (т) капусти. Відповідь: 300 т, 550 т, 1200 т

Слайд 17

Описание слайда:

Фермер Садаєв засіяв пшеницею три поля, загальна площа яких 1800 га. Площа першого поля становить 50% площі другого, а площа третього більша від площі першого в 3 рази. Яка площа кожного поля